幼儿园大班科学动物怎样过冬PPT课件大班科学动物怎样过冬教案
2、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。
3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。活动准备：1、动物过冬课件。
2、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》。活动过程：一、开始部分音乐：《小动物怎样过冬》做动作1、导入;“小朋友，现在是什么季节?你感觉怎么样?”(冬天，天气很冷)。
2、小朋友，冬天来到了，你知道人们是怎样过冬的吗?(引导幼儿讨论穿上棉衣、棉裤、棉鞋、戴上棉帽等过冬)，寒冷的冬天到了，你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋、棉裤、你、戴了帽子、手套和围巾，(除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢?开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等)3、小朋友，你们想过没有，小动物不会穿衣服，那它们是怎样过冬的呢?引导幼儿大胆发言……二、请小朋友欣赏故事小朋友请欣赏故事，看着这里的小动物怎么过冬，小朋友仔细听，听完老师有问题提问。观看课件《小动物怎样过冬》1)故事里都是有哪些小动物?――青蛙、蜜蜂、燕子2)它们在一起商量什么事情?――商量怎样过冬的事情3)请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬?蜜蜂怎样过冬?青蛙怎样过冬?――燕子飞到南方去、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样。教师可根据需要设计如下问题，如：冬眠的动物还有哪一些?加厚皮毛的动物还有哪些?迁徒的动物还有哪些?储存粮食的动物有哪些?让卵过冬的动物有哪些?四、再次让幼儿观看课件动物过冬的方式：冬眠：蛇、青蛙、乌龟;迁移的动物：大雁、燕子;加厚皮毛：兔子、鹿狐狸、麻雀、乌鸦;储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁;让卵过冬：螳螂、蝗虫师：今天，我们班来了很多动物小客人，我们一起来看一下他们都是谁好吗?这些小动物要来考一考小朋友，看一下你们知道他们是怎样过冬的?(播放课件)总结动物过冬的几种方式教师小结：动物都有自己的过冬方式有冬眠、贮存食物、迁徙、加厚身上的皮毛、让卵过冬它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境，保护自己。
五、了解多种动物的过冬方式，萌发关爱动物的美好情感。小朋友们我们了解了这么多小动物的过冬方式，我们来评选一下“动物过冬方式之最”好么?六、请幼儿评选“动物过冬方式之最”。(1)最懒的过冬方式――冬眠：蛇、青蛙、乌龟等。
(2)最勇敢的过冬方式――迁移大雁、燕子等。
(3)最聪明的过冬方式――加厚皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。 (4)最勤劳的过冬方式――储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。
(5)最有爱心的过冬方式――让卵过冬：螳螂、蝗虫等。
(6)最该挨打的过冬方式――躲在安全的地方过冬：蚊子和苍蝇等。活动延伸引导幼儿爱护保护动物，保护自己的身体，冬天到了，怎样才能让我们的身体在冬天里更好更健康呢?――多锻炼身体，带幼儿做律动――《健康歌》
设计意图：冬天到了，动物的踪迹越来越少，蚂蚁钻进洞里，小燕子飞走了等，这些现象无不引起幼儿注意。户外活动时，他们会不约而同产生疑问：为什么蚂蚁不出来搬食啦?小燕子怎么不见啦?呱呱叫的青蛙哪里去了?动物们生活习性的变化让幼儿产生好奇。为了顺应幼儿的兴趣需要、发展需要，设计本活动让幼儿了解动物不同的过冬方式，以激发幼儿探究动物的兴趣和爱护照顾动物的情感。活动目标：1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式。
