下面这幅图看图写话怎么写?

作者&投稿:暴文 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎么看图写话,要时间,地点,人物,干什么,对话~

看图写话写作要求:整体观察图画中的景物,确定时间、地点、环境。
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。




看图写话整体要求
1、字数虽没有明确的限制,但是二年级看图写话,要求有细节描写,有完整的情节内容叙述,因此,字数应该在150个字以上。
2、叙事清楚,要写清什么时间、什么地点,什么人在做什么,怎样做的,结果如何。
3、通过观察,对图中人物,事物进行合理的联想,对图中的重要人物和情节要详细写。所谓“详写”是指能写出人物的动作、语言、心理、外貌等,使画面内容更加动态的呈现。
4、多图的图画,可以分段来写,几幅图可以分为几个自然段,每个自然段空两格,每个图画内容在描写时既独立又连贯,以时间或者事情发展的顺序来安排好每幅图的结构。
5、能正使用标点符号,能保证句子通顺,不丢字,不多字,不写错别字,学过的字一定要写汉字,不会写的可以用拼音代替。

图画上的小男孩是我的好朋友,他的名字叫小明,他正在骑着一只小木马。他想像成自己是威风的大将军,骑着战马在战场上杀敌人。

在一个星光璀璨的晚上,带着绿色蝴蝶结领带的小兔子,和肚子圆滚滚的小青蛙,它们一起相约来到小河边,看着清澈的河水,小兔子对小青蛙说:小青蛙你看,月牙和星星都倒映在河水里了,就好像有两个天空一样。

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第一步:提取要素,连成一句话。

观察图片,看看都有谁,在什么时间,什么地点,发生了什么事情。然后连成一句话。

时间:早上

地点:马路上

谁:我

事件:发现井盖没有了

一句话:早上,我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。

第二步:抓住细节,丰富句子。

心理:担心

动作:跑回家、拿木板、写字、立木板

评价:有意义

扩句子:早上,我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。我想,如果有人掉进去怎么办呢?于是,我跑回家,拿了一块木板,在上面写上“此处危险”四个字,然后立在下水道旁边。我觉得自己今天做了一件有意义的事。

点评:考试中写到这个程度,就及格了。那么,怎样拿到优秀呢?需要下面这步。

第三步:充分合理想象,让短文更丰富。

例文:

一天早上,我发现马路上的一处下水道的井盖不见了。我猜想井盖可能是被汽车压坏了掉进了井里,也可能是被哪个淘气的家伙搬走了。

我想:来来回回这么多人,万一有人掉进井里怎么办?突然,我灵机一动,想到了好办法。我跑回家,拿了一块木板,用醒目的红色在上面写上“此处危险”四个大字,立在下水道旁边。这样,行人就都能看见了。

今天,对我来说是特别有意义的一天。

提示:家长在辅导孩子的时候千万不要直接拿例文让他们抄写,要让孩子自己动脑想,动手写,长期积累,才能步步高。


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小学二年级看图写话怎么写才好
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