仿写我是什么第四自然段有时候
仿写我是什么第四自然段有时候的句子如下:
1、我是天上的云彩,有时候我化作雨滴滋润大地,有时候我独自漂浮成诗。
2、我是夜空中的月亮,有时候我撒下清晖照亮黑暗,有时候我安静地挂在空中。
3、我是山间的清泉,有时候我潺潺流淌伴着鸟鸣,有时候我安静地蓄在山涧。
4、我是林中的大树,有时候我展开枝叶为人遮荫,有时候我孤独地静待风来。
5、我是路边的石头,有时候我承载行人走过路途,有时候我安静地听风吹过。
6、我是书中的文字,有时候我传递知识给人成长,有时候我默默地构成篇章。
7、我是梦中的精灵,有时候我带着人们穿越现实,有时候我静静地守护梦境。
8、我是画中的色彩,有时候我渲染情感于画布,有时候我悄然地组成图案。
9、我是风中的尘埃,有时候我随着气流翻涌飞扬,有时候我悄悄地沉入地面。
10、我是冬日的雪花,有时候我装点世界为它银装素裹,有时候我悠然地落下。
11、我是音乐中的旋律,有时候我激昂热烈如交响乐,有时候我宁静地如独奏曲。
12、我是秋天的果实,有时候我丰满熟透给人收获,有时候我静静地等待秋风。
13、我是电影中的角色,有时候我演绎人生引人入胜,有时候我默默地构成剧情。
14、我是水中的鱼儿,有时候我欢快地游动嬉戏,有时候我安静地吐泡。
15、我是山间的松树,有时候我在雪中依然苍翠,有时候我静静地守候山岭。
16、我是夜空的星星,有时候我闪烁光辉映照大地,有时候我安静地挂在那里。
17、我是湖面的倒影,有时候我反映出周围的美景,有时候我安静地融入湖中。
18、我是花中的蜜蜂,有时候我忙碌地在花间飞舞,有时候我安静地吸取花蜜。
19、我是晨曦中的阳光,有时候我温暖地为大地披上光芒,有时候我安静地照耀山川。
20、我是书页上的文字,有时候我传递着思想的火花,有时候我默默地构成深邃的海洋。
文中的表哥,表妹,我他们分别想发明什么?第四自然段一对反义词?
表哥:人行道自动化,表妹:电动垃圾桶,我:科技树。反义词:清洁,污染
家乡的街车这篇课文,第4自然段,我才发觉自己的粗心,指的是什么。
【家乡的街车】第四自然段 不过,街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条,就令人讨厌。但在那时,做在外婆怀里,被捂着耳朵的我却对此毫无感觉,反而觉得车跑得好快,坐得好舒服。只是,几年后,当我长大,当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵,用手臂护着他的背部时,...
那个星期天第四自然段仿写怎么写?
那个星期天第四自然段仿写如下:这段时光不好挨。我拿着一个个沙包扔,扔沙包,等母亲过来。我看着天看着鸟儿飞,等母亲过来,着急又高兴。我趴在广场的地上,用手摆布一只刚捉的蝴蝶,我想象着它从虫子变成蝴蝶的过程,想象着它到底能飞多远,不时的抬头看看远方,看看母亲有没有回来。广场上只有我...
我是什么的自然段仿写这个写一篇
假如我是老师: 假如我是老师,我会把每个单元的习题出得简单一些,让孩子们考得好一点,不让他们回家挨骂。 假如我是老师,我要每天把的作业布置得少一点,让他们早点休息,不让他们的小手发麻。 假如我是老师,下课我会陪着同学一起玩耍。 假如我是老师,上课时发现有同学不认真听讲,我会微笑地...
仿照第四自然段写作文
2. 仿写《五花山》课文第四自然段写作文 我爸爸带我去农村玩,我们所去的地方在当地被称做“五花山”.虽然这个地方并不出名,但它的景色却深深地吸引了我. 五花山,顾名思义就是有五种颜色的山,可我认为,那里不仅仅只有五种颜色.在秋天时,五花山才显示出它的美. 秋霜来了,青山就改变了它的面容.初霜来了的时...
父爱之舟的课文结构是什么呀?
体现了父爱的伟大与深沉,以及“我”对父亲的怀念和深深的感激。课文分四部分 第一部分(第1自然段) : 写“我”刚从梦中醒来。第二部分(第2-4自然段) : 写日常生活中的父爱。第三部分(第5-9自然段) : 写求学路上的父爱。第四部分(第10自然段) : 再次写“我”梦醒,照应开头。
《爬天都峰》是按照什么顺序写的?
