小学二年级关于四边形的数学题

作者&投稿:宦贱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【 #二年级# 导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。以下是 整理的《小学二年级关于四边形的数学题》相关资料,希望帮助到您。

小学二年级关于四边形的数学题篇一

  1、长方形的对边(),四个角都是()。

  2、正方形的()边都相等,四个角都是()。

  3、封闭图形一周长度的总和就是它的()。

  4、要求正方形的周长必须知道(),要求长方形的周长必须知道()和()。正方形的周长=(),长方形的周长=()。

  5、一个正方形的边长是5厘米,它的周长是()厘米。

  6、长是30米,宽是20米的长方形周长是()米。

  7、新华小学有一块长方形花圃,长8米,宽5米,四周要围上篱笆,篱笆长多少米?

  8、一个长方形的长是30厘米,宽是10厘米,它的周长是()厘米。

  9、一个正方形的边长是25dm,它的周长是()米。

  10、学校操场跑道一周的长是400米,小明跑了3圈,他跑了()

  11、用一根48厘米的铁丝折成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。

  12、一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,它的周长是()

  13、把两个边长是3cm的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()

  14、一个正方形花圃,边长是15米。它的周长是多少米?

  15、一只蚂蚁沿着一个长15厘米,宽10厘米的长方形的边爬行,它要爬多少厘米才能回到起点?

  16、一块长方形菜地,长6米,宽5米,四周围上篱笆,其中有一面靠墙,篱笆至少长多少米?

  17、将两个长5厘米宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?

  18、有一个长70厘米,宽50厘米的长方形,如果剪成一个的正方形周长是多少?

  19、一块长方形菜地,长6米,宽3米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?

  20、一个长方形花园,长27米,宽比长少4米,在这个花园的四周要种上篱笆,篱笆长多少米?

小学二年级关于四边形的数学题篇二

  一、平行四边形有()条边,有()个角,对边(),对角()。

  二、想一想,填一填。

  摆一个三角形至少要用()根小棒;摆一个四边形至少要用()根小棒;摆二个三角形至少要用()根小棒;摆二个四边形至少要用()根小棒。

  三、剪一剪。

  (1)在一张正方形的纸片上剪去一个三角形,有()种剪法,剩下的是什么图形?

  (2)在一张三角形的纸片上剪去一个三角形,有()种剪法,剩下的是什么图形?

  四、判断题。

  1、平行四边形的对边相等。()

  2、平行四边形的对角相等。()

  3、由四条边围成的图形是平行四边形。()

  4、长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。()

  5、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()

小学二年级关于四边形的数学题篇三

  一、填空。

  1、边长是2厘米的正方形的周长是()厘米。

  2、长方形的长6厘米,宽2厘米,它的周长是()厘米。

  3、一个正方形的周长是20厘米,它的边长是()厘米。

  4、一个长方形的周长是16厘米,长是6厘米,宽是()厘米。

  二、解决问题。

  1、给一块长28米,宽22米的菜地围篱笆,篱笆长多少米?

  2、妈妈要给一块边长是20分米的白布绣一圈花边,花边长多少分米?合多少米?

  3、一块长方形的草坪长16米,宽14米,在草坪四周修一条水泥路,水泥路至少长多少米?

  4、小明围着边长为20米的菜地跑了5圈,一共跑了多少米?

  5、用一根长16厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?如果用同一根铁丝围成一个宽是3厘米的长方形,长方形的长是多少厘米?

  6、用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少?




二年级上册数学平行四边形和四边形的区别
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二年级数学:四边形,五边形,六边形最少可以分成几个三角形
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请问二年级平行四边形有哪些特征?
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什么是平行四边形二年级
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小学二年级关于四边形的数学题
1、平行四边形的对边相等。()2、平行四边形的对角相等。()3、由四条边围成的图形是平行四边形。()4、长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。()5、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()小学二年级关于四边形的数学题篇三 一、填空。1、边长是2厘米的正方形的周长...

二年级数平行四边形个数技巧
二年级数平行四边形个数技巧有如下这些:1、分类数就行了,先数一个的,然后数两个组成的平行四边形,接着三个。2、虽然不算很简单,但是分类方法算是唯─简便方法 3、平行四边行的特点:(1)平行四边形具有不稳定性 (2)平行四边形对边平行且相等 (3)平行四边形对角相等·两组对边分别平行的四边...

二年级数平行四边形个数技巧 有哪些方法
1、分类数就行了,先数一个的,然后数两个组成的平行四边形,接着三个。2、虽然不算很简单,但是分类方法算是唯一简便方法 3、平行四边行的特点:(1)平行四边形具有不稳定性 (2)平行四边形对边平行且相等 (3)平行四边形对角相等·4、认识平行四边形 教案x0d认识平行四边形 教案 〖教学目标...

