如何考出好成绩,有哪些好的考试技巧?

作者&投稿:詹瑗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样考试能考好?~

下面的一些建议也许对你有帮助.

在考试前:
1、确信你已经了解考试的有关事项和要求.检查考试时间安排表,确信你参加考试的科目没有时间上的冲突.如有冲突,及时向教师反映,以求考前妥善解决或得到留考安排.
2、 列一个清单,把你需要带到考场的东西一一列出.可能包括:钢笔、墨水、铅笔、橡皮、尺子、画图工具、计算器(有充足的电池)、手表和准考证.如果是开卷考试,你还应把教材、笔记本等列入清单.带有索引的手写笔记本可能是相当有用的.
3、提前到达考场,做几次深呼吸,消除紧张,尽可能以平和的心态投入考试.

在考试过程中:
4、拿到试卷后,首先从容地将姓名、考号等卷头内容填写清楚,不要因急着抢时间而出现错误,影响你的成绩登录.
5、用2到3分钟迅速浏览一遍所有试题,估计一下各个题目的难易程度,在题目之间大体分配一下答题时间,按照先易后难的原则,选择你最有把握的题目开始答题.
6、仔细阅读题目,分析题目给出了什么信息,弄清你要回答的问题是什么.对似曾相识的题目,切忌想当然,一定要审题清楚再答.
7、细心解题,力求一遍成功,不要图快.保持卷面清晰、整洁,以免判卷人无法看清楚而影响你的得分.要按照解题的顺序在草稿纸上列出要点或演算过程,这样对于你仔细审题和交卷前的检查也会有帮助.
8、验证答案一般集中在最后一起进行.如果你对刚得出的答案没把握,不妨立即检查,或在草稿纸上做标记,以提醒自己重点检查.
9、每题必答.不要碰到一点困难就立即跳过,既然答题顺序和时间都已经大致有安排,就应该按计划进行.如果有的难题一时不知如何下手,也不必纠缠,先完成别的题目,稍后再回头完成它.即使有的难题你无法完成,也尽可能把你的解题思路和能做的步骤写出来,或许你还能够得到该题的部分分数.
10、交卷前最好留出一定的时间检查试卷.首先要检查卷头,确保没有错误.检查答案时,一般要优先检查分值高的或你最有怀疑的试题.书写清晰、结构明了的草稿纸是最有效的检查线索.
11、即使你很有把握,也不要提前交卷.如果还剩下时间,放松几分钟,再检查一遍答案.你可能会发现某些没有被发现的错误,或对某些答案有新的想法.
12、要提醒你的是,监考人不光是监督考试,他们也提供帮助.如果你对试卷不清楚或认为有错误,或者你感到不舒服,或者只是需要一杯水,不要顾忌,请他们帮助你.

在考试后:
把已经考完的科目抛诸脑后,无论考得好坏,不要去想它,集中全部精力准备下一个科目的考试.

一、粗心是因为知识的熟练度不够
看似每个知识点都掌握了,却很难在考试中得到满分,便会被归咎于粗心。然而,在计算了某个知识点有99%正确率与90%正确率的同学,在题量逐渐增大后得到满分的概率后,所谓粗心,就成了错觉。
当题量达到200道题的时候,知识点90%正确率的同学得满分的概率已无限趋近于零,比买彩票中500万的概率还低。
关于实力和最佳发挥的关系。很多时候我们把最佳发挥当作实力,低于此的被归咎于“粗心”,实际上却取决于心理素质。
所谓熟练度,可以想象一下我们做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。


解决办法:
态度不是原因,“粗心”不可能因态度的转变而彻底解决。唯一解决“粗心”问题的方法,是提高知识点的掌握程度,令单题正确率接近100%。
一个颇有争议的说法:“中小学的知识并不难,做得多了自然就能做对。”
所谓“知识并不难”,意思是凭借正常人的智商在理论上都可以达到100%的正确率(在粗心不能当作借口之后,笨这个借口也被彻底抹掉了。考不好只能归咎于“懒”了)。越熟练正确率越高,说明了为什么题海战术虽然被人诟病、痛恨,但确实是有效果的。
对于一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。这就是为什么同样刷题有人成绩大幅提高,有人却成效了了的原因了。


二、粗心是因为基本概念不清楚
还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?之间的关联是什么?可以有哪些变化?并未深究。
在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能的选择自己大脑中最先搜素到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

