文学佳句赏析

作者&投稿:纳蝶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
名人传佳句赏析~

1.人生是艰苦的,再不甘于平庸的人,那是一场无休止的战斗,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。
赏析:人生的漫漫长路就是不断追求的过程,然而追求的过程并不都尽如人意,现实是残酷的,但是勇于面对现实,锲而不舍的战斗才是成功的真理
2.“我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。”
赏析:概括了贝多芬由于耳聋引起的痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。
3.“我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”。
赏析:这一段是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等描写,出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,表现了贝多芬的叛逆性格。
4.俄罗斯的伟大的心魂,百年前在大地上发着光焰的,对于我的一代,曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩。
赏析:运用深情热烈的语言表达了作者对托尔斯泰的钦佩与赞美。他把托尔斯泰比作巨星,表现了托尔斯泰无可比拟的影响力。
5.这一切卑微的心灵对于托尔斯泰的长成上的影响当然是昭然若揭的事.暮年的托尔斯泰似乎已在这些灵魂上萌蘖,试练了.他们的祈祷与爱,在儿童的精神上散播了信仰的种子,到老年时便看到这种子的收获.
赏析:你可以知道一个苹果中有多少种子,但却无法知道一粒种子可以结出多少苹果。用爱洒下的希望必回果实累累。
6.他对于民众的爱情,好久以来已使他体味通俗言语之美。童时他受过行乞说书者所讲的故事的熏陶。成人而变了名作家之后,他在和乡人的谈话中感到一种艺术的乐趣。
赏析:这段话继续交代列夫托尔斯泰文学语言特点的成因。不断强调对民众的融入,表现了托尔斯泰文学作品里语言的通俗以及对民众的青睐之情。
7.我称为英雄的,并非以思想强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。
赏析:有心的人才会拥有整个世界。人们称之以英雄,必然为之折服,而想要使人信服,不仅靠强大的思想力量,更重要的是有一颗光满四射的心灵。
8.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……
赏析:这是《贝多芬传》的最后一段,是这一部分的总结。他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量。概括了贝多芬的音乐的本质。
9.贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐,弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作,托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候,尘世才有幸福的存在。”
赏析:在不幸的遭遇下仍能保持乐观豁达的心态,以高尚圣洁的心灵感染身边的人事,以他们的无畏报答整个世界
10.贝多芬故意看着这群人马在歌德面前经过,事后,贝多芬还毫不客气地把歌德教训了一番。这让当时任魏玛大公枢密参赞的歌德永远不能原谅他,而贝多芬却不以为然。
赏析:做人最可贵的便是尊严,不在强势立下低头,是对自己最大的尊重。

扩展资料《名人传》,是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(或译作米开朗基罗)(1906)、《托尔斯泰传》(1911)三部传记。被称为“三大英雄传记”,也称“巨人三传”。现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读。
这本书也非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
1886年,罗曼·罗兰怀抱着崇高的社会理想和热情,考取巴黎高等师范学校,而周围的现实却让他苦闷困惑,于是他给俄国伟大作家列夫·托尔斯泰写信寻求生活的答案。托尔斯泰很热情地写了一封二三十页长的回信,并指出:“一切使人们团结的,是善与美;一切使人们分裂的,是恶与丑。”托尔斯泰“慈祥”的言行对罗兰的一生构成了不可磨灭的影响。
20世纪初,在物质利益决定一切,欺小凌弱和暴力成为国际秩序的时代,需要的是高贵的精神,甘愿自我牺牲、以痛苦为人类献祭的榜样。
罗曼·罗兰把社会变革与进步的希望寄托在“英雄”人物的身上,他要为他心中理想的精神巨子立传,让人们“呼吸到英雄的气息”,为我们的精神世界创造光辉夺目的太阳。他制订了详细的创作计划,并先后写成《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》等“名人传记”。
参考资料:名人传-百度百科

辛弃疾《丑奴儿》
少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

这是一首感情十分深沉而又强烈的抒情名篇。上片写少年时情感,充满憧憬的年代偏要说愁,写得既微妙又真实。下片写现实的情感,饱经沧桑后,什么都看透了。作者表达了旷达的人生态度。表面洒脱,其实正是愁到了极处。此词在不长的篇幅内真实地揭示了人生哲理,产生了强烈的艺术效果。


