关于创新的名言古句

关于创新的名言警句~

1、深刻，创新。——茅盾

　　2、不创新，就死亡。——艾柯卡

　　3、保守是舒服的产物。——高尔基

　　4、创新就是创造性地破坏。——熊彼特

　　5、在中国，创新就是率先模仿。——佚名

　　6、创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

　　7、对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

　　8、婚姻经过创新，就变成了婚外情。——曹盛蒂

　　9、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

　　10、SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

　　11、此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。——穆勒

　　12、渐进思想是创新的最大敌人。——尼古拉·尼葛洛庞帝

　　13、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。——张瑞敏

　　14、掌握新技术，要善于领悟，更要善于创新。——邓小平

　　15、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和

　　16、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

　　17、正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达

　　18、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

　　19、创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！——海尔集团

　　20、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

　　21、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

　　22、企业竞争力的实现取决于创新的细胞——SBU。——张瑞敏

　　23、非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

　　24、致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书

　　25、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

　　26、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

　　27、创新是一个民族进步的灵魂，是正因兴旺发达的不竭动力。

　　28、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫

　　29、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

　　30、一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

　　31、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

　　32、干部怎样对市场？创与闯。既要创新创造；又要有闯劲冲劲。——张瑞敏

　　33、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

　　34、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

　　35、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

　　36、作为一个未来的总裁，就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼

　　37、科学技术史证明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明

　　38、渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏

　　39、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯

　　40、商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华

　　41、天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒

　　42、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

　　43、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。
人之可贵在于能创造性地思维。
教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
模仿使人成为奴才。
目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。
手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
————美国《未来学家》1995年10月号文章

对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
————郎加明《创新的奥秘》

创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
------德鲁克

不创新，就死亡。
————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家

创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。
————〖熊彼特〗奥地利经济学家

日日创新。
————日本索尼公司

在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪……
————中国、金马《21世纪罗曼司》

如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。
————中国、金马《21世纪罗曼司》

以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！
————中国、金马《21世纪罗曼司》

最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。
最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？”
有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。
————佚名

1. 文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。——王若虚《评东坡山谷四绝》。

斜纹张贵在能够标新立异，独立创新，不一味的去沿袭古人的风格，这样才能算的上是真正的创作。

2. 体无常轨，言无常宗，物无常用，景无常取。——唐·皇甫《渝业》。

宗，以之为宗、遵守、效法。文章体式没有一定的规范，语言表达没有可供模仿而一成不变的蓝本，写物没有常用的格式，取景没有固定不变的模式。此言文学创作不可固守旧框框，要有勇于创新的精神。

3. 我手写我口，古岂能拘牵。——清·黄遵宪《杂感》。

拘牵，指限制。此言写作要用自己的语言真实地表达自己的思想与情感，不必拘泥于前人的陈规旧体。意谓写作要有创新意识，不能墨守成规，这样才能建立起自己鲜明而独特的风格。

4. 须教自我胸中出，切忌随人脚后行。——宋·戴复古《论诗十绝》之四。

此言文学创作要有锐意创新的意识，不可一味规拟、模仿他人而无自己的个性与风格。

5. 学尽百禽语，终无自己声。——宋·张舜民《百舌》。

此言意在强调文学创作要锐意创新，要有自己的风格与个性，切不可一味模仿他人。

6. 国弈不废旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。——清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录三》。

此以下棋执谱与医病开方为喻，说明了这样一个哲理：凡事既要有勇于创新的勇气，也要善于继承前人有益的经验。用今天的话来说，就是在继承中有所创新、在创新中有所继承。

7. 文章切忌参死句。——南宋陆游《赠应秀才》。

诗歌最忌讳的就是死板地模仿前人的诗句。艺术的生命力在于创新，我们只有不断创新和发展，才能使诗歌保持长久的活力和艺术魅力。前人的诗句写得再好，再妙，都已经成为了历史，我们只能学习前人的经验，不能照搬前人的模式，否则将会使诗歌丧失发展的动力，失去吸引人的魅力。这是告诫我们在创作诗歌的时候要注重创新，对前人的诗句只能够借鉴，不能够生搬硬套。

8. 诗文随世运，无日不趋新。——清·赵翼《论诗》

诗文的写作总是随着时代盛衰治乱的气运而发展变化的，没有一天不趋向创新。这代表着作者论诗力倡创新，反对盲目拟古的正确观点。这两句诗来说明文学创作要随着时代的发展而日益创新，即诗文必须反映时代精神。

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尤溪县13458902496： 关于＂创新＂的格言或警句有哪些? - ？
释缪复方： 创新方面的格言 百尺竿头须进步,十方世界是全身.意思是:人不要满足已取得的成就,还要继续努力,不断进取.出自(宋)释道原《景德传灯录·湖南长沙景岑号招贤大师》.登山不以艰险而止则必臻乎峻岭矣.意思是:登山不因为遇...

尤溪县13458902496： 关于创新的几则名言 - ？
释缪复方：[答案] 不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化——歌德 独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为——布莱克 非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新——松下幸之助

尤溪县13458902496： 关于创新的名人名言 - ？
释缪复方： ●距离已经消失,要么创新,要么死亡. ——托马斯·彼得斯 ●致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字. ——陈玉书 ●同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古. ——鲁迅 ●人类的创新之举是极其困难的,...

尤溪县13458902496： 创新名言?. - ？
释缪复方： 1、保守是舒服的产物.——高尔基2、创新就是创造性地破坏.——熊彼特3、创新是科学房屋的生命力.——阿西莫夫4、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误.——歌德5、独...

尤溪县13458902496： 名言警句钻研·创新的名言 - ？
释缪复方：[答案] 行动是老子,知识是儿子,创造是孙子.____陶行知 世界上的一切都需要创造,要前进就不能坐着等待,就要去创造._____徐特立

尤溪县13458902496： 关于创新的名言警句和示例 - ？
释缪复方： 无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点. ——阿诺德 人材最本质的特点在于创造. ——箴 言 人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小. ——卢尔卡尔斯基 创造者才是真正的享受者. ——富尔克 天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面. ———— 亚瑟·柯斯勒 ＂创造＂包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果. --法.莫泊桑<一生> 熟是经验,巧是创造. --徐特立<札记摘录>

尤溪县13458902496： 关于创新的名言来10条就够了最好是耳熟能详的 - ？
释缪复方：[答案] ●距离已经消失,要么创新,要么死亡.——托马斯·彼得斯 ●致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字.——陈玉书●对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的.——卓别林●非...

尤溪县13458902496： 与创新思想有关的古诗和名言 - ？
释缪复方：[答案] 问渠那得清如许?为有源头活水来.-----朱熹《观书有感》 意思是只有不断接触新知识,大胆创新.才能有多成就.

尤溪县13458902496： 关于创新的名言 - 与创新思想有关的古诗和名言 ？
释缪复方： 问渠那得清如许?为有源头活水来.-----朱熹《观书有感》意思是只有不断接触新知识,大胆创新.才能有多成就.

尤溪县13458902496： 有关创新的论据要分类:1.名言警句 2.道理论据 3.事实论据 - ？
释缪复方：[答案] 【名言警句】 ●距离已经消失,要么创新,要么死亡. ——托马斯·彼得斯 ●致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字. ——陈玉书 ●同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古. ——鲁迅 【道理论据】 (道理论据就是...