解决办法:
考试订正时,这类题目,不妨再变形或者深究一下,这时会发现同学们又疑惑或者糊涂了。所以,学过,并不等于是学会,更不等于融会贯通。


无差别的题海战术虽然有效果,但不一定有效率。
怎样提高效率?这要从错题入手。我们不能只盯着错误,而要追溯思考过程。其实孩子学习过程中,大部分错误都不是偶发的,而是成批出现同类错误。在追溯思考过程中,会发现根源往往是简单的概念没有完全理解,或者干脆是理解有误。

怎样追溯思考过程呢?
最简单的方式是要求孩子写出题目的解题过程。这也是中小学衔接中值得重视的问题。有的孩子虽然能得到题目的正确答案,但是思路却是模糊的。这也可以解释为什么看似同样的题,有的时候能做对,有的时候就做不对。并不是“粗心”导致,而是他的掌握程度本身就比较低。还可以试着去讲解题目,如果做到能讲解题目表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。


三、粗心是因为做题准确率不高

可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对,这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。如果做错了觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
解决办法:
每次做题都认真对待提高准确率,争取会做题建立错题本;也可以给自己制定训练计划,每次认真分析错误原因才能真正提高成绩。


四、粗心是因为孩子的习惯有问题


影响某道题正确率的不良习惯:
视而不见:获取信息能力不佳(涉及注意力);
见而不思:缺乏对信息的处理能力(涉及分析能力);
思而不动:缺乏眼和手的协调能力(涉及执行力)。
很多同学写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题;还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。有的同学做题喜欢跳步骤,不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。


但凡觉得“没关系,以后还有机会”的事情,常常是多次也无法做到比较好的水准。
除此之外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。所以如果平时单元的作业100题总要错3-5题,考试的出错率基本会翻2-3倍。
而概率因素导致平时错误率越高,考试时失分率越成倍增大。因为考试时题目的类型更加宽泛和变化多端,所以在平时的练习中一定要确保正确率。
解决办法:
拿数学来说,做题时可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。另外如果对同一题能给出多种算法,也有助于检查出错误。

不要把眼光只放在学习上,还应从生活中进行训练。


1、注意力的训练方法有读书、下棋、智力游戏、扑克牌游戏等(关于这个问题,有很多理论和方法,大家可以自己搜一搜)。
2、训练分析能力,要养成随时问为什么的习惯,养成思考的习惯。(这其实是真正的素质教育。即使是成年人中,没有思考的习惯,不假思索地接收各种信息的人太多了。)
3、培养执行力,永远不认可口头上的“会”,必须见到正确率才算结束。
实际上,我们有时候意识到了这个问题,也宁愿选择了相信孩子。作为孩子,很多时候他自己觉得会了,但掌握程度还远远低于百分百。
这个时候我们不能质问孩子:“说会了为什么又出错?”诗词的背诵,一定要落到默写。阅读题,要讲得出来龙去脉。数学题,一定要落实到步骤。这些都是要沉下心练的死功夫,也是真功夫。

所以当家长谈到关于孩子粗心的问题时,要这样说:没有粗心这回事。
粗心的本质是熟练程度不够,只不过在成绩上反映出来而已。粗心而出错的频率反映的是客观知识的熟练度,考察时间越长,考察结果就越准确。要想从根本上解决粗心问题,就要从训练单题的正确率入手。不放过任何一个怀疑,并经常问自己“为什么”,不能只盯着学习,而是在生活中加强训练。


六个习惯助孩子改掉“粗心”毛病


一、慢慢读题
拿到试卷后读题速度要慢,尤其是题目较长时更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在题目图上,切记题目没有读完不能妄下结论。
这样一遍读下来基本也就只需要一遍,有用的信息都正确的进入自己的脑海,做题时就能正确运用所有条件啦!那么看错题目、看漏条件这些事故就彻底跟自己拜拜喽。


二、演算工整
1.解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。草稿纸嘛又不用给别人看,所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。相信同学们都有这样的经验,如果遇到复杂题目需要根据已知条件列出很多方程、计算式。然后费劲仔细观察这些方程找出隐藏的关键信息,才能解出题目。
这时候如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐、干净醒目,那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易,更不会发生挪错数字,弄错符号等情况,解题过程自然一帆风顺!


三、回头检查
做完一道题目后,根据自己已有的经验结合本题的结果,判断一下结果的合理性。比如:解出来发现结果的数很难看;或者解出来要求的时间竟然是负值。
这时候我们就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。那么,干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!