段落大意 课文共分四段:第一段(第1自然段):写暑假里爸爸带“我”爬天都峰。第二段(第2自然段):写天都峰的高和陡。第三段(第3至7自然段):写“我”在一位老爷爷的带动下,爬上了天都峰。第四段(第8至10自然段):写爬上天都峰后,“我”和老爷爷互相道谢。
秋天的怀念分段概括内容是什么?
散文《秋天的怀念》全文可分四段:1、第一段(第1、2自然段):写重病缠身的母亲想方设法鼓励“我“好好活。2、第二段(第3自然段):写“我”答应母亲去北海公园看菊花,母亲非常高兴。3、第三段(第4~6自然段):写母亲去世了,昏迷前仍然牵挂着“我”和妹妹。4、第四段(第7自然段):...
第四自然段的段意是什么?
《我爱绿叶》第一自然段的段意是什么? 第二自然段是过渡,第三、第四自然段的段意是什么? 一,写花朵的美,以及人们对她的赞美; 三,写在丰富的大自然中我更爱平凡的绿叶,因为她能让空气新鲜而且生命力强; 四,写我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。慈母心这篇短文第三自然段...
《匆匆》第四自然段中我感受到作者的情绪是(),我觉得用()的语调朗读这...
从第四自然段中作者的情绪是惋惜的。我觉的用不甘虚度年华的语气来读这一段。
占劳止咳:[答案] 仿写: 我忽然觉得自己仿佛就是一棵白杨,穿着深绿的戎装,站在大漠里.一阵狂风刮过,我就放声高歌,嘹亮的歌声随风飘荡.不光是我一棵,所有的白杨都在歌唱.风过了,我停止了歌唱,默默地站在那里.太阳起床了,告诉我昨日远方的消息.野兔...
化隆回族自治县17589257363: 仿写荷花这一课中的第四自然段 - ?
占劳止咳: 我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花. 还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,随着清香,不知不觉中,我来到池塘边.远望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,...
化隆回族自治县17589257363: 仿写《少年闰土》第四自然段 - ?
占劳止咳: 我于是日日盼望新年,新年到,晴晴也就到了.好容易到了年末,有一日父亲告诉我,晴晴来了,我便飞快地跑去看.她正在客厅看电视,粉色的圆脸,头戴一顶雪帽,颈戴一个护身符,这可见她的母亲十分爱他,怕她死去,所以在神佛面前许下愿心,用护身符把她护住,她见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是,不到一日,我们便熟识了.
化隆回族自治县17589257363: 四年级下册语文第九课第四然段仿写作文 - ?
占劳止咳: 四年级下册语文第九课第四然段仿写桂林山水第二、三自然段的排比句 1,花开得真香啊,香得十里开外的人也能闻香而来;花开得真美,美得宛如一位位亭亭玉立的少女;花开得真多,多得不计其数., 2.东北的雪真白啊,洁净无瑕,仿佛春...
化隆回族自治县17589257363: 语文二年级下册11课的第四自然段怎么仿写? - ?
占劳止咳: 盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.没有比春风更美妙的风了.倘若添几分力道就...
化隆回族自治县17589257363: 匆匆 朱自清仿写第四自然段,就是过去的日子如轻烟,到赤裸裸的回去罢? - ?
占劳止咳: 过去的日子如童年,被岁月驱散了.如积雪,被阳光融化了.
化隆回族自治县17589257363: 仿写第四自然段!!!谢谢!!! - ?
占劳止咳: 走进美丽的荷花池,碧绿的荷叶轻轻向我招手,绽放的荷花向我点头微笑,娇小的蜻蜓为我翩翩起舞,
化隆回族自治县17589257363: 仿写【山中访友】第4自然段,开头是以:我靠在一颗树上······ - ?
占劳止咳: 是仿写: 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每一株树都是我的知己,它们迎面送来无边的清脆,每棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出的出根须,深深扎进泥土和岩层,我的头发长成树冠,我的胳膊变成树枝,我的血液变成树汁,在年轮里旋转、流淌. 这段吗 ???
化隆回族自治县17589257363: 仿写五年级下册第四自然段? - ?
占劳止咳: 段意:本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言.课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一...