仿写我是什么第四自然段有时候
仿写我是什么第四自然段有时候的句子如下：
1、我是天上的云彩，有时候我化作雨滴滋润大地，有时候我独自漂浮成诗。
2、我是夜空中的月亮，有时候我撒下清晖照亮黑暗，有时候我安静地挂在空中。
3、我是山间的清泉，有时候我潺潺流淌伴着鸟鸣，有时候我安静地蓄在山涧。
4、我是林中的大树，有时候我展开枝叶为人遮荫，有时候我孤独地静待风来。
5、我是路边的石头，有时候我承载行人走过路途，有时候我安静地听风吹过。
6、我是书中的文字，有时候我传递知识给人成长，有时候我默默地构成篇章。
7、我是梦中的精灵，有时候我带着人们穿越现实，有时候我静静地守护梦境。
8、我是画中的色彩，有时候我渲染情感于画布，有时候我悄然地组成图案。
9、我是风中的尘埃，有时候我随着气流翻涌飞扬，有时候我悄悄地沉入地面。
10、我是冬日的雪花，有时候我装点世界为它银装素裹，有时候我悠然地落下。
11、我是音乐中的旋律，有时候我激昂热烈如交响乐，有时候我宁静地如独奏曲。
12、我是秋天的果实，有时候我丰满熟透给人收获，有时候我静静地等待秋风。
13、我是电影中的角色，有时候我演绎人生引人入胜，有时候我默默地构成剧情。
14、我是水中的鱼儿，有时候我欢快地游动嬉戏，有时候我安静地吐泡。
15、我是山间的松树，有时候我在雪中依然苍翠，有时候我静静地守候山岭。
16、我是夜空的星星，有时候我闪烁光辉映照大地，有时候我安静地挂在那里。
17、我是湖面的倒影，有时候我反映出周围的美景，有时候我安静地融入湖中。
18、我是花中的蜜蜂，有时候我忙碌地在花间飞舞，有时候我安静地吸取花蜜。
19、我是晨曦中的阳光，有时候我温暖地为大地披上光芒，有时候我安静地照耀山川。
20、我是书页上的文字，有时候我传递着思想的火花，有时候我默默地构成深邃的海洋。
文中的表哥,表妹,我他们分别想发明什么?第四自然段一对反义词?
表哥:人行道自动化，表妹:电动垃圾桶，我:科技树。反义词:清洁，污染
家乡的街车这篇课文,第4自然段,我才发觉自己的粗心,指的是什么。
【家乡的街车】第四自然段 不过，街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条，就令人讨厌。但在那时，做在外婆怀里，被捂着耳朵的我却对此毫无感觉，反而觉得车跑得好快，坐得好舒服。只是，几年后，当我长大，当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵，用手臂护着他的背部时，...
那个星期天第四自然段仿写怎么写?
那个星期天第四自然段仿写如下：这段时光不好挨。我拿着一个个沙包扔，扔沙包，等母亲过来。我看着天看着鸟儿飞，等母亲过来，着急又高兴。我趴在广场的地上，用手摆布一只刚捉的蝴蝶，我想象着它从虫子变成蝴蝶的过程，想象着它到底能飞多远，不时的抬头看看远方，看看母亲有没有回来。广场上只有我...
我是什么的自然段仿写这个写一篇
假如我是老师： 假如我是老师，我会把每个单元的习题出得简单一些，让孩子们考得好一点，不让他们回家挨骂。 假如我是老师，我要每天把的作业布置得少一点，让他们早点休息，不让他们的小手发麻。 假如我是老师，下课我会陪着同学一起玩耍。 假如我是老师，上课时发现有同学不认真听讲，我会微笑地...
仿照第四自然段写作文
2. 仿写《五花山》课文第四自然段写作文 我爸爸带我去农村玩,我们所去的地方在当地被称做“五花山”.虽然这个地方并不出名,但它的景色却深深地吸引了我. 五花山,顾名思义就是有五种颜色的山,可我认为,那里不仅仅只有五种颜色.在秋天时,五花山才显示出它的美. 秋霜来了,青山就改变了它的面容.初霜来了的时...
父爱之舟的课文结构是什么呀?
体现了父爱的伟大与深沉，以及“我”对父亲的怀念和深深的感激。课文分四部分 第一部分(第1自然段) : 写“我”刚从梦中醒来。第二部分(第2-4自然段) : 写日常生活中的父爱。第三部分(第5-9自然段) : 写求学路上的父爱。第四部分(第10自然段) : 再次写“我”梦醒,照应开头。
《爬天都峰》是按照什么顺序写的?