四、深挖根源
有些题目老师稍稍一点拨,同学就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误,其实是概念不清晰。
那么,这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放手深入挖掘根源,运用类比、对比等方法把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。


五、专心做题
平时练习题目和作业要重视,把它们当作考试题目看待。做题的时候先把手机关掉,然后集中注意力快速的完成,之后再去听音乐、休息。慢慢的养成专心做题,专注做事的习惯,粗心自然就会远离你。


六、专心做题
粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心下定决心,同时耐心的坚持,慢慢的就能把这个坏毛病用细心的好习惯去替换掉,细心的习惯一旦养出,粗心将彻底离开你。

考试中要注意的一些问题。
要保持积极、良好的心态。良好、积极的心理暗示,往往会增加自信,消除紧张,产生良性的结果,辅助你取得好成绩。
1、进考场前一定要把相应的工具准备好,比如:铅笔、碳素笔(钢笔)、橡皮、计算器等考试需要用到的东西(不违法规定的情况下)。防止真正考试的时候出现各种小问题,影响心情、状态和发挥。
2、进入考场,坐下来之后,做一个简单的调整,把一些乱七八糟的想法全部抛出脑袋。卷子发下来之后(一般都会提前几分钟),花1-5分钟(不用花太多的时间)对整个试卷的题量、各种题型(主要是大题)分布做一个简单的了解。一来是可以帮助你很好的把握时间顺利做完题目;二来大脑会在不影响你本身做题的基础上,对那些大题进行潜意识的思考,到你真正做题的时候说不定会更有思路哦。
3、做题的时候,如果你一下不知道答案,而且没有任何思路的情况下,就不要耗着,先跳过再说。因为考试的时间是有限的。说不定在做后面的题目的时候,你的思路就来了,就可以迅速的这回去作答;如果没有这样的情况,也不用担心,快速、准确的做完会做的题目后,再来进行尝试。
4、试卷上的题目难度都是有一定的比例的。简单的题目差不多占及格分数,剩下的就是有一定难度和相对较难的题目。所以作答的时候,简单的题目一定要保证正确率,同时要兼顾速度,当你解答完所有简单的题目之后,转向那些分值高,但难度不是很大的题目,这些题目是你能不能考出一个好成绩的关键(简单的大部分人都会、难的大部分人都不怎么会,所以这些中档有难度的题目就很关键了)。做完这些之后,再去攻克难题;做完前面的后,即便没有足够的时间做难题,也会把你的损失降到最低。
所以说,在做题的时候一定要分配好时间,权衡题目的难度、分值的高低、自己的能力和选择(题目的难度,具体到每个人是不一样的)。
5、做完之后一定要检查。检查有没有漏答的、审题审错的、答案写错的等等一些具体的小问题(包括有没有在试卷上写名字这些)。不要觉得没什么,一个小的疏忽你可能就损失了五六分、甚至十多分(这些分都太金贵了,不容有失)。当然了,想要有时间检查,一方面是你平时的学习掌握情况,另外一方面是你的答题技巧、时间把握。
6、当你在检查的时候,能够确定答案是错的,是需要更改的。但是对于那些你并没有把握的题目,再修改答案的时候要慎重,因为很多时候你的直觉还是相对靠谱的。

能不能取得一个好成绩,考试的发挥有一定影响,但最重要的还是平时的学习、复习。

考试的5个技巧:

1、摆正心态。考试时的心理状态对考试成绩有很大的影响。当你怀着势在必行的心态参加考试,那么你考出好成绩的几率也会提高,而如果你自己都不相信自己,那么基本上成绩就不会太好。你已经做了所有要做的准备,你现在能做的就是保持平静、选对答案。如果感到紧张,做做深呼吸,保持平静。

2、仔细审题。题目至少读两遍,以防不小心漏读了要求,在问题中划出关键词,千万不要急。如果可能的话,在下笔前把全卷的题目都浏览一遍,好在心里大致有个数,更好地掌控时间,而且还能防止后面遇到不会的题目导致惊惶无措。当然,如果你的阅读速度和做题速度比较慢,那就等到所有题目都做完了再从头到尾看一遍。如果你想提高自己的阅读速度也可以通过“精英特速读记忆”练习提升,一般掌握到两三千字每分钟是比较容易做到的。除了快速阅读,该练习中还有一些记忆方法的技巧可以学习。

