怎么判断前鼻音和后鼻音

前鼻音和后鼻音怎么区分~

区分前鼻音和后鼻音的方法：
1、绕口令练习区分法。
比如：洞庭湖上一根藤，青青藤条挂金铃，风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣。
2、对比练习区分法。
练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。
3、还可以归类识记法。
如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。

扩展资料：
前鼻音n的发音技巧是：发音收尾时舌头顶住齿龈，口腔里舌头与齿龈形成阻碍而完全闭塞，软腭下垂，使鼻腔通气。
后鼻音ng的发音技巧是：舌跟往后拉，使舌根与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。
参考资料：
百度百科—前鼻音
百度百科—后鼻音

分辨前鼻音和后鼻音的方法
一、前鼻音和后鼻音的发音区分： 
1、前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。
2、发前鼻音的时候，n前面的元音一般发音部位都比较靠前，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩，上下门齿是相对的，口型较闭，前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。其声音较尖细清亮。
3、后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭，上下门齿离得远一点儿，口形较开。其声音则浑厚响亮。
他们的发音的特点一是阻碍部位不同，二，是开口度大小不一样。
二、是记声韵配合规律：
1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
三、儿歌区分记忆：
1、前鼻韵母：5个 
an\an\an\ a+n 阿姨登上天安门。
en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。
in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。
un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。
ün\ün\ün\   ü+n 小鱼撞门头发晕。
2、后鼻韵母：4个 
ang\ang\ang\ a+ng 阿姨走路头高昂。
eng\eng\eng\ e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鹰。
ong\ong\ong\ 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
中国是个大家庭，56个民族，因地域不同，语言也不同，我们有一个共同的语言普通话，学号普通话的方法：
1、要敢说：很多人因为在农村生活的时间久了，感觉说普通话没有必要，不敢说，出去了也不好意思说，这是无法说好普通话的，要敢说，大胆的说，出去了，更应该好好说。
2、了解本地方言和普通话的区别之处：说好普通话就要掌握一定的语言基础知识，了解什么是普通话，普通话语言的特点，把普通话和本地方言做比较，了解差异，纠正自己方言的发音，这样就学得比较快，也比较标准了。
3、多读多说：想说好普通话就要多读文章，先练习阅读能力，掌握书面语言，少说方言词语，然后就是多说多运用，有意识的训练自己去说普通话，在锻炼中提高自己说普通话的水平。
4、多听广播看新闻：想说好普通话，就多听广播，多看新闻，看中央新闻，跟着播音员进行播音，把播音员作为自己的普通话老师，这样自己说话的语感，语速，用词等就比较合乎标准了，普通话都也就比较标准了。
5、多录音，反复练习：自己要经常的练习，反复练习，练习自己发音，语速，语感，把自己的说话录制下来，反复听，反复改，发现错的地方及时练习，有针对地练习会更快提高普通话水平的。
6、多在交谈中应用：说话普通话就是为了运用，应用，为了交流，交谈，想说好普通话，单独的练习，掌握得再好，不敢应用于实际生活，依然是无效的，所以想说好普通话，就应该在实际的生活中用普通话和他人交谈，这样才会更快的提高说的水平。

扩展资料
普通话以北京语音为标准音。
普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节、以及变调、轻声、儿化、语调。
首先要正确掌握声母、韵母、声调的发音，在训练过程中，发音训练可以利用录音机、利用网络交互多媒体等手段矫正发音，但只靠自我感觉是不行的，必须请语音标准的老师进行指导，找出你在语音上存在的成系统的“语音错误”或“语音缺陷”，再有针对性地进行发音训练。
这是改变语音标准程度最直接，也是最有效的方法。如果在训练过程中，“标准”不明确，盲目模仿，便可能把“错误”改成了“缺陷”，只会徒劳无功。
参考资料来源：百度百科-前鼻音
参考资料来源：百度百科-后鼻音

分辨前鼻音和后鼻音的方法

一、前鼻音和后鼻音的发音区分： 

1、前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。

2、发前鼻音的时候，n前面的元音一般发音部位都比较靠前，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩，上下门齿是相对的，口型较闭，前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。其声音较尖细清亮。

3、后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭，上下门齿离得远一点儿，口形较开。其声音则浑厚响亮。

