教育部将采取哪些措施解决小学生课业负担过重问题？
进一步加强作业管理、进一步加强睡眠管理、进一步加强手机管理、进一步加强读物管理、进一步加强体质管理、进一步加强放学管理。
1、进一步加强作业管理。
各学校要切实履行作业管理主体责任，制订完善作业管理细则和检查制度，并在校内公示接受监督。各学校要严格落实省市教育行政部门有关作业总量的规定，确保小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中完成时间平均不超过90分钟。
2、进一步加强睡眠管理。
各学校要充分认识充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性，要从保证学生充足睡眠需要出发，统筹安排学校作息时间，各校根据实际实行弹性上学制，原则上中学上午上课时间不早于8:00，小学上午上课时间不早于8:20。
3、进一步加强手机管理。
各学校要研究制定加强学生手机管理的工作制度，原则上学生不得将个人手机带入校园，住宿生等确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
4、进一步加强读物管理。
各学校要严格落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，建立读物采购和审查责任机制，按照“凡进必审”“谁选用谁负责”的原则，把好读物入口关，严防问题读物进入校园。定期开展图书审查清理工作，对发现的非法图书、不适宜图书、外观差或无保存价值的图书等问题读物及时予以有效处置。
5、进一步加强体质管理。
各学校要严格落实教育部体育课程底线规定：小学一二年级每周4课时，三至六年级、初中学校每周开设3课时体育课，高中段学校每周开设2课时体育课，鼓励有条件的学校每天开设一节体育课。确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。学校每学年上下半年分别要举办达标运动会、综合性运动会，运动会项目要覆盖教学内容，参与学生数要达到60%以上。
6、进一步加强放学管理。
进一步提升小学放学后校内托管的质量和水平，保证托管比例，原则上各校参与托管学生比例要求保持在90%以上。确保托管服务时间，底线为下午放学后至我区机关、企事业单位下班时间（夏秋季17:30，冬春季17:00），柔性托管服务时间为夏秋季为17：45，冬春季为17：15，便于家长接送。
教育部将采取哪些措施解决小学生课业负担过重问题?
1、进一步加强作业管理。各学校要切实履行作业管理主体责任，制订完善作业管理细则和检查制度，并在校内公示接受监督。各学校要严格落实省市教育行政部门有关作业总量的规定，确保小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中完成时间平均不超过90分钟。2、进一步加强睡眠...
教育部发布2022年工作要点(加强高等教育质量建设,推进教育现代化...
教育部将采取以下措施，推进教育现代化：1.推进信息化教育。教育部将推进信息化教育，提高教育教学质量。教育部将加强信息化教育管理，促进信息化教育的发展。2.加强教育国际化。教育部将加强教育国际化，推进教育现代化。教育部将加强教育国际交流，促进教育国际化的发展。3.推进教育公平化。教育部将推进教...
举例说明教育部的就业举措
教育部有关负责人介绍，教育系统促进高校毕业生就业的主要措施之一是鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业。今年，教育部将扩大实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。2、鼓励重大科研项目聘用高校毕业生 教育部正在积极倡导，鼓励重大科研项目聘用高校毕业生。承担国家和地方重大科研项目的单位要积...
教育部将采取什么措施扩大招生规模?
3、扩大优质高中教育资源 深入挖掘优质普通高中校舍资源潜力，增加学位供给，并结合实际优化招生计划安排，有序扩大优质普通高中招生规模。通过区域内集 团化办学、城乡结对帮扶、教育人才“组团式”帮扶国 家乡 村振兴重点帮扶县、部属高校和省属高校托管帮扶县中等方式，持续扩大优质普通高中教育资源总量。适应...
四川省社会力量办学管理办法第二十二条
根据四川省社会力量办学管理办法的第二十二条，对以下行为，教育行政主管部门将根据情节轻重采取相应的处理措施：1. 当机构的办学行为背离了社会主义办学方向和国家教育方针、政策时，教育部门将对其进行批评教育，强调其应当遵循正确的教育导向。2. 如果学校不严谨执行教学计划，导致教学质量下滑，教育部门将...
如何看待教育部的中考改革政策?
7. 尽管新科目的加入可能增加学生的学习压力，特别是对体育测试的准备，但它也被视为推动素质教育的重要措施。8. 改革将促使教师的角色和要求发生变化，他们需要具备更广泛的知识和技能，以适应新的教学内容。9. 这一步改革是教育部门为了培养出具有综合素质和兴趣的学生而采取的重要举措。10. 尽管存在...
