幼儿舞蹈教育应该注意的问题有哪些
浅谈幼儿舞蹈教学中应该注意的事项
摘要:幼儿舞蹈教学是实现幼儿素质教育的重要部分,孩童特殊的生理心理发展特点决定了幼儿舞蹈教学成为了幼儿较感兴趣且易于接受的一种美学形式,舞蹈教育对幼儿的思想感情有着很重要的影响,作为一门综合艺术教育,幼儿舞蹈教育对于陶冶幼儿情操,激发其潜能,开发其创造力和想象力,推动幼儿德、智、体、美全面发展有着重要作用。本文立足培养幼儿舞蹈兴趣、改革教学方法、鼓励和激励、培养他们的创造力 四个方面,对于幼儿舞蹈教学中应该注意的事项进行了阐述。
关键词:幼儿;舞蹈;教学;注意;事项
舞蹈作为一种人体语言,它越来越多被更多人认识、认可。随着人们日易增长的物质文化的需求,家长们也越来越重视对孩子们综合素质能力的培养,舞蹈教育作为反映人们思想感情及独特艺术教育的一种,有着其他学科不可替代的作用。怎样使幼儿舞蹈课堂生动丰富、充满趣味,达到我们素质教学的目标,科学正确的训练方法,使孩子们充满兴趣的学在幼儿舞蹈教学中十分重要,应该引起我们的重视。
一、培养幼儿对舞蹈的学习兴趣
兴趣是孩子最好的老师,儿童阶段天性好动,他们能够并喜欢按照自己的意愿去做事情,相反,他们很难做好对他们无吸引力的事情,怎样才能培养幼儿对舞蹈学习的兴趣呢,《幼儿心理学》中指出幼儿的思维发展表现出三种不同的方式:直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维的
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舞蹈是一门艺术,想要学好需要做好以下三个方面的工作:
一、身体的柔韧度。
无论是进行什么样的舞蹈学习,锻炼身体的柔韧度是一个基本的要求。要想锻炼身体的柔韧性,就需要在生活中,对孩子有这个方面的锻炼,比如,让孩子墩身擦地板,和孩子玩一些划圈、小踢腿、跨掖蹲等,这些锻炼会让孩子的身体在潜移默化中,得到逐步的锻炼。
二、身体的力量。
在舞蹈学习中,进行舞蹈动作或者舞蹈表演中,都需要舞蹈者有良好的体力,体力的锻炼也是在生活中慢慢锻炼和积累的,所以,在生活中,家长要注意督促孩子多进行体育锻炼,把持良好的体力。
三、身体的协调性。
舞蹈对舞蹈者身体的协调性有很高的要求,在进行舞蹈学习或者生活中,就需要有这些方面的锻炼,常见的做法就是多进行协调性训练,让孩子全身的各个部件都可以很好的配合。
音乐感受力是指幼儿对音乐的高低、长短、强弱、快慢、音色的明暗及音乐所表达的思想感情等感受能力。教师应当让幼儿多听音乐,幼儿听了各种不同性质的音乐后、便产生了与音乐节奏、音乐内容相适应的感情(感受音乐、理解音乐),然后通过身体的动作来表达他们对音乐的感受。
音乐感受力在舞蹈的各种形式中都可以进行培养。特别是在音乐游戏中。有时教师还要有意识地让幼儿随着不同的音乐做他们自己想象出来的合乎音乐性质的动作,便于了解幼儿对音乐的感受情况。
教师要面向现代化,必须重视培养幼儿的创造性能力。因此,在听音动作、歌表演、舞蹈与音乐游戏等各种活动中,都要考虑到如何启发幼儿的想象,发挥幼儿的创造性。
培养兴趣
培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,在幼儿时间音乐教学中占有很重要的地位。培养兴趣的方法之一,可让幼儿多欣赏、多参加活动,活动的内容要丰富多彩,循序渐进。
形象化教学
幼儿的思维具体、形象,对所学动作的兴趣又常常能决定学习的效果。所以教幼儿动作时要多用形象的比喻,使幼儿能体会生动、形象的舞蹈动作的特点和领会其方法,尤其是在较枯燥的基本步法和复杂的基本动作时,必须用形象化的方法,才能教的生动有趣,幼儿也能乐于接受。
幼儿舞蹈教学方面需要注意哪些?
所以少儿舞蹈教学中,教师应把音乐、舞蹈、文学融为一体,必要时可用语言补充,使歌、舞、语言相互依存、相互补充。歌表演之所以很受少儿喜欢就是运用了这一点。动作要具体化、形象化和生动化。补充了单调表现的不足,使儿童语言、音乐和舞蹈融为一体,达到了较高的艺术感染力。舞蹈教育还必须广泛加强...
少儿舞蹈教学要注意些什么问题
一、根据少儿活泼好动的年龄特点,突出少儿舞蹈教学的趣味性和娱乐性,激发儿童学习舞蹈的兴趣。二、舞蹈教学内容要丰富,既能起到培养他们素质能力的作用又能达到训练的目的。三、在舞蹈学习中,培养他们良好的节奏感和韵律感。四、科学的训练方法是我们达到教学目的的重要保证。五、鼓励创造美,让少儿将...
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培养孩子对舞蹈的兴趣的时候,有哪些要注意的?
不要认为学舞蹈是劈腰。很多父母对舞蹈的普遍认识是会劈腰跳舞。有些孩子学了一段时间舞蹈,但完全没有学过舞蹈,但父母根本不跳舞。舞蹈需要基本功,但每个人的自身条件不同,所以更需要的是科学的训练和准确的范儿。孩子学跳舞要注意正确的姿势。儿童少年骨骼容易弯曲变形,在舞蹈教育训练中,首先要...
少儿舞蹈教学包括哪些内容
三、孩子九岁左右的时候,少儿舞蹈培训班会加入古典舞的学习,这个阶段的孩子会慢慢的领会到古典舞的轻盈以及呼吸的运用提沉的掌握度。基本功是舞蹈的核心,孩子学习舞蹈要注重基本功的培养与训练,少儿中国舞的学习可以为其他舞种的学习打基础。环球童影专注少儿教育,会引导孩子打好基础,以正确的方式,...
矣炉乳癖: 1、了解儿童的生理、心理的特点 从生理的角度上来看,儿童骨骼较软,容易变形,... 少儿舞蹈训练中教师作为舞蹈艺术教育的中介者,其主导作用中不可忽视少儿的主观...
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矣炉乳癖: 由于幼儿具有发散性思维,且初学者的肢体较僵硬,情绪、动作一般都不到位,种种原因使我们在从事舞蹈教学时感到困难重重.面对这些问题,作为幼儿艺术启蒙教师,我认为应该做到以下几点:首先,教师要做到有爱心.这就要求教师的...
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矣炉乳癖: 1、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美. 2、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质. 3、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展.
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矣炉乳癖: 首先音乐不要太长,节奏不要很快,但是要稍微活拨点,因为小班幼儿的年龄决定了她们的动作幅度和速度不可能很大很快.其次,动作编排要简单,让孩子容易接受,难度可以比律动高一点.还有就是在教的过程中要有耐心,态度要亲切让孩子容易接受你,多多表扬幼儿适时鼓励.
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矣炉乳癖: 1、了解儿童的生理、心理的特点 从生理的角度上来看,儿童骨骼较软,容易变形,弹力小,收缩力差,容易疲劳,而他们的大脑发育很快,容易兴奋,而且弹跳力较好.所以,我在儿童舞蹈教学内容的选择时,就会考虑到儿童身体发展的自然...
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