他们的发音的特点一是阻碍部位不同，二，是开口度大小不一样。

二、是记声韵配合规律：

1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。

2、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。 

三、儿歌区分记忆：

1、前鼻韵母：5个 

an\an\an\ a+n 阿姨登上天安门。

en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。

in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。

un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。

ün\ün\ün\   ü+n 小鱼撞门头发晕。

2、后鼻韵母：4个 

ang\ang\ang\ a+ng 阿姨走路头高昂。

eng\eng\eng\ e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。

ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鹰。

ong\ong\ong\ 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。

中国是个大家庭，56个民族，因地域不同，语言也不同，我们有一个共同的语言普通话，学号普通话的方法：

1、要敢说：很多人因为在农村生活的时间久了，感觉说普通话没有必要，不敢说，出去了也不好意思说，这是无法说好普通话的，要敢说，大胆的说，出去了，更应该好好说。 

2、了解本地方言和普通话的区别之处：说好普通话就要掌握一定的语言基础知识，了解什么是普通话，普通话语言的特点，把普通话和本地方言做比较，了解差异，纠正自己方言的发音，这样就学得比较快，也比较标准了。

3、多读多说：想说好普通话就要多读文章，先练习阅读能力，掌握书面语言，少说方言词语，然后就是多说多运用，有意识的训练自己去说普通话，在锻炼中提高自己说普通话的水平。 

4、多听广播看新闻：想说好普通话，就多听广播，多看新闻，看中央新闻，跟着播音员进行播音，把播音员作为自己的普通话老师，这样自己说话的语感，语速，用词等就比较合乎标准了，普通话都也就比较标准了。

5、多录音，反复练习：自己要经常的练习，反复练习，练习自己发音，语速，语感，把自己的说话录制下来，反复听，反复改，发现错的地方及时练习，有针对地练习会更快提高普通话水平的。

6、多在交谈中应用：说话普通话就是为了运用，应用，为了交流，交谈，想说好普通话，单独的练习，掌握得再好，不敢应用于实际生活，依然是无效的，所以想说好普通话，就应该在实际的生活中用普通话和他人交谈，这样才会更快的提高说的水平。

扩展资料

普通话以北京语音为标准音。

普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节、以及变调、轻声、儿化、语调。

首先要正确掌握声母、韵母、声调的发音，在训练过程中，发音训练可以利用录音机、利用网络交互多媒体等手段矫正发音，但只靠自我感觉是不行的，必须请语音标准的老师进行指导，找出你在语音上存在的成系统的“语音错误”或“语音缺陷”，再有针对性地进行发音训练。

这是改变语音标准程度最直接，也是最有效的方法。如果在训练过程中，“标准”不明确，盲目模仿，便可能把“错误”改成了“缺陷”，只会徒劳无功。

参考资料来源：百度百科-前鼻音

参考资料来源：百度百科-后鼻音

区分前鼻音和后鼻音的方法：

1、绕口令练习区分法。

比如：洞庭湖上一根藤，青青藤条挂金铃，风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣。

2、对比练习区分法。

练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。

3、还可以归类识记法。

如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。

含有ang. eng. Ying. Ong的汉字音节都属于后鼻音，后鼻音的尾音是ng. 含有an. en. in的是前鼻音，尾音是n.

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幸弘益母： 前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样. 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音...

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幸弘益母： 鼻韵母有两类:1.带-n的是前鼻音 如:anen un in 等 2.带-ng的是后鼻音如:ang eng ong ing等 前鼻韵母的韵尾-n,发音部位在口腔前部,发音时舌尖与上齿龈接触,舌要往前伸,舌尖要往上抬. 后鼻韵母的韵尾-ng,发音部位在口腔后部,发音时舌根与软腭接触,舌要往后缩,舌跟要往上抬.

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幸弘益母： 首先,要正确区分-n和-ng的发音.-n是舌尖中鼻音,发音时用舌尖抵住上齿龈形成阻塞,闭住口腔,使气流完全从鼻腔中透出,同时声带颤动,发出鼻音.-ng是舌尖后(舌根)鼻音,发音部位同g、k、h相同.发音时用舌面后部顶住软腭,让气...

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幸弘益母：[答案] 问这问题的一般是四川人.因为四川话没有办法分清楚.两种办法:1、找一个北方方言区的朋友,经常聊天,仔细辨别,久而久之,无师自通.2、笨办法,用偏旁类推法.如“今天”的“今”是前鼻音,那么以它作声旁的字全都是前鼻音...

六安市13558049536： 给你一个字怎么判断后鼻音和前鼻音? - ？
幸弘益母：[答案] 一.写出这个字的汉语拼音; 二.音节结尾是n的就是前鼻音,是ng的就是后鼻音. 三.如果是学普通话要记住哪个字是前(后)鼻音,那就要用心去记了,可以把前后鼻音的字成对记忆、编顺口溜记忆……有点像背英语单词.同时注意听和跟说央视播音...

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幸弘益母： 一、熟悉鼻韵母发音特点 鼻韵母的发音难点是如何区分前鼻韵母中的“-n”和后鼻韵母中的“-ng”, 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng.它们在音节中只是跟在一个或两个元音后面的一个韵尾.前鼻韵母在发音时舌尖起作用,要抵住上齿...