如何理解教育部的扩招政策?
教育部表示将有序扩大高中招生规模，解决群众普职分流焦虑问题，这意味着教育部计划采取措施来解决以下问题：1. 普职分流焦虑：在某些地区，存在着供求矛盾，即普通高中的招生名额有限，而报考的学生数量较多。这可能导致学生和家长面临分流焦虑，担心无法进入理想的高中。2. 教育资源分配不均：某些地区的...
深圳市中小学校外配餐管理办法法律责任
根据深圳市中小学校外配餐管理办法，学校和配餐企业必须严格遵守相关规定以确保食品安全和学生健康。如果学校存在以下行为，教育行政部门将采取相应措施：1. 委托无配餐资质的配餐企业提供午餐服务，或者未签订服务合同，将被要求改正并公开批评。2. 配餐企业不按规定采购食品，如不合规采购，卫生或质量监督行政...
教育部专科生新政策
教育部最新的专科生政策主要包括以下几个方面的改变和调整：一、专科生升学政策：教育部将推动专科生升学政策的改革，鼓励优秀专科生进入本科阶段学习。通过开展联合招生、顺序升学和专升本等措施，为专科生提供更多上升通道，帮助其实现个人发展和提升。二、专科专业设置与调整：教育部将加强对专科专业的设置...
教育部要求全面加强校园安全工作,将采取哪些具体措施?
对于外来的人以及外来的车辆，物品等都要检查，严禁不法分子和危险物品进入校园，强化中小学生入园离园（入校离校）时的安全交接工作，避免孩子与陌生人接触。此外，更要重视的是组织各地学校开展应急疏散演练和应急避险演练，切实提高中小学生自我保护意识、防护和逃生的能力，切实提高教员职工保护学生的意识。
郝楠甲苯： 五条中小学教育政策 1、中小学生课业负担过重问题已引起各级领导的高度重视,为切实解决这一问题,教育部将发文,要求学校切实减轻中小学生的课业负担,特别对小学生的课业负担,将做一些硬性规定.2、我国高考改革正在稳步进行...
田东县14734335168： 小学生减轻负担? - ？
郝楠甲苯： 本报北京1月7日讯 新华社记者尹鸿祝、本报记者温红彦报道:切实减轻中小学生的课业负担,全面推进素质教育,已被列为教育部今年的一项“重头”工作.为此,教育部今天召开减轻中小学生过重负担工作电视会议,要求各地教育部门行动起来,采取有效措施,尽快改变学生负担过重的状况.
田东县14734335168： 减负困境:教育部十条可行吗? - ？
郝楠甲苯： 翟杜鹃学生的“减负”问题是一个常提常新的话题,日前针对这一问题的解决,教育部拟定了全国统一的硬性规定《小学生减负十条规定》,并向全社会公开征询意见.从内容上看,这次的“十条规定”是针对目前我国小学生课业负担过重的普...
田东县14734335168： 国务院有规定小学一 二年级不布置家庭作业吗 - ？
郝楠甲苯： 有规定小学一 二年级不布置家庭作业. 减轻学生学业负担.严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动,严格按照“零起点”正常教学,注重提高课堂教学效益,不得随意增减课时、改变难度、调整进度.强化年级组和学科组对作业...
田东县14734335168： 如何减轻学生课业负担论文 - ？
郝楠甲苯： 我可以给你提供些思路.如下:首先,是从学校的角度说,学校应该制定制度规章来减轻学生的学业负担;其次,是从对教师的奖惩机制上规定,以切实有效地减轻学生负担,而且为了提高教学质量,就必须保证授课老师在课堂上必须要将出本堂课的精华,而且学校领导必须认真听取,进行核实,然后来确定该老师是否用心讲课;最后,就是严格禁止课下对学生集体乱补课的现象,如果是提高个别差生的成绩,这个有待于商榷.而且,这样也有利于整体教学质量的提高.授课老师应该本身提高自身素质,可以少布置些作业,多给学生一些时间,向他们推荐一些在各大书店或者网站能够买到的书籍来阅读,或者到学校图书馆中阅读,丰富学生的课后生活,也可以提高他们对该科目的兴趣爱好.希望以上能够帮到你!
田东县14734335168： 教育部要求中小学杜绝重复性惩罚性作业? - ？
郝楠甲苯： 没错,2月23日,教育部召开发布会,介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况.教育部基础教育司司长吕玉刚表示,要着力强化学生作业管理. 鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科...
