课文司马光的课文内容
《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文。
有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
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司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日),当时,他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名 “光”。司马光家世代官宦,其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制,一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实,陕川夏县人。父亲名字叫司马池,任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响,自幼便聪敏好学。
据史书记载,司马光非常喜欢读《左传》,常常"手不释书,至不知饥渴寒暑"。七岁时,他便能够熟练地背诵《左传》,并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚,可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
有一天,一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸(瓮指大缸)上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。
司马光七岁的时候稳重的就像一个大人,听到老师讲解《左氏春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,他立即也明白了《左氏春秋》的内涵,从此手里放不下书本,甚至到了忘记了饥渴,冷热的程度。
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1、人物介绍
司马光(1019~1086),北宋时期著名政治家、史学家、散文家。北宋陕州夏县涑水乡(今山西运城安邑镇东北)人,汉族。出生于河南省光山县,字君实,号迂叟,世称涑水先生。司马光自幼嗜学,尤喜《春秋左氏传》。
2、个人作品
司马光著述颇多。除了《资治通鉴》,还有《通鉴举要历》八十卷、《稽古录》二十卷、《本朝百官公卿表》六卷。此外,他在文学、经学、哲学乃至医学方面都进行过钻研和著述,主要代表作有《翰林诗草》、《注古文学经》、《易说》、《注太玄经》、《注扬子》、《书仪》、《游山行记》、《续诗治》、《医问》、《涑水纪闻》、《类篇》、《司马文正公集》等。《训俭示康》收入高中语文课本。
参考资料来源:百度百科-司马光
参考资料来源:百度百科-司马光砸缸
课文
古时候有个孩子,叫司马光。
有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。
有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。
别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。
司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。
缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。
《司马光》课文浅显的语言,为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司马光形象,对学生起到了一定的榜样感召作用。
司马光课文内容
一、原文 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。二、释义 司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人...
三年级司马光课文原文及注释
原文:司马温公①幼时,患②记问不若③人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣。独下帷绝编,迨④能倍诵⑤乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝⑥言:“书不可不成诵,或⑦在马上,或中夜⑧不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”注释:① 司马温公:即司马光,他死后被追赠为...
三年级司马光课文原文及注释
三年级司马光课文原文及注释如下:原文:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。注释:这个故事讲述了群儿在庭院中玩耍,其中一个孩子不小心掉进了水缸里,其他人都放弃了救援,只有司马光拿起石头砸破了水缸,成功救出了那个孩子。一、群儿戏于庭 群儿在宽...
司马光三年级课文注释司马光三年级课文
1、三年级《司马光》原文:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。2、光持石击瓮破之,水迸,儿得活。3、译文:司马光小时候和一群孩子在庭院里玩,其中有一个小孩子站在大缸上面玩,结果失足跌落缸中被水淹没,其他小孩子都吓得跑掉了,只有司马光没有慌,他拿起一块石头砸开了缸,...
三年级司马光课文原文及注释
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。从前有个人叫司马光。他小时候,常跟小朋友们在花园里玩儿。花园里有一座假山,假山旁边有一口大缸。有一回,有个小朋友在假山上玩儿,不小心掉到大水缸里了。有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬...
司马光注释
《司马光》注释:光:司马光;庭:庭院;瓮:口小肚大的陶器;皆:全,都;迸:涌出;弃去:逃走;破:打开,打破;于:在。《司马光》原文:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。译文:司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,...
司马光的课文意思
课文意思:司马光字君实,陕州夏县人。在司马光7岁的适合,心智已经像成年人一样了,特别爱听人讲《左氏春秋》,了解其大意后便回来讲给家人听。从此对《左氏春秋》爱不释手,其至忘记饥渴和冷热。一天,一群小孩在庭院里嬉戏。院子里有一口大水缸,一个小孩爬到瓮缸上,失足掉进缸里沉没到水里。大...
司马光课文文言文
司马光课文文言文如下:司马光字君实,陕州夏县人也。光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛间画以为图。接下来我们进行详细的解释...
司马光原文翻译和译文
《司马光》原文和译文如下:原文:司马光字君实,陕州夏县人也,光生七岁,凛然如成人。闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑,群儿戏于庭,一儿登瓮。足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。翻译:司马光字君实,陕州夏县人,司马...
《司马光砸缸》这篇课文是几年级的?
《司马光砸缸》这篇课文是小学一年级的课文。【《司马光砸缸》课文内容】:古时候有个孩子,叫司马光。一天,他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩儿,一不小心,掉进大水缸里。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊...
长沙符巴戟: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:梅子和杰猫一年级下册《司马光》课文原文 司马光 古时候有个孩子,叫司马光. 有一回,他跟几个小朋友在花园里玩.花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水. 有个小朋友爬...
阳原县19333056256: 司马光的课文怎么写什么墨水中什么什么讥讽朴只什么而得活? - ?
长沙符巴戟: 司马光救友 文言文 原文如下---- 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,水迸,儿得活. 题目如下-- 1,光 指的是( ) (写出人名 ). 足跌没水中 的没读( ) (写拼音 ) 瓮 的意思是( ) 2,选择正确的意思 群儿戏于庭 A,在 B,比 C,向 光持石击瓮 A,对抗 B,拿着 C,主管 3,一个小孩跌入水中,许多小
阳原县19333056256: 三年级司马光一篇课文是什么样的司马光? - ?
长沙符巴戟: 年级司马光一篇课文就是司马光砸缸的故事,讲了小时候的司马光就记着勇敢.
阳原县19333056256: 司马光这篇课文皆 是什么意思? - ?
长沙符巴戟: 全,都的意思. 原文: 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活. 译文: 别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去.水涌出来,小孩也得救了. 扩展资料 司马光字君实,陕州夏县人.父亲名字叫司马池,任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响,自幼便聪敏好学.据史书记载,司马光非常喜欢读《左传》,常常"手不释书,至不知饥渴寒暑". 七岁时,他便能够熟练地背诵《左传》,并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚,可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣.此外,还有一件事使小司马光闻名满九州,这就是流传至今“司马光砸缸”的故事.
阳原县19333056256: 让篇课文司马光.他做了什么事情 - ?
长沙符巴戟: 司马光砸破了缸,就出缸里的小朋友. 课文通过司马光砸缸救人的故事,表现了司马光勇敢、机智的品格.
阳原县19333056256: 司马光课文的意思? - ?
长沙符巴戟: 司马光课文的意思就是要我们面对紧急情况的时候要学会思考,这样才能有效的解决问题
阳原县19333056256: 赤壁之战课文以及翻译? ?
长沙符巴戟: 司马光《赤壁之战》原文及译文][原文]初,鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰:“荆州与国邻接,江山险固,沃野万里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也.今刘表新亡,二...
阳原县19333056256: 在24课司马光的这篇课文里的意思是什么? - ?
长沙符巴戟: 司马光乐于助人,用石头救了小孩.👏👏👏再看看别人怎么说的.
阳原县19333056256: 司马光这篇课文说明了什么 - ?
长沙符巴戟: 《司马光砸缸》说明了在生活中,我们要学会如何在困境中,根据实际情况寻求救人的方法并加以实施.要学习司马光那种沉着、机智、勇敢的精神. 课文叙述了司马光小时候看到一小伙伴掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快救出小伙伴的故事.表现了司马光沉着、机智、勇敢、聪明的形象.
阳原县19333056256: 《司马光砸缸》这篇课文是几年级的课文 - ?
长沙符巴戟: 西施版语文六年级上册