海水从何而来编一个小故事100字

作者&投稿:达奚珍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
简述寓言和文学特征~

1.寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。
2.鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。
3.故事情节的虚构性,主人公可以是人,也可以是物。
4.常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等[2]
5.“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理。

世界文学史中,希腊、印度和中国并称三大寓言发源地。古希腊、古印度和古代中国的寓言风格迥异,是世界文学宝库中不可缺少的部分。其中古希腊寓言以伊索为代表,用动物为角色,采用拟人化描写。古印度寓言则多是佛经中的故事。中国古代寓言则大部分是常人体寓言。世界三大寓言虽然各具特点,但是有一点却是共同的:它们都是饱含哲理的智慧之花。

有这么一个苦孩子,从小就没有父母,和奶奶一起生活。奶奶还是个盲人,孩子每天领着奶奶到处讨饭过活。这一年,闹了蝗灾年景不好,讨口饭吃都很困难;奶奶又饿又累的病倒了!孩子只好自己独自出去讨饭。走了很远很远的路,才讨了一块干粮,想到病中的奶奶,孩子忍着饥饿,攥紧了这块馍,匆忙往家赶去。心里惦记着奶奶走得很快。快到家的时候,他看见路旁坐着一位和自己奶奶年龄相仿的老婆婆;脸色苍白、面容十分憔悴,已经奄奄一息。孩子急忙走过去,俯下身来问候道:“老奶奶!你怎么了?需要我帮助你吗?”老奶奶微睁双眼,用微弱的声音说道:“我好多天都没有吃到东西啦!我饿呀!”孩子犹豫了一下,见老奶奶已经快要饿死了,想了一下自己的奶奶,就把馍掰了一半给了老奶奶吃。就在孩子递过手里的馍的那一霎那,奇迹发生了!那个垂危的老人立刻变成一位神仙!“谢谢你!善良的孩子!你的心真好!我要送你一件宝贝。”说着从怀里拿出一个很小的石磨。对孩子说:“这是一个能磨出盐的小石磨,只要你对它说‘小石磨转一转,转出盐来好换钱。’它就会转动起来,磨眼里就会冒出白花花的食盐来。如果让它停下,你就说‘小石磨,停一停,咸盐多了没处盛。’它就会停了下来。你记住了吗?”孩子接过小石磨,点点头说:“记住了!”刚要说声谢谢!转眼老神仙就不见了!
孩子高高兴兴的回到家,把刚才遇到神仙的事告诉了奶奶。拿出来小石磨对它念起了咒语。小石磨转了起来,白花花的盐从磨眼里流了出来,一会儿就装了一袋。孩子把盐拿到集市上去卖,卖的钱分给身边的穷人。穷人们都吃上了饱饭,再也没有人饿死啦!
这件事很快在当地传开了,被一个贪心的财主知道了;一天,他趁孩子又到集市去卖盐,就来到穷孩子家。见到盲人奶奶就说:“老奶奶你好呀!听说你家得到了一件宝贝,让我看一下好吗?”老奶奶不知道他是坏人,就把小石磨拿了出来。坏财主假意说:“这么小的石磨咋能出盐呢?”奶奶说:“只要你对它说小石磨转一转,转出盐来好换钱,它就会出盐的。财主听了,拿起小石磨,偷偷的跑掉了!
贪心的财主偷走了小石磨就想啊,这一带的盐被穷孩子卖的太便宜了!不如带着小石磨,到大海的对岸去,那里的盐一定会很贵;于是,划着小船,带着小石磨奔大海的对岸划去。可是心急的他想,不知道这咒语灵不灵?船刚划到了大海的深处,他就对着小石磨念起了咒语。小石磨转了起来,白花花的盐,从磨眼里不断地冒了出来;把贪心的财主乐的手舞足蹈!眼看船就要装满了,财主急得大喊:“不要再转了!快停下吧!”可是让小石磨停下的咒语他不会念呀!小石磨一直在转,船压沉了。坏财主就和小石磨,一起沉到了海底。小石磨一直再转,没有人能找到它。它没有接收到停下来的指令,就这样一直一直的转着!直到永远!从此以后,海水就变成咸的了。留给人们永远都取之不尽用之不完的的食盐!


海水从何而来,编一个小故事
海水从何而来呢?当时构成地球的各种物质中,含有大量的水分和气体,它们与岩石松散地结合在一起。由于地球重力的作用,这些岩石越来越紧密地重叠靠拢,彼此间相互挤压,从而把岩石中的水汽赶出来。久而久之,在地下被挤压出的水汽越积越多。它们不断地聚集汇合,终于使新生地球发生了许多大规模的地震,引...

海水从何而来编一个小故事100字
”奶奶说:“只要你对它说小石磨转一转,转出盐来好换钱,它就会出盐的。财主听了,拿起小石磨,偷偷的跑掉了!贪心的财主偷走了小石磨就想啊,这一带的盐被穷孩子卖的太便宜了!不如带着小石磨,到大海的对岸去,那里的盐一定会很贵;于是,划着小船,带着小石磨奔大海的对岸划去。可是心急的...

