教师以后还是铁饭碗吗？

~ 你敢相信吗？教师以后不再是铁饭碗了！未来十年会有一大批老师面临事业下岗的问题。别以为我在胡说,最近宁波已经打响第一枪。对于公办中小学、幼儿园，即使带编的老师考核不合格也在退出。这个事儿背后的逻辑是什么呢？
这个职业太火了，北师大的高考录取分数比北大也差不了多少。当老师多好啊？很多人都这样想。高额的退休金，有寒暑假又体面，有多少家长都在巴结着？从12年到21年啊，十年时间，教师资格考试报名人数从17万上升到了多少呢？1144万！十年翻了66倍，国家规定的小学师生比是1 : 23。即使美国私立小学的小班化教学，师生比也不过1 : 16。
可是从2016年到2021年这六年咱们中国的新生儿数量一共有8761万。到2027年他们就是全国一到六年级的学生。而截止2021年，咱们中国的小学教师数量多少呢？578.9万，师生比是1 : 15。大家都知道,16年是咱们中国的新生人口的峰值，1786万。而21年只有1062万，减少40%，可以简单估算，22年到27年，适龄的小学儿童只有5100万。将来的师生比就只有1 :8.8了。
相信很多人说这是好事，剔除不合格的老师，以后的孩子们有福了，早就应该这样子啊！对于不合格的老师,重的有违法的，轻的也有一些师德师风，都需要狠狠的抓一下。所以现在宁波市教育局搞的这个退出机制的这个办法引发了舆论关注。而眼下想当老师的人太多了，供过于求。客观上也给这个退出机制提供了一个条件。但有个问题得慎重考虑，如果打破老师铁饭碗，完全围绕着考核指标转，怎么样能让老师全身心投入到教学中去呢？
要我说这个问题其实不是问题，也就是考核指标必须要围绕着如何让老师全身心无顾忌的投入到教学中去。关键是不合格老师的退出机制和渠道。待岗、转岗、离岗、退养、解聘其实家长们都知道。即使在重点小学，照样有个别老师的教学能力不行，不能让他们继续滥竽充数。现实情况是什么呢？即使老师能力不行,教学教育方法一般。也就是让他调个班或者找他谈谈话，解决不了问题。当老师的师德、业务能力如果触及底线了，必须拿出果断措施，未来将会是一个好的转变。可是谁来决定老师的退出会不会滋生利益勾结，在造成严重腐败呢？必须提前做好准备，因为没有第三方的客观评价，退出机制可能会遇到争议。
比方说对一个老师的考核依据是什么？是学生的学习成绩嘛？如果标准是成绩，那生源就会成为一个大问题。如果决定权在学校，那老师是把精力放在教学上，还是放在搞人际关系上呢？不管是什么样的机制，必须要做到公平、公正、科学透明。
也有人反对老师的这个退出机制，有人说教师职业本身的培养周期长，成长周期也长。与其他职业相同性差，如果离开了教育行业未必能找到工作。
要我说肯定是屁股决定脑袋，360行，每个行业都有成功的，也有失败的。那是不是也要替那些失败者来考虑一下？教师一定要考核，去评价，不能走过场。过去的现状是，只要有了编，进了教师队伍，就很难退出，基本上就是终身的职业。过去的这种制度必然会导致一部分没有理想，没有兴趣的人难以胜任教师岗位的要求。这个退出机制也要考虑到老师的权利，应该要听老师的陈述和申辩。
如果他要求听证，学校应该有听证会，也要有个地方进行申辩。教师考核其实过去一直都有，一般都是校领导跟各科教研组长综合评定。标准有很多,出勤率,学业质量，备课上课情况等等。但问题是，过去这些考核指标单一，流于形式化。有的专家说的好,打破教师终身制，但应该保留终身教职，不能走极端。也不是所有的教师都取消终身制。确实像有些大学实行全员合同制，连教授一年一考核，大家都围绕考核指标转。就很难全身心的做自己感兴趣的学术，包括投入到教育教学中。
咱们看看再美国达到条件的中小学老师有终身教职，学校是不能随意解聘的。这种终身教职制度保障教师有一份稳定的工作，同时避免教育的自主权受到非教学因素干扰。但是要获得这个教职要满足比较严苛的聘任条件。国外的终身教职制度是可以借鉴的。他们有教师同行评价制度，对于老师的考核评价不是行政机构进行，是教授员会实施。这避免了行政因素干扰考核评价。
此外就是年薪制，避免引导教师只关注考核指标，防止教育功利化的问题。事实上，双减实施以来，不少老师表示说工作压力大，负担重了。有些老师不得已选择了佛系躺平，甚至有了辞职跳槽。教师退出机制的初衷不是逼迫老师们退出,而是应当让好的留下来，活得更滋润。让差的被淘汰。说到底关于教育要改革的地方还有很多，但总归一天也好过一天吧！

