中国现代学制发展的历程是怎样的？
我国现代学制的发展如下：
(1)1902年颁布的“壬寅学制”(未实行)
1902年(光绪二十八年)，中国首次颁布了第一个现代学制。该学制主要借鉴日本学制，由当时的管学大臣张百熙起草，但学制只颁布而没有实行。
(2)1904年颁布的“癸卯学制”(实行新学制的开端)
1903年，清政府任命张之洞、荣庆、张百熙三人重新修订，另颁发癸卯学制。该学制主要承袭了日本的学制，是中国实行的第一个现代学制。修订该学制的目的是使“条目更加详密，课程更加完备，禁戒更加谨严”：
①三段五级：
第一段，初等教育，分初等小学堂(五年)和高等小学堂(四年)两级;
第二段，中等教育，中学堂五年;
第三段，高等教育，分为高等学堂(大学预科3年)和大学堂(3～4年)。
②教育目的：“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”;
③规定不许男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地的特点。
(3)1912～1913年颁布的“壬子癸丑学制”
辛亥革命后，南京临时政府对旧学制进行修订，颁布了壬子癸丑学制。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求。
①明令废除在教育权方面的性别和职业限制，在法律上给予平等地位;
②第一次规定了男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，将学堂改为学校;
③缩短了普通教育三年，同时，在实业教育之外，增设了补习学校。
(4)1922年颁布的“壬戌学制”(新学制或六三三学制)
1922年，民间教育团体(全国教育会联合会)与北洋政府教育部结合，进行了一次旧中国学制的重大改革，所颁布的学制称“壬戌学制”。这一学制以美国学制为蓝本，实行“六、三、三、四”制。
该学制高中增加职业科，大中学校课程采用学分制、选科制，考虑到了青少年的不同需要和个性发展，体现了“五四”以来教育改革的基本方向。由于新学制比较简明实用，一直沿用到解放初期。
从清末“废科举，兴学校”到国民党结束统治，经历了近半个世纪，其问随着形势的变动，学制也有所变动。但是，由于旧中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，社会制度腐败，生产力发展落后，科学技术发展缓慢，决定了旧中国的学制带有鲜明的半封建半殖民地的特点。
中国实行的第一个现代学制被称为是?
中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制 1902年，清政府颁布了钦定学堂章程，亦称“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个现代学制。我国正式实施的第一个现代学制癸卯学制.1904年清政府以日本学制为蓝本,颁布了<奏定学堂章程>,这是我国第一个实际执行的现代学制,因为概念为旧历癸卯年,故称"癸卯学制"。
...的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。
【答案】：A 本题考查对学制的理解。我国学制的发展历程主要包括：（1）壬寅学制；（2）癸卯学制；（3）壬子癸丑学制；（4）壬戌学制。其中，壬戌学制也称为新学制、六三三学制，是以美国学制为蓝本，规定小学六年，初中三年，高中三年，并且一直沿用到新中国成立初期。A项正确。B项：癸卯学制，1904年...
以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。
【答案】：D 本题考查我国学制的发展历程。壬戌学制是北洋政府在1922年颁布实施的，其特点有：（1）以美国学制为蓝本。规定小学六年、初中三年、高中三年；（2）缩短小学修业年限，延长中学修业年限；（3）注意根据地方实际需要，不作硬性规定；（4）重视学生的职业训练和补习教育；（5）课程和教材内容...
现代学制最早产生于()。
从时间上来看，现代学制最早产生于18、19世纪的欧洲。C项正确。A项：我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。中国并不是产生现代学制最早的国家。与题干不符，排除。B项：19世纪末20世纪初，在美国形成了单轨制这种学制，由于美国没有像英国皇室那样的特权阶层，形成了典型的单轨制。其特点是...
2022教师资格笔试:西方现代学制的类型
在西方现代学制的发展过程中，其学制发展为三种类型，分别为：双轨制、单轨制和分支制。一、双轨制 该学制出现在19世纪的欧洲，在当时的欧洲把学校分为两个互不相通的轨道，分别称之为学术轨和职业轨;其中，英国就是代表国家。学术轨其特点是，当时的精英资产阶级的子弟先在家里接受家庭教育，等到了上...