2、培养幼儿的观察能力，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感。活动重点：能说出几种常见动物是怎样过冬的。活动难点：知道动物过冬的几种不同方式。活动准备：课件、动物头饰、4种过冬场景。活动过程：一、开始部分：谈话，导入主题。提问：现在是什么季节?(冬天)你感觉怎么样(天气寒冷)?冬天人们是怎样过冬的?(穿棉衣、生火炉、戴手套、多跑步……)动物们是怎样过冬的呢?我们一起来看大屏幕，看看动物们是怎样过冬的?【评析】这一环节中，通过谈话活动，引发幼儿对动物怎样过冬产生兴趣。幼儿能根据自己的生活经验说出人们是如何过冬的，由人们怎样过冬自然的过渡到动物怎样过冬。幼儿大胆运用已有经验进行讲述，和同伴分享交流的快乐，在交流中获得新知识。
二、基本部分：(一)播放课件(边播放边讲述故事)。提问：1、刚才屏幕里出现了哪些小动物?2、它们是怎么过冬的?【评析】这一环节中，通过生动、形象的课件演示，以故事的形式让幼儿感知动物是如何过冬的。如，燕子南飞、青蛙冬天睡大觉、小松鼠储备粮食、小兔换厚的皮毛。当幼儿说到青蛙睡大觉的时候，随即丰富词汇：冬眠。本环节幼儿了解了动物不同的过冬方式。(二) 引导幼儿总结动物过冬的几种不同方式，提出问题讨论：1、小燕子是怎么过冬的?为什么要飞到南方去过冬?还有哪些小动物和燕子一样也是南飞过冬的?(大雁、天鹅、丹顶鹤等)
动物是怎么睡觉说课稿?
1、了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己。2、知道人睡觉的一些卫生常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。幼儿园大班《动物是怎样睡觉的》说课稿ppt课件 先介绍人类的睡眠 然后引申到一般的动物 最后举出特殊的睡眠 幼儿园中班科学活动 动物怎么睡觉说课稿 ...
幼儿园大班科学活动《小动物过冬》教案
与家长进一步探索小动物过冬的一些方式。互动反思：这节课通过幼儿了解动物过冬的方式，其实动物也很聪明，为了能生活下去，不让自己饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中，要多让幼儿观察一些事物，多了解一些科学知识。幼儿园大班科学活动《小动物过冬...
幼儿园大班科学优秀教案《动物是怎样睡觉的》
于是我根据中班幼儿的年龄特征及孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。活动目标 1.观察了解不同动物的睡眠姿势2.激起儿童对动物探究的兴趣3.培养孩子对动物的喜欢之情，提高孩子们保护动物的意识活动准备1、动物睡觉的课件2、歌曲《...
幼儿园大班活动教案《蚂蚁》
幼儿园大班活动教案《蚂蚁》2 设计思路 户外散步时,两名幼儿看着鱼池内的蚂蚁,就蚂蚁会不会游泳的问题发生争论。他们的争论引来了好奇的同伴。为满足孩子们探究蚂蚁的欲望,生成了科学活动“蚂蚁会游泳吗”。 活动目标 1.喜欢阅读有关蚂蚁的图画,能仔细观察画面。 2.积极参与对蚂蚁的实验,能主动观察并寻找答案。
幼儿园大班教案蚯蚓是怎样生活的
游戏休息时，有几位幼儿发现了旁边花圃里有蚯蚓。平时‘幼儿很喜欢小动物,但对蚯蚓却不太了解。孩子们有的能用土语说出蚯蚓的名称,但观察不细致,不能准确地用口语表达其外形特征,更不了解蚯蚓的“再生能力”,但有的不认识误认为是怪物、大坏蛋。大班孩子，思维活跃，想象力丰富，对事物充满好奇，，小小...
幼儿园科学活动教案
6.为幼儿多准备几份相同的材料,以备幼儿再次探索时使用。 幼儿园科学活动教案 篇5 一、活动题目 幼儿园大班科学活动设计――让位 二、活动目标 幼儿通过活动,初步感知沉入水中的物体,体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 三、适用对象 大班幼儿。 四、活动所需资源 玻璃瓶一个(内...