《青玉案》辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

上片妙笔生花,生动地描写了彩灯,烟火的绚丽及车水马龙、笙歌艳舞的热闹景象。下片专写人,头饰服装、笑语盈盈,仿佛人间仙境。但作者刻画的是他追寻的女子。后四句以传神之笔写她不忍离去不慕奢华的形象,虽未正面写人,却栩栩如生地刻画到了人的内心。给人以微妙丰富的情感。



蝶恋花》晏殊

槛菊愁烟兰泣露,
罗幕轻寒,
燕子双飞去。
明月不谙离恨苦,
斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树,
独上高楼,
望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,
山长水阔知何处。

此词经疏澹的笔墨、温婉的格调、谨严的章法,传达出作者的暮秋怀人之情。
  上片由苑中景物起笔。“槛菊愁烟兰泣露”,开篇即推出这一亦真亦幻幽极凄绝的特写镜头,正为写照抒情主人公悲凉、迷离而又孤寂的心态。“罗暮轻寒”二句将笔触由苑中折回室内。“轻寒”,即是作者身之所感,也是作者心之所感。“燕子又飞去”,不仅是带有鲜明的季节特征的景物,而且,燕之“双飞”更衬出人之“孤栖”。
  不难想象,当作者目送时而绕梁呢喃、时而穿帘追逐的双燕相随而去之际,该怀着怎样一份孑然独立的怅惘。“明月不谙”二句引来明月作进一步的烘托与映衬。前人往往视明月为聊寄相思怀抱的多情之物。如张九龄 《望月怀远》:“海上生明月,天涯共此时” 孟郊《古怨别》:“别后唯所思, 天涯共明月” 。张泌《寄人》便径直赞叹明月多情:“多情只有春庭月,犹为离人照落花”。而作者却嗔怪“明月不谙离恨苦”,当是从另一角度加以生发——月已圆而人未圆,作者对那皓洁的月光羡极生妒、略致微词,不也是情理中的事吗?后来,苏轼在《水调歌头》中的怅问:“不应有恨,何事长向别时圆”,正是从同一方向去发掘明月这一意象的丰饶而复杂的内蕴。
  下片写登楼望远。“昨夜西风”句,使固有的惨澹、凄迷气氛又增添了几分萧瑟、几分凛冽?西风方烈,碧树尽凋;木犹如此,人何以堪——由此驰骋想象,作者亦当是朱颜尽改。而从结构上看,碧树尽凋,野外才能变得格外空旷,作者也才能骋目远眺。这样,“凋碧树”又是对下文“望尽天涯路”的一种必要的铺垫。“独上西楼”,正面点出“独”字,与上片的“双飞”遥相照应,是章法谨严的又一实例。“望颈,既表明其眺望之远,也见出其凝眸之久,从时空两方面拓展了词境。但“望尽天涯路”,不见天涯人。既然如此,那就只有寄书寄意了。 于是逗出歇拍,“欲寄彩笺” 二句。“彩笺”与“尺素”都是指代书信。二词重叠使用,一则是表示寄书意愿之热切,二则表示欲书内容之繁富。“山长水阔知何处”,以无可奈何的怅问作结,给人情也悠悠、恨也悠悠之感。


春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。
想象丰富,缠绵悱恻,达到物与神游的境界,将咏物抒情的表现力推上顶峰。这句词运用了一种比喻和类比的手法,把细细点点的杨花比喻成离人的眼泪,烘托出伤感又凄美的场面,比直接了当的说点点是离人泪要更加有说服力。融情于物,以物体情,神来之笔,令人叫绝。形神兼备、笔触细腻、轻灵生动,达到了相当高的艺术水平。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 。(林逋的七律《山园小梅》)