我国正式颁布的第一个现代学制是什么?正式实施的第一个现代学制是什...
中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制。1902年，即光绪二十八年，清朝政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”，是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。《钦定学堂章程》，由管学大臣张百熙拟订。章程中分《 京师大学堂章程》、《考选入学章程》、《高等学堂章程》、《中等学堂章程》、《...
学校教育制度最早产生于( )。
学校的类型不断增加，体系不断完善，到19世纪末，现代学制逐步形成。欧洲现代学制有三种类型：双轨制、单轨制和分支型学制。D项正确。A项：中国最早颁布的近代学制是1902年的壬寅学制。B项：此项为干扰项，应排除。C项：美国的现代学制最初也是双轨制，但美国历史与欧洲资本主义国家的历史发展不同，因...
中国现代历史 教育历程
到了近现代，中国曾积极向外国学习，在教育制度上学过日本、德国、美国。中华人民共和国成立以后又向苏联学习过。在教学内容方面也曾引进西方的政治社会学说和自然科学技术作为各级各类学校的课程。在向外国学习的过程中，走过了一些曲折的道路，其中有经验也有教训，最大的教训是在吸取时没有注意结合中国的...
中国的学制是单轨制还是双轨制
中国的学制是“六三三”学制，分初、中、高三级教育。中国近代学制始于清末，1902年(光绪二十八年)公布壬寅学制；1904—1912年，清政府颁布“癸卯”学制。辛亥革命后，1912—1913年公布“壬子·癸丑学制。1922年施行“壬戌”学制，或称“六三三”学制、“新学制”，一直沿用到新中国。“文革”。到80年代...
中国近代学制的发展呈现着怎样的趋势?
我国近现代学制的发展学制是指各级各类学校的体系。因此,学制的产生是伴随着学校的产生而产生的。毋庸赘言,没有学校就不可能有学制的产生。那么有了学校是不是就一定会有学制的产生呢?事实上未必然。一个完整的学制的产生要有以下三个条件:其一是社会经济的发展。客观上刺激了社会上对教育所培养人才的需求,从而使得...
岛沈奈西： 我国学制的历史变革: 1、壬寅学制 中国正式颁布的第一个现代学制.我国近代教育史上最早制定的系统的学校制度,是1902年(光绪二十八年)的《钦定学堂章程》,...
临海市19655208698： 我国现代学制是从( )开始的. - ？
岛沈奈西： 我国现代学制的建立是从清末“废科举、兴学校”开始的.
临海市19655208698： 中国实行的第一个现代学制被称为是? - ？
岛沈奈西： 中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制 1902年,清政府颁布了钦定学堂章程,亦称“壬寅学制”,这是我国正式颁布的第一个现代学制. 我国正式实施的第一个现代学制癸卯学制. 1904年清政府以日本学制为蓝本,颁布了<奏定学堂章程>, 这是我国第一个实际执行的现代学制,因为概念为旧历癸卯年,故称＂癸卯学制＂.
临海市19655208698： 我国于1922年颁布的壬戌学制,统称? - ？
岛沈奈西：[答案] 我国的现代学校及其制度不是由本国土生土长的,而是从西方引进的.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于l902年,这就是《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”.这一学制虽经正式颁布,但并未实行.一年之后.又颁布了《奏定学堂章程》,通...
临海市19655208698： 中国实行的第一个现代学制被称为是？
岛沈奈西： 我国的现代学制是从西方引进的.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”,但未实行.
临海市19655208698： 我国实行的第一个现代学制是什么学制?？
岛沈奈西： 1902年,“壬寅学制”,但未真正实行
临海市19655208698： 中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于哪一年? - ？
岛沈奈西： 是1902年,就是《钦定学堂章程》,这一学制虽然正式颁布,但未实行哦.第一个在我国正式实施的学校制度是《奏定学堂章程》
临海市19655208698： 中国教育史 论述题:中国近现代学制改革(要说明利弊) - ？
岛沈奈西：[答案] 中国教育史 论述题:中国近现代学制改革(要说明利弊)关于这个问题,我觉得 一、中国古代教育发展概述 1.春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”.突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围.2.西汉武帝时期:推行儒学教育,在长安...
