为什么需要手语

~ 摘要：什么是手语？手语是聋人表达思想，进行语言交流的工具之一。是从事特殊教育教师对聋人进行教育教学的工具之一。手语是聋人的语言,也是聋人交际的工具，它作为一种语言，已逐渐为人们所接受。手语是由于聋人交际的需要而产生的，聋人交际需要是手语产生、发展的内在原因。为什么需要手语呢？下面我们一起来了解下手语的定义和重要性。什么是手语为什么需要手语
一、什么是手语
手语是聋人表达思想，进行语言交流的工具之一。是从事特殊教育教师对聋人进行教育教学的工具之一。手语是聋人的语言,也是聋人交际的工具，它作为一种语言，已逐渐为人们所接受。手语是由于聋人交际的需要而产生的，聋人交际需要是手语产生、发展的内在原因。
手语是在聋人环境中使用手的指式、动作、位置和朝向，配合面部表情，按照一定的语法规则来表达特定意思的交际工具。与有声语言不同，手语是有形态无声音的直观语言。手语可以作为聋人自然习得的和聋人交际的第一语言，也可以成为学语后耳聋的和听力正常的人学习的第二语言或外语。手语是聋哑人交往的重要工具，是形式(手的形状、位置和运动)和意义相结合的符号系统。
二、定义
中国手语应该译成ChineseSignLanguage。其概念有泛指和特指。
凡是中国各地各族聋人使用的与汉语、少数民族语言相关的手势动作都是中国手语的组成部分，这是泛指。特指应该是指收入到《中国手语》书中的手势动作。
现在，我们习惯说的中国手语多数情况指的是特指，尽管有时省略了书名号。将中国手语作为与地方手语相对应的一个术语。修订当然是对书的修订，而且我一再强调书仅仅是词语工具书，还没有涉及到句子表达等问题。所以修订的是中国手语部分词目的打法，而不是对中国手语的句子表达也作了修订，更谈不上对自然手语、地方手语的修订了。由于大家都能理解中国手语指的是《中国手语》书，所以省略不省略书名一般不会产生歧义。
三、为什么聋人需要手语？
1、聋人离不开手语
聋儿自幼失去听力，即失去了学习说话的主要功能，无法从“听”学习“说”，只能咿咿呀呀地发出自然声音。长大以后，他们也要表达自己内心情感，也要与家人交流沟通。于是，家长和聋儿便在自觉或不自觉地情况下，以各种不同手势来表达生活中的吃、穿、饱、饿、冷、热、好、坏??这些约定俗成的手势在家庭范围内使用着，是一种出于无奈的代偿作用。俗话说：“哑儿讲话娘知道”，并非聋儿能说会道，实际上指的就是这些“启蒙手势”(手语)。除极个别聋儿家长(一般是知识分子家庭)坚持对自己的聋儿(一般有不同程度残余听力)进行看口形练习发音说话外，大多数聋儿家庭都离不开手语。
当聋儿有幸进入聋哑学校，情况怎样呢?应该说依然离不开手语。早年，我国南方诸省市的聋哑学校一般为聋哑人自办，能者为师，以手语教学为主，辅以识字读书，造就了不少人才。他们打手势时一般闭口不言，但文化水平不低。北方的几所聋校是健听人办学，健听人任教，聋童入学先学两年口语(预科)，再升入初小、高小，功课逐年增加，手语教学也随之增多，且低年级学生课余与中高年级师兄师姐们交流，无师自通掌握了手语。因有两年口语学习基础，北方聋校学生打手势时惯于辅以口形，但总的来说，还是离不开手语。即使在上个世纪五十年代，有一段时间向“苏联老大哥”学习，口语教学形成主流的情况下，学生毕业后进入社会，依然是以手语作为主要交流手段。
近几年，我国青年聋人好学上进走出国门，赴美留学深造者不在少数。他们去美留学前，不仅文化水平和外语水平需达到规定标准，而且要学会美国手语，否则无法跟班学习。可见聋人离不开手语中外皆同。
有些健听人认为聋人喜欢“扎堆儿”(即几个或更多聋人聚集在一起)，这种论调无论是褒是贬均为不理解聋人特点之故。聋人由于受听觉障碍与健听人交流有困难。有的健听人不体谅聋人的困难，反而觉得与聋人交谈麻烦，聋健在一起双方都感到无“话”可“说”，所以聋人找聋人便不奇怪了，他们仁一群俩一伙，手势飞舞，畅所欲“言”，既可解除寂寞又能沟通信息，增长见闻。早在解放前，北京聋人就有渔周日借聋哑学校教室聚会的习惯。解放初期，在南方某大城市，聋人周末在马路上聚集聊天，甚至惊动了公安部门，且是“笑话”，但可以看出聋人确实离不开手语。
有人把聋人称为“手语族”，一点也不过分。“铁树开花，哑子说话”，少数聋入尚可以做到，对于大多数聋人来说只不过是一个遥远的梦。
2、聋人怎样向“听力正常的人”看齐？
1、听的清楚明白----戴助听器
2、说话清楚流利----以笔代口
3、掌握双语或多语(包括手语和汉语书面语，另加英语书面语)
4、获得丰富的知识经验----靠手语交流和大量阅读
5、掌握独立生活的本领(特别是其他聋人克服听语残疾的经验)
6、身心健康
7、良好的人际关系
3、“正常化”在手语族的新释义
聋人说话发音不正常，别人听了笑话。
聋人使用手语很正常，别人看久不怪。
聋人不会手语才是不正常。
4、手语的优势
1、直观形象，易懂，笑口常开。
2、凭视觉接受完全而且容易模仿。
3、获得知识技能和传递信息快捷。
4、聋孩子模仿手势很快，看多了自然就会，能创造手势和表达自己的意思，尽早和尽快与父母和其他人直接交流，早开发智力
5、用手语讲解能早辅导聋孩子识字和读书。
6、适用范围比较广。
7、手语翻译服务----社会交流更广，升学和就业机会更多。
8、给聋人自信，接受自己耳聋的事实。
9、手势语实际上是聋哑人的“民族言语”，我们对手势语怀有深厚的“民族感情”。
四、普通人学习手语有什么好处
1.学手语可以使你的胳膊和手指优美;
2.学手语可以使你表情生动,眉目传情;
3.学手语可以隔着马路、火车车窗说话；
4.学手语可以在喧闹的环境准确传达意思；
5.学手语可以用优雅、独特方式表达心意；
6.学手语可以让你学会简洁；
7.学手语可以热烈讨论而不影响别人；
8.学手语是健身增体益智的体操；
9.学手语可以结交许多聋人朋友；
10.学手语能让人有不同世界的体验；
11.学手语可以边吃饭或打电话，边更其他人交流；
12.学手语可以防止老年“痴呆症”，冬天不长冻疮；
13.学手语可以增强一个人的协调能力，脑嘴手并用；
14.学手语可以开发视觉思维能力，活跃全脑；
15.学手语可以锻炼眼力，观察入微；
16.学手语可以秘密交流（别用于考场哦）。
五、手语交流的局限性
1、推广和普及不够。
2、手语研究不够(约定俗成和强行规范化的矛盾)
3、没有手语翻译资格考试和职业保障。