《海水从何而来编一个小故。题目自拟作文怎么写
世界诚实而公平地存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。 烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:"哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说?quot;是吗?真幸运,我们还有半壶水!"其实...

水从哪里来简单答案
水从哪里来 其中一种理论认为,大约40亿年前,地球表面曾遭到过成百上千万颗小行星和彗星的轰击。看看月球表面密密麻麻的环形山,你就能大概想象出地球当时是什么情况了。而该理论称,击中地球的这些小行星和彗星并不是普通的岩石,而是一种类似“海绵”的东西,里面储存的水分在撞击地表之后便释放到了...

地球上的水究竟是从何而来,来自地球内部还是来自彗星?
其实一个质子+一个电子的就是氢,和氧结合就是水。为此好事的科学家还计算过,从地球形成到现在从太阳风中得到的质子总量约为1.7×10^17吨,与地球上的氧结合后形成水是1.53×10^18吨,和当前地球上的水总量1.66×10^18吨相差无几。不过这有一个问题,不知道科学家有没考虑...

有水就能形成海洋?地球海洋的诞生,这三个条件缺一不可
所以宇宙之中最不缺的就是水! 那么地球上的水是从何而来的?在科学界有两种观点,一个是“自源说”,一个是“外源说”。 “自源说”学派认为,地球上的水是天生的,从地球诞生之日起就已经存在。他们认为,如果地球上的水来自彗星,那么地球水应该和彗星上的水具有相同的氢元素特征。但是通过对哈雷彗星和海库塔克...

空间站的航天员用水一部分来自于尿液,太空中的水是从何而来的?
1、自带饮水,来自地球 首先,在这些航天员上天前,地球基地,一定将必要且充足的饮水,给他们带上,同时根据载人航天器的型号和任务不同。来确定水的最佳携带量。要知道毕竟飞船,空间站的空间有限,火箭的升力也有限等等的局限,决定了航天员能带的饮水并不多,即便是补给飞船上饮水也不会太多。但是这...

征文<<文明美德伴我成长》
但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知...

小溪流作文500字
小溪是一个有梦想的孩子,要想知道它的梦想从何而来,还得从一个阳光明媚的早上谈起—— 小溪快活地同鱼儿、蝴蝶、花草玩耍,它每天都这么开心,用自己的身体与泥土、石头奏成一首首乐曲。这时,一个穿着讲究的人和一个乡下人走向小溪。小溪看到了,也明白那个穿着讲究的是城里的老板。他们在溪边散步,只听乡下人满脸...

奇思妙想的作文
海底城市是全封闭的,四周由坚固的金钢石化玻璃制成的一个巨球,可承受极高的压力。你可能会问城市是全封闭的,那人们赖以生存的食物和水从何而来呢?呼吸的氧气如何解决?氧气是由居住在城市的居民呼出的二氧化碳分离出来的,同时分离出纯净的蒸馏水,供人们饮用。城市的顶部采用了类日光的节能灯,城内...

屯昌县15079445754: 海水从何而来编一个小故事100字 -
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丰章血旨:小溪、河流、大海的故事 —— 小溪、河流、大海 我国的东面有一个太平洋.太平洋无边无际,是世界上最大的海洋, 有一天,河流“哗、哗”地唱着歌儿向大海——向太平洋流去.到了太平洋,河流彬彬有礼地说:“大海哥哥,你好!” 大...

屯昌县15079445754: 海水从何而来? -
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丰章血旨: 起初,科学家们坚信,海水是地球固有的.它们开始以结构水、结晶水等形式贮存在矿物和岩石之中.以后,随着地球的不断演化,它们便从矿物、岩石中释放出来,成为海水的来源.然而,一些科学家却有不同看法.他们认为,这些“初生水...

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丰章血旨: 早先人们认为,这些水是地球固有的.当地球从原始太阳星云中凝聚出来时,这些水便以结构水、结晶水等形式存在于矿物和岩石中.以后,随着地球的不断演化.轻重物质的分异,它们便逐渐从矿物和岩石中释放出来,成为海水的来源.例如,...

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丰章血旨: 一望无际的海洋,碧波翻滚,让人迷恋而又迷惑:这么多的海水究竟从何而来?辽阔的海洋占有地球表面近四分之三的面积,地球总水量96.53%是海水.可见,海水是地球水的主体.那么,海水是从哪里来的?海水中为什么含有盐?今后海水...

屯昌县15079445754: 浩浩荡荡的海水从哪里来? -
丰章血旨: 海水是从哪里来的?辽阔的海洋占地球表面近3/4的面积,海水是地球水的主体,占地球总水量的96.53%.如此众多的海水是从哪里来的? 早先人们认为,这些水是地球固有的.当地球从原始太阳星云中凝聚出来时,这些水便以结构水、结...

屯昌县15079445754: 地球上的海洋水是哪里来的 -
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