幼儿园科学活动教案《动物之间怎样联络》
【设计意图】《小动物之间的联络》是来自幼儿园省编教材大班上学期主题六《什么联络你我他》中的一节科学活动，本次活动主要是让幼儿了解小动物之间各种各样的联络方式。纲要中明确指出：“应利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”我们周围的小动物对孩子来说一点也不陌生，而大班幼儿又有极强的...
大班科学活动《动物怎样过冬》说课稿
大班科学活动：《动物怎样过冬》说课稿 各位评委老师：大家好！一、说教材 今天我说课的内容是选自幼儿园建构式课程大班上册主题为“动物我们的朋友”中的科学探索活动《动物怎样过冬》，动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣喜爱小动物是孩子们与生俱来的...
幼儿园大班教案《冬天里的动物》
作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《冬天里的动物》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案《冬天里的动物》 篇1 活动目标 1、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。 2、...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇2 一、活动题目 大班科学活动设计:杠杆 二、活动目标 通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿探究的兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 动物头饰、木棒、积木、重物、记录卡、水彩笔、浆糊、抹布、用力标志(大小不等的...
骆雍安素： 【活动目标】 1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛; 2、理解词汇:冬眠、迁徙等. 3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力. 【活动准备】 “动物过冬”的录像...
吉县18349135900： 幼儿园科学公开课教案动物怎样过冬 - ？
骆雍安素： 一、授课题目:小动物怎样过冬? 二、授课学时:一学时 三、课型:中班科学课 四、教学目标: 1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物; 2、技能目标:让幼儿...
吉县18349135900： 幼儿园大班科学动物怎样过冬动画版课件 - ？
骆雍安素： 活动目标: 1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式,提高幼儿的语言表达能力. 2、培养幼儿对小动物的感情,并懂得关心爱护小动物. 3、教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体.活动准备: 1、动物过冬课件. 2、磁带:《动物怎样过冬》、《...
吉县18349135900： 大班科学动物怎样过冬教案 - ？
骆雍安素： 幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》教师:屈老师【活动目标】1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物.2、掌握动物常见的过冬的方式.【活动准备】1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片....
吉县18349135900： 科学大班教案活动《动物怎样过冬》 - ？
骆雍安素： 活动目标;1、进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己. 2、能大胆交流动物过冬的方式,并能根据动物不同的过冬方式进行分类. 3、幼儿对动物的过冬方式感兴趣. 活动准备: 1、ppt课件,动物过...
吉县18349135900： 幼儿园大班科学教案动物怎么过冬 - ？
骆雍安素： 活动目标:1、了解动物过冬的不同方式.2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.活动准备:操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记.活动过程:一、谈话引起兴趣...
吉县18349135900： 幼儿大班科学《动物怎样过冬？
骆雍安素： 一、活动目标1、了解几种小动物的过冬方式.2、懂得关心小动物,萌发爱动物的情感.二、活动准备1、各种小动物的图片.2、小动物的过冬方式的课件.3、小动物的头饰若干.三、活动过程(一)开始部分1、导入;“小朋友,现在是什...
吉县18349135900： 大班冬天教案:动物怎样过冬？
骆雍安素： 动物的几种过冬方法 (1) 冬眠.如:蛇、青蛙、乌龟等. (2) 迁移住的地方.如:大雁、燕子等.(3) 加厚自己身上的皮毛或者羽毛.如:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等. (4) 贮存食物.如:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等.(5) 产卵过冬.如:螳螂、蝗虫等. (6) 躲在安全的地方过冬.如:苍蝇和蚊子. 望采纳
吉县18349135900： 幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 - ？
骆雍安素： 幼儿园教案《动物怎样过冬?》教师:屈老师活动目标:1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;2、理解词汇:冬眠、迁徙等.3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...
吉县18349135900： 幼儿园科学教案《动物是怎么过冬》 - ？
骆雍安素： 《动物怎样过冬》是幼儿喜爱的科学活动,我们常说:一次 科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动 的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.动物怎样过冬这一课题引起了幼儿极 大的...