---

五华区17560086193： 为什么要学手语 - ？
通朋固肾： 聋人学习手语,因为那是他们最方便的沟通方式... 听人学习手语,原因就多了: 1.可以与聋人(听障人士)沟通 2.手语是可视的三维语言,在一些不方便发出声音的场合,可以用(比如特种部队之类的战争手语...) 3.锻炼手脑的协调能力... 4.锻炼节奏感...(聋人的手语也像说话一样,有着自己的节奏) 等等~特别多的原因··· 而我呢,是学习手语翻译专业的学生,在学校认识了好多同学和朋友都是聋人,渐渐的因为聋人,爱上了手语! 有些时候和聋人一起出去,为他们翻译,感到最多的不是帮助他们的快乐,而是拥有聋人朋友的自豪感... 这是我个人的回答,希望可以帮助到你.望采纳...

五华区17560086193： 为什么要学习手语,学习手语有什么好处? - ？
通朋固肾： 这是哑巴聋子的交流方式,因为手语,他们才能像正常人一样交流,学了手语,你就可以和聋哑人沟通了.

五华区17560086193： 为什么要教小孩使用一些手语呢? ？
通朋固肾： 为什么使用手语根据一份关于婴儿手语的研究报告显示:通常婴儿学会单字发音是在大约13个月,而说出包含2~3个词的简单句子平均要到20个月左右

五华区17560086193： 为什么学手语 - ？
通朋固肾： 1、工作需要,我的同事有很多聋哑人,为了和他们更好的交流,我就学了手语并取得了资格证书.2、个人爱好,觉得很好玩,个人也喜欢,在外边打手语时有人羡慕的旁观.3、以后可以做为一个发展的职业.4、在某些场合很有用处,比如几个人去外地做业务,有些事不方便直接说,自已人之间就可以打手语.5、在有些比较嘈杂的地方说话听不清,就可以打手语.6、在送朋友做火车时,隔着车窗听不见说话,可以打手语聊天.7、有些时候可以帮助聋哑人做翻译,比如看病或理发等等.8、在和朋友聊天时,有些陌生的人,可以以手语为话题聊天.9、和异性朋友聊天时以手语为话题也会聊的很有意思.

五华区17560086193： 为什么水是介质但潜水员还要打手语?(也就是在水中说话别人听不见) - ？
通朋固肾： 我记得以前潜水的时候,教练在水下跟我说过话,他是把呼吸器拿出嘴巴跟我说的,只是说的不怎么清楚,听的当然也听不清. 刚查了一下,据说能否听到声音和波速没有直接关系,和声波传播的距离(也就是介质的吸收)有关. 据此,应该可以说一套完整的手语要比直接用说的方式交流方便安全的多.

五华区17560086193： 父母为何要多多尝试宝宝的手语? ？
通朋固肾： 宝宝手语可以减轻宝宝的挫折感,是值得父母多多尝试的方式

五华区17560086193： 为什么电影里能说话的两个人还要用手语 - ？
通朋固肾： 你是不是指这部由郑芬芬编剧并执导,由彭于晏、陈意涵、陈妍希主演的电影——《听说》,是的话就是因为在前面男主不知道女主其实能够说话的.

五华区17560086193： 那些不能说话的人就是哑巴他们有些人只是不能说话听力上面没有任何障碍,但是他们为啥还要学习手语呢? - ？
通朋固肾： 因为虽然他们能够听懂别人,但是他们却没有办法和别人表达呀,只能依靠手语来表达他们自己的意思.满意望采纳

五华区17560086193： 学手语有什么用?要怎样学? - ？
通朋固肾： 手语是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语言的重要辅助工具”,而对于听力障碍的人来说,它...

五华区17560086193： 宝宝学手语有什么好处呢? - ？
通朋固肾：在美国,几年前,婴儿手语还是个新生事物,而现在,却已成为主流现象.研究显示,2岁前,教孩子多用手势,可以促使他们更快学会说话,甚至还可以提高他们的智商.比如,表达吃时,用食...