3、先做简单的题目。做题的时候,可以不按照出题的顺序来解题,先把简单的做完能帮助建立自信、冷静头脑。

4、当你在做选择题时犹豫不决时,使用逻辑来推理。通常一到两个选项是明显错误的,可以排除掉;现在还剩下两个答案,选中的几率大很多。在脑海里过一遍相关的知识点,这个时候不是要问哪个是对的,而要问哪个是错的,接着用排除法选出正确答案。如果两个答案摇摆不定时,建议坚持你的初选答案,很多时候会因为想得太多而选错。

5、做完后,要整体回顾你的答案。确保所有题目都做了,没有遗漏。另外,整体检查一遍还能帮助你揪出那些明显的小错误,或者你突然想起了更多内容可以补充完整你的答案。所以说,做完检查一遍是很重要的。

考试技巧只是技巧,想要考出好成绩,关键还是平时的学习和复习,提高知识的掌握度。

高效学习和复习的5个方法、策略:

1、课堂上要认真听讲,认真听老师的讲解有助于你对学习内容的理解。上课的过程中不要只是一味地听,要勤做笔记,有主动回答问题,有问题也要提出来。你把学习变得越有趣,自然你就越享受其中,而你越享受学习,自然记忆效果就越好!

2、学习知识之后,要学会对知识进行编码。编码说的是以一种你能理解、容易理解的一种方式去呈现、去记忆所学的知识。比如:用你自己的话把它说清楚;把当下学习的知识和已有知识、经验、事物结合起来进行理解和思考,举一反三;运用一些记忆术(比如刚说的“精英特速读记忆训练”中的编码定位记忆、扑 克牌记忆、思维导图记忆)让要记忆的内容更丰富、立体,增强记忆效果;建立起知识的结构图等等。

3、巩固知识的时候不要只是简单重复,要学会“检索”。检索就是透过各种让大脑觉得有点困难、有点挑战的方式来回忆所学,从而深化记忆。比如:①考试、测试,它能够检验出你知识的薄弱环节,从而进行有针对性的练习。②卡片法,比如背单词的时候,在卡片的正反两面分别写下中、英文,看中文想英文、看英文想中文。③回想法,比如读完一本书或上完一节课之后,在一张白纸上写下记得的所有内容。④提问法,比如读完书或学习完某章节后,自己设计一些问题,通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。在运用检索的方法时,不要一来就看答案,而要先使劲地回想,等实在想不出来的时候再看答案。

4、通过查缺补漏,找到自己掌握的不好的地方。比如以课本为基础,结合自己做的笔记、卷子等资料进行一个知识梳理,找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些知识以前忽略了、哪些题目做错了、做错的原因是什么等等。无论是概念、原理、公式,还是具体的知识点,都要标记并整理出来。不理解的要抓紧找老师同学弄懂,没记住的要花时间去记忆背诵。

5、学习的过程中要劳逸结合。适当地进行休息,你的大脑反而会吸收更多知识。所以每学习一个小时就休息10分钟吧。



第一,考试前要放松,保持好心态。第二,要养成考完试不对答案的习惯,这样才不会被影响。第三,做完后要多检查。

在学校不仅要发展各项长处,更应该好好读书,怎么样才能提高成绩?提高成绩的途径大致有以下3个方面:1培养读书兴趣:兴趣是最好的动力,比如当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!把需要读书的信息做成思维导图,这会让你的思维条理清晰,方便记忆。
2创造环境:家里尽量保持安静,这样才有读书的氛围。未来掌握在自己手中,唯一要做的就是静下心来,埋头读书,不辜负初中最后的读书时光。读初中的阶段,我的记忆力时常很不好,听课总是记不住,致使成绩也很差。后来在360搜索搜到了提高智力的“特斯拉大脑训练”,看完之后,状况才得到改变。上课不再走神,我的各科成绩也提高了。相信这些经验应该能给你带来启发。
3注意休息:晚上不要熬夜,充足的睡眠是提高读书效率的基本。人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,一定要把白天新学的知识回忆一遍。

所有的考试技巧都来源于基础知识的扎实掌握,基础知识学好了再谈技巧会方便很多,简单举一些例子,比如数学中客观题可以用排除法代入法特殊值法等等,而主观题则需要利用到题中所给的每一个条件,运用所学知识以及所学的公式解答。

首先我们要了解试卷的组成成分,然后就是将我们的知识框架梳理清楚,并且我们答题的时候要先打一下,我们容易得分的题目,然后将那些容易得分的题目留到最后


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