想找一份小学五年级科学下册期中测试卷及答案

作者&投稿:天索 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级下册科学期中测试试卷答案~

、水银是一种液体,它受热时体积会( 膨胀 ),受冷时体积会(收缩 ) ,我们把水银体积的这种变化叫( 热胀冷缩)。实验室使用的水银温度计就是利用( 热胀冷缩) 的原理制成的。
2、夏天安装电线时,两根电线杆之间的电线不能拉得太紧,否则到冬天时由于电线( 热胀冷缩),电路就容易被拉断。
3、我知道热缩冷胀的金属有( 锑、铋、镓)等。

期末试卷
一、填空题:(8分)
1、当物在水中受到的浮力( )物体受到的重力时就上浮,( )时就下沉,浮在水面的物体,浮力( )重力。
2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上,随着时间的的变化,影子的( )、( )都会慢慢地发生变化。
3、地球转动时,地轴始终倾斜着指向( )。
4.潜水艇是用改变自身的( )来改变沉浮的。
5、( )是历史上证明地球自转的关键性证据。
二、判断题:(7分)
1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。 ( )
2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )
3、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。 ( )
4、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。 ( )
5、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。( )

6、恒星的周年视差,也能够证明地球在不停地自转。 ( )
7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。 ( )
三、选择题:(6分)
1、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是 ( ) 。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上
2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时,应该 ( )。 A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长
3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上,当钩码浸入在水中,弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛?( ) A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛
4、大小不同的同一种石块,完全浸入水中,哪块石块受到的浮力大?( ) A、大石块 B、中石块 C、小石块
5、下面的方法中,( )的方法会使冰块溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块
6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( ) A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道
四、问答题:(4分)

1、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?
2、请用所学的知识解释:为什么一年有四季?
小学五年级下册科学期末试卷答案
一、填空题:(8分)

1、当物体在水中受到的浮力(大于)物体受到的重力时就上浮,(小于)时就下沉,浮在水面的物体,浮力(等于)重力。
2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上,随着时间的的变化,影子的(方向)、(长短)都会慢慢地发生变化。
3、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(北极星)。
4.潜水艇是用改变自身的(自身的重量)来改变沉浮的。
5、(傅科摆)是历史上证明地球自转的关键性证据。
二、判断题:(7分)
1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。 (√)
2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 (√)
3、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。 (√)
4、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。 (√)
5、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。(×)
6、恒星的周年视差,也能够证明地球在不停地自转。 (×)
7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。 (√)
三、选择题:(6分)
1、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是 (B) 。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上
2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时,应该 (B)。
A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长
3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上,当钩码浸入在水中,弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛?(C) A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛
4、大小不同的同一种石块,完全浸入水中,哪块石块受到的浮力大?(A) A、大石块 B、中石块 C、小石块

5、下面的方法中,(A)的方法会使冰块溶化得更快。
A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块
6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(B)
A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道
四、问答题:(4分)
1、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?
(在课本第37、38页)
2、请用所学的知识解释:为什么一年有四季?
答:地球围绕太阳公转,并且地轴是倾斜的,方向和角度也不变,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。

快对作业!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

五年级下册科学测试卷
班级 姓名 学号
一、填空 (22分)
1.一个物体在水中,它都会受到( )和( )这两个力。
2、我们把物体在水中排开水的体积叫做( )。
3、当一个物体静止漂浮在水面时,它受到的浮力与重力的关系是:方向( ),大小( )。
4、在水中上浮的物体如( )、( ),它们比同体积的水( );在水中下沉的物体如( )、( ),它们比同体积的水( )。
5、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N,在液体中测得的重力是5N,它受到的浮力是( )。
6、一个能浮的物体自身的重力是2N,用6N的力把它压入水中,它受到的浮力是( )。
7、我们古时把一天分成( )个时辰,每一个时辰为现在( )。
8、阳光下物体( )、( )会慢慢地发生变化。( )就是根据这种原理制成的。
9、在滴漏实验时,随着水量的减少速度变( )。
10、摆的摆动快慢与( )有关。同一个摆,摆绳越长摆动越( ),摆绳越短摆动越( )。
二、选择题28分
1、以下方法中,改变物体的( ),不能改变物体沉浮状态。
A 自身的重量 B 体积大小 C 颜色
2、相同体积的下面哪种液体最重( )。
A 盐水 B 油 C 酒精
3、石头沉在水底时,它受到的浮力( )它受到得重力。
A 大于 B 等于 C 小于
4、物体在水中受到的浮力是( )的。
A 向上 B向下 C向两边
5、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是( )。
A马铃薯 B、清水 C浓盐水
6、相同体积的70℃的热酱油和30℃的冷酱油相比较会是(   )。
A.热酱油重     B.两者一样重  C.冷酱油重
7、用一定量的橡皮泥做船,把船的排水量做得大些,装载的货物( )
A、多 B、少 C、不变
8、乒乓球漂浮在盐水中,当向盐水中倒入一点清水后,乒乓球在盐水中将( )。
A 上浮一点 B 保持原位 C 下沉一点
9、测得某物体在空气中的重量为35克,浸没在水中时的重量为20克,那么把它放在水中会( )
A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方
10、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。
A 大小 B 轻重 C 形状
11、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正确的是( )。
A 甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水
B 甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水
C甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水
12、下列说法不正确是的( )
A、单摆的摆动具有等时性 B、摆的摆动快慢与摆绳的长度无关
C、摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
13、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与(  )无关的。
A、滴漏中的水位    B、漏水孔的大小   C、容器的颜色
14、下面( )图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。

A B C
三、判断题 (30分)
( )1、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
(  )2、橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中是浮的。 (  )3、在水中沉的物体可能在油中浮。
(  )4、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。
(  )5、物体在水中排开水量越少,受到的浮力越大。
(  )6、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
(  )7、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、体积大小有关。
(  )8、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。
( )9、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。
( )10、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。
( )11、现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。
( )12、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
( )13、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多
( )14、时间以不变的速度在流逝,我们要珍惜.
( )15、同一个摆,摆长越长,摆动越快。
五、简答。(6分)
1、在我们生活中煮水饺时,可以发现,刚放入水中的生水饺是沉的,但是等水饺熟了以后却浮在水面了。请分析原因。4分

2. 用长短不同的箭头线画出马铃薯在盐水中的受力情况,并用文
字标出力的名称。2

六、实验设计。14分
1、设计一个实验,证明下沉的物体是否受到浮力?
实验材料(2分):
实验方法与步骤(4分):

实验结论(1分):
2、“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。
我研究的问题是:摆每分钟摆动的次数与(  )有关 (1分)
研究需要的材料有: (2分)
研究的方法和步骤: (3分)
我的研究结果: (1分)
七、附加题。(5分)
盐水选种是我国农民创造的一种巧妙地选种方法。在九百多年前的一本书上,已经有关盐水选种的记载。
现有一堆小麦种子,你如何用盐水选种法将它们中的好种子、坏种子区分开来?请说出你那样做的理由。


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