物理教学工作总结汇编5篇

作者&投稿:邢娇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 物理教学工作总结汇编5篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是收集整理的物理教学工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
物理教学工作总结 篇1
一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一,师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
二,教育教学情况
本人认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:
1,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合泉州地区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2,认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻 ……而培养学生分析解决问题的能力。通过实验发现,有的学生由于实验测得数据误差太大,得不出正确的实验结论,因而会出现编造数据,或按规定推算数据的现象。对这些现象的发现则必须加以批评,并要及时帮助他们重新安排实验,从而发现其出现误差过大的原因。实验中应要求学生尊重事实,如实记录,养成实事求是的科学态度。
物理教学工作总结 篇5
本节课学习了一种自然界中广泛存在的物体下落运动的理想化模型--自由落体运动,它是一种典型的匀变速直线运动。
教学设计:本节课通过三个小实验,引出“物体下落快慢与质量无关”,再通过牛顿管实验总结出“在没有空气的空间里,不同物体下落快慢相同”,接着展示两张牛顿管的频闪照片,让学生说出自由落体的特点。
由于前面同学们已经做了自由落体实验,大家都有纸带在手。提问学生从纸带上分析得到了物体的什么运动信息。接着让学生从纸带上的信息算出加速度的大小, g≈9.8m/s2,这个就是重力加速度,方向竖直向下(与重力方向一致)。
因为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故匀变速直线运动的规律在这里都适用,由V0=0,a=g有Vt=gt,h=1/2gt2。
上课感受:
优点是:1.课件美观大方。
2.讲课思路清晰。
3.多次与学生交流,互动。
缺点是:1.牛顿管抽气装置中途出故障。
2.课件字体不够大。
3.语言不够精炼。
备课组长评语:
本节课能够按照新课程标准的要求,认真研究教材的基础,采用适当的教法,突出重点、突破难点,讲课的语言不错,思路清晰。作为一位新教师,能作出如此安排处理,称得上是一节成功的汇报课!


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