段落大意 课文共分四段：第一段（第1自然段）：写暑假里爸爸带“我”爬天都峰。第二段（第2自然段）：写天都峰的高和陡。第三段（第3至7自然段）：写“我”在一位老爷爷的带动下，爬上了天都峰。第四段（第8至10自然段）：写爬上天都峰后，“我”和老爷爷互相道谢。
秋天的怀念分段概括内容是什么?
散文《秋天的怀念》全文可分四段：1、第一段（第1、2自然段）：写重病缠身的母亲想方设法鼓励“我“好好活。2、第二段（第3自然段）：写“我”答应母亲去北海公园看菊花，母亲非常高兴。3、第三段（第4~6自然段）：写母亲去世了，昏迷前仍然牵挂着“我”和妹妹。4、第四段（第7自然段）：...
第四自然段的段意是什么?
《我爱绿叶》第一自然段的段意是什么？ 第二自然段是过渡，第三、第四自然段的段意是什么？ 一，写花朵的美，以及人们对她的赞美; 三，写在丰富的大自然中我更爱平凡的绿叶，因为她能让空气新鲜而且生命力强; 四，写我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。慈母心这篇短文第三自然段...
《匆匆》第四自然段中我感受到作者的情绪是(),我觉得用()的语调朗读这...
从第四自然段中作者的情绪是惋惜的。我觉的用不甘虚度年华的语气来读这一段。
占劳止咳：[答案] 仿写: 我忽然觉得自己仿佛就是一棵白杨,穿着深绿的戎装,站在大漠里.一阵狂风刮过,我就放声高歌,嘹亮的歌声随风飘荡.不光是我一棵,所有的白杨都在歌唱.风过了,我停止了歌唱,默默地站在那里.太阳起床了,告诉我昨日远方的消息.野兔...
化隆回族自治县17589257363： 仿写荷花这一课中的第四自然段 - ？
占劳止咳： 我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花. 还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,随着清香,不知不觉中,我来到池塘边.远望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,...
化隆回族自治县17589257363： 仿写《少年闰土》第四自然段 - ？
占劳止咳： 我于是日日盼望新年,新年到,晴晴也就到了.好容易到了年末,有一日父亲告诉我,晴晴来了,我便飞快地跑去看.她正在客厅看电视,粉色的圆脸,头戴一顶雪帽,颈戴一个护身符,这可见她的母亲十分爱他,怕她死去,所以在神佛面前许下愿心,用护身符把她护住,她见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是,不到一日,我们便熟识了.
化隆回族自治县17589257363： 四年级下册语文第九课第四然段仿写作文 - ？
占劳止咳： 四年级下册语文第九课第四然段仿写桂林山水第二、三自然段的排比句 1,花开得真香啊,香得十里开外的人也能闻香而来;花开得真美,美得宛如一位位亭亭玉立的少女;花开得真多,多得不计其数., 2.东北的雪真白啊,洁净无瑕,仿佛春...
化隆回族自治县17589257363： 语文二年级下册11课的第四自然段怎么仿写? - ？
占劳止咳： 盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.没有比春风更美妙的风了.倘若添几分力道就...
化隆回族自治县17589257363： 匆匆 朱自清仿写第四自然段,就是过去的日子如轻烟,到赤裸裸的回去罢? - ？
占劳止咳： 过去的日子如童年,被岁月驱散了.如积雪,被阳光融化了.
化隆回族自治县17589257363： 仿写第四自然段!!!谢谢!!! - ？
占劳止咳： 走进美丽的荷花池,碧绿的荷叶轻轻向我招手,绽放的荷花向我点头微笑,娇小的蜻蜓为我翩翩起舞,
化隆回族自治县17589257363： 仿写【山中访友】第4自然段,开头是以:我靠在一颗树上······ - ？
占劳止咳： 是仿写: 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每一株树都是我的知己,它们迎面送来无边的清脆,每棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出的出根须,深深扎进泥土和岩层,我的头发长成树冠,我的胳膊变成树枝,我的血液变成树汁,在年轮里旋转、流淌. 这段吗 ???
化隆回族自治县17589257363： 仿写五年级下册第四自然段? - ？
占劳止咳： 段意:本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言.课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一...