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容城县18278618867： 今后教师是否要打破铁饭碗？
营韩更宝： 可能会的

容城县18278618867： 有人说,教师的职业是“铁饭碗,教师的职称是金饭碗”,你怎么看? ？
营韩更宝： 教师职业是铁饭碗,教师职称是金饭碗,这句话目前还是对的,社会要进步,国家要发展,确实是离不开教育.国家需要的大量高素质人才,是要教师培养的,从这个层面...

容城县18278618867： 师范从明年开始是不是铁饭碗? - ？
营韩更宝： 你说的是老师这个职业吧.将来的发展趋势是合同制的.没有铁饭碗一说了.谢你.

容城县18278618867： 教师这个职业怎么样? - ？
营韩更宝： 现在教师这个职业不是铁饭碗了,也会有绩效考核制度,压力比较大,能当老师必然不错,假期多,不过假期也要在家工作,只是相对比较放松,不会有理想的那么好.先比其他行业教师算是比较轻松地,不管是官方收入还是私下的外快都已经有了模式.

容城县18278618867： 如何看待教师职业逐渐取消事业编这一改革 - ？
营韩更宝： 简单地说,教师队伍中的事业编制,就是教师职业的终身工作保证,是铁饭碗的标志,只要本人没有违法、违纪行为,就会永远留在政府统编的教师队伍之中,全面享受党和政府给予教师队伍的各项福利和待遇.而没有事业编制的教师,都是临时用工性质,各项待遇和福利都不一样,最大的差别在于年老后不能退休.

容城县18278618867： 教师编制那么难考,为什么那么多人还是要打破头的挤 - ？
营韩更宝： 考老师工作比较稳定, 考上之后就基本是铁饭碗,基本一干就是一辈子.还有当老师,社会地位比较高,人民教师历来比较受人们尊重.自古就有“一日为师,终身为父”的说法.第三,福利待遇还不错教师的福利待遇在社会上处于中等水平,比一般的企业要好的多.最令人羡慕的还是寒暑假(90天左右)的带薪休假了.(考教师的女性居多).考上了老师,进入了编制,从此养老也是很有保障的,毕竟老师的退休金和养老金是不错的.考上老师并没有想象中的那么难,现在考老师并非只是个梦想,好的地市竞争比较大,可以转战稍微偏远的县城,只要自己认真点,努力学习,是完全可以考上的!

容城县18278618867： 为什么教师会被打破铁饭碗 - ？
营韩更宝： 因为教师这个行业是铁饭碗,导致会有一些良莠不齐的人进入教师的队伍,中小学教师退出制度相当于给教师这个行业带上了枷锁,你不努力,工作不达标,到了几年后就会自动退出,工作合格达标的人才能继续从教.这样子把教师里的混子和害群之马都赶出去了,使得教师岗位会有源源不断的新鲜血液注入进去. 教师退出机制其实就相当于一根鞭子,对教师都会起到鞭策作用,大大提高教师的工作积极性和活力,但是呢?也会可能也会给本身就身负重担的教师带来更多的压力,一个新的改革或者政策出来后都是有利有弊的,但本身的实际出发点都是带着好的出发点去做的,但是可能对一些代课教师不是那么公平.但是这本身就是一件好事,让大家都带着终身学习的目标去工作.

容城县18278618867： 将来的教师哪些有铁饭碗?考个博士能混进这个铁饭碗的队伍吗?怎么混进编制内? - ？
营韩更宝： 什么叫“混进”呢?有编制的老师基本上都算有铁饭碗吧,没编制的学校或是培训机构只要你有真才实学,不在这家去那家,也没什么好怕的.为什么你要强调“博士”呢?你是指大学老师吗?现在新进大学老师要求都比较苛刻,尤其是重点...