什么是平行四边形?正方形与长方形是平行四边形吗?(小学二年级数学...
平行四边形有以下定义:☆ 在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。☆ 在同一平面内有两组对边分别相等的四边形叫做平行四边形。☆ 在同一平面内有一组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。☆ 在同一平面内有一组对角相等的四边形叫做平行四边形。正方形与长方形是特殊的平行四边形。

小学二年级认识平行四边形要算菱形吗
小学二年级认识平行四边形要算菱形,菱形也属于平行四边形。但是小学不会学到菱形的知识,课本上只是有一个定义,是属于了解的内容。

15个球,画出一个四边形怎么画二年级
15个球,画出一个四边形步骤:1、准备15个小球(可以是纸张卷成的小球或者物理小球)。2、在桌子或纸上放置4个小球,排列成一个正方形的形状。3、使用剩下的11个小球,将它们放在桌子或纸上,按照自己喜欢的方式连接这些球和正方形的四个角点。4、调整球的位置,使它们形成一个四边形的外形。5、...

文圣区19869189615: 小学二年级下册数学题一个平行四边形剪去二个角后能使它增加几个角 -
德进派林:[答案] 能使它增加两个角.因为剪去后留下的图形是一个六角形.

文圣区19869189615: 小学二年级下册数学题一个平行四边形剪去二个角后能使它增加几个角 -
德进派林: 应该是增加了两个角吧!

文圣区19869189615: 小学二年级的题目,一个长方四边形有几个角,不知道二年级的学生学了内外角?我觉得是8个角,内4外4, -
德进派林: 4个角,因为是长方四边形,没有说延长线,是一个相对封闭的图形,通常不考虑外角,在这里考虑外角没啥特殊意义.

文圣区19869189615: 关于四边形的几道数学题目
德进派林: 1:112.5° 2:1cm(不确定) 3:4/4=1

文圣区19869189615: 小学二年级数学题在不等边四边形(长方形的一条边是斜的那种图形)中加一条线使图形中有四个直角 -
德进派林: 你说的这种不规则四边形一定就有相邻的两个直角吧,那么就在图上随意画一条两个直角所夹那条边的平行线就行了.

文圣区19869189615: 数学题小学的关于平面图形的面积BD、CF将长方形ABCD分成4块(F为AD边上的一点,E为BD、CF的交点),三角形FED的面积是4,三角形DEC的面... -
德进派林:[答案] 这个解题过程太乱来了. 三角形DEF=4,CDE=6,则CDF=10,三角形DEF和CDF的高的比为2:5,所以三角形CEB和CDE的面积比是3:2,则CEB的面积是9,既长方形ABCD的一半面积是6+9=15,四边形ABEF的面积是15-4=11(ABEF + DEF 是长方...

文圣区19869189615: 小学2年纪数学题求解
德进派林: 四边形(四边)三角形(三边)圆形(理解成没有边 非要理解成边数趋向于无穷我也没有办法 起码图像看起来没有直边) 当外图形边数大于内图形时+,反之则-.列方程得解(四边形1 圆形2 三角形5),最后答案是7.(个人觉得这样算是比较充分利用题中给的条件了,“+-+-+”和“6-3,4-1,9-6”不算不正确,但是个人感觉不够充分,另外对于“挨着不挨着”的想法,鄙人觉得倍感出版印刷界压力巨大.)

文圣区19869189615: 一个关于四边形数学的题目 -
德进派林: 你是初百几了,其实很简单的,不知道你做出来没有?做题时首先你要问自己他要考你什么,这一点一定要记住,将度来会对你有帮助的,无论哪一科都是如此!我想你们一定是刚学完中位专线吧!首先你取bc的中点H,然后连接EH,FH,这样在三角属形ABC和BDC中,就做出了两条中位线,因为ac=bd,所以eh=fh=0.5ac,所以EFH为等腰的三角形,得出两底角相等!因为EH//BC,FH//BD,所以角FEH=角ONM,角OMN=EFH,所以三角形OMN为等腰三角形,得出结论!

文圣区19869189615: 请教2题数学题目、.关于平行四边形的、. -
德进派林: 2.由平行四边行ABCD→ ∠DAC=∠BCA ∠ADE=∠CBF AD = BC 在平行四边形ABCD,E.F分别是AD.BC的中点 → 四边形 BEDF 为平行四边形 → ∠AGD=∠AHF 因为 AD=BC 所以 AG=CH → AG+GH=CH=GH AH=CG

文圣区19869189615: 有关平行四边形的数学题目(选择题) -
德进派林: D 画图 利用30°所对的直角边是斜边的一半 C 画图 过E作平行于AB的直线EF与AD交于F 因为AF平行于BE,AE为角A的平分线 所以三角形AFE和三角形ABE全等 四边形AFEB为菱形 AB等于AF等于10 AF等于BE等于10 则EC等于6 对不起,我不会在这上面画图

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