极为传神地描绘了黄昏月光下山园小池边的梅花的神态意象:山园清澈的池水映照出梅枝的疏秀清瘦,黄昏的朦胧月色烘托出梅香的清幽淡远,作者并没直写梅,而是通过池中的梅花淡淡的“疏影”以及月光下梅花清幽的“暗香”,然而梅枝与梅影相映,朦胧的月色与淡淡的幽香相衬,动与静,视觉与嗅觉,共同营造了一个迷人的意境。 “疏影”、“暗香”这两个新颖的意象,鲜明又微妙地表现出梅花的神清骨秀、高洁端庄、幽独闲静的气质风韵。由于这两句诗极佳地捕捉并传达出梅花之魂,所以成为梅的代名词,成为历代诗人咏梅诗中最脍炙人口的佳句。稍后时期的著名词人姜夔咏梅的两首著名自度曲牌的词,即以《暗香》《疏影》为调名。陈与义《和张矩臣水墨梅》诗写道:“自读西湖处士诗,年年临水看幽姿。晴窗画出横斜影,绝胜前村夜雪时。”他认为林逋把唐人齐己“前村深雪里,昨夜一枝开”等前人写梅的诗全压倒了。

纵观我国汉文学作品,不泛其佳句名言;特别是描写男女情爱的情诗佳句更是层出不穷。而且,这些情诗佳句背后,往往都有着一段流传久远的凄美爱情故事。如:唐朝诗人白居易在《长恨歌》中所写,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”,正是表现的男女情爱的坚贞。可以说,白居易的《长恨歌》把“爱情”写到了极致,再也无人可超越的地步和境界。又如:北宋词人晏殊在《玉楼春》中所写“天涯地角有穷时,只有相思无尽处。”,更是把男女相思之苦描写的淋漓尽致。天之涯地之角都有边有界,唯有相思无止无境啊 !

当然,在这些文学作品中的情诗佳句中,也有很多作品从不同的角度,反映出在数千年的封建帝王统治下,文人骚客的爱、恨、情、怨。如:《李白长相思二首其一》中,“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。”,则反映了李白在仕途上不得志的消沉,抒发了李白追求政治理想而不能的郁闷之情。还有,就是我国的四大名著之一,清朝小说家曹雪芹所著《红楼梦》,内中就有很多描写男女情爱怨恨的诗词佳句,也从其中一些侧面折射出封建统治下的婚姻制度,即:所谓的“门户相当”,致有情人终不成眷属。因此,就有了曹雪芹在《红豆词》中的“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。”的佳句。

每当,朗诵这些情诗佳句,除被句中所描写的凄美爱情故事所感动外,更为我国从古至今所留存下来的精美汉文学作品而感骄傲。因为,这些情诗佳句是我国汉文学宝库中的极品,她更代表着我国从古至今不同朝代的文学水平和汉文化的渊源。

——为此,特收集我国汉文学作品中具有代表性的情诗佳句100条,共赏析。

1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》
2死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经·邶风·击鼓》
3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》
4相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》
5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰·琴歌》
6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》
7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》
8曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》
9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》


学习佳句赏析
2.三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水 3.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 4.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子 5.才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 6.虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪 7.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。...

文学佳句赏析
因此,就有了曹雪芹在《红豆词》中的“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。”的佳句。每当,朗诵这些情诗佳句,除被句中所描写的凄美爱情故事所感动外,更为我国从古至今所留存下来的精美汉文学作品而感骄傲。因为,这些情诗佳句是我国汉文学宝库中的极品,她更代表着我国从古至今不同朝代的...

谈读书佳句赏析
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关于学习的佳句
8、学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。9、一个人,如果被周围的人称为有素质的人,那他一定是一个好学习的人。

关于学习的名言佳句
关于学习的名言佳句如下:1、学习就像逆水行舟,不进则退。如果我们不持续努力,就会在生活的洪流中后退。2、书本就像一座座山峰,知识就像海洋,只有通过不懈的努力和勤奋,才能攀登高峰,航行在知识的海洋中。3、知识就是我们的力量,它能帮助我们解决问题,提高我们的技能,提升我们的能力。学习就是我们...

不愧天地佳句
不愧天地佳句1.赏析,俯仰不愧天地,褒贬自有春秋 这副对联告诉人们:立身行事要磊落光明,不可俯仰随俗。上联出自《孟子·尽心上》:“仰不愧于天,俯不怍于人。”意思是为人正直坦荡,抬头无愧于天,低头无愧于人

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