在天上飘了云。和拔河比赛连一起怎么写?
一项最新的小调查发现,提高学生的体质有助于提高学习成绩。
瑞典的研究者们用了九年的时间,跟踪调查了200多名学生一年级至三年级的学生。有些学生被分到实验组,每周有五天的体育课,以及其他额外的运动技能训练,比如平衡能力,其他学生被分到控制组,接受常规体育课程训练。
研究表明,实验组96%的学生升学时进入到更好的学校,而控制组只有89%。
在男生中,这种差距更明显。(实验组96%,控制组83%。)实验组的男生在瑞典语能力、英语能力、数学能力、体育能力、健康状况等方面都远远高于控制组。
研究还发现九年级的学生中,实验组93%的学生有更好的运动技能,而控制组只有53%。
“体育课以前每周有三节,但是现在每周只有一两节,”该研究的作者,马尔默英格耶德?艾瑞克森( Ingegerd Ericsson)在一个新闻发布会上说。
“我们按照科学方法证明,每天进行体育锻炼不但可以提高运动技能,还能提高学习成绩。”
运动劲出来,歇着病出来。 —— 谚语
练出一身汗,小病不用看。 —— 谚语
天天练长跑,年老变年少。 —— 谚语
仙丹妙药灵芝草,不如天天练长跑。 —— 谚语
运动是健康的源泉。 —— 谚语
若要健,天天练。 —— 谚语
运动运动,疾病难碰。 —— 谚语
铁不冶炼不成钢,人不运动不健康。 —— 谚语
懒散易生病,勤劳可健身。 —— 谚语
一:开门见山,开篇点题。例;
1.描写拔河比赛时天上云彩的变化,就连在一起了
2. 感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。我就曾经被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样……
3.一盒糖中,总有最甜的一颗,满天的星星总有最亮的一颗,在人生的道路上,总有最令人感动的事。
二:写清楚事情的经过。如:事情发生的时间、地点、人物、事情。并且要加入你在这件事情中的感受。事情要写具体,就要交代以下几个要素:1.动作描写,语言描写,心理描写。2.周围的环境描写,人物的表情,事物的样子,及周围人的心理感触等。其实感动是一种情怀,是一种对生命的体会,有的让我们流泪,有的让我们温暖,有的让我们振奋,有的让我们坚强~总之我们会在每次心灵的感动震撼中成长。这类作文有很多的题材可写:一句话,一瞬间,一份感激,一个善举,一条新闻,一份亲情,一个故事,一张图片~都有可能触动我们的心灵,使我们感动不已,印象深刻。
今天,天空万里无云。一年一度的运动会来临了,同学们个个兴高采烈,大家都抱着必胜的信心参加了自己最擅长的运动项目。在老师的指挥下,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向操场,同学们一个个摩拳擦掌,时刻准备着上场。
同学们最最期待的就是拔河比赛了,“千呼万唤始出来”,终于轮到了拔河比赛,我们班对战的三零三班。每班各出三十名队员。男生女生各十五名,我们班的“实力担当”,孟钰昆可是必不可少啊,在裁判老师喊道:“请三零三班和三零四班队员上场。”孟钰昆慢悠悠地走向绳尾,只见他把绳子往自己腰上一绑,双手紧紧地握住绳子。可别小瞧我们班这位平时说话轻声细语的同学,他可是有着120斤的体重,在拔河比赛中可是起着“定海神针”般的大作用呢!一声哨响,同学们个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,绑在麻绳上的就像一只红蝴蝶,一会儿移到东,一会儿移到西。我们班级的啦啦队也在大声喊道:“加油!加油!”慢慢的“红蝴蝶”向三零三班的阵地移去,我们班的队员也不甘示弱个个瞪着眼,使出九牛二虎之力一鼓作气,红领巾终于向我方移来。随着哨声响起“赢了!赢了!我们赢了!”同学们全都一蹦三尺高,有的高兴地互相击掌;有的欢呼雀跃;有的同学甚至拥抱在一起。
决定胜负的第二局比赛更加扣人心弦,一开始我班的同学齐心协力凝成一股绳,一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧紧挨在一起,身体紧紧地贴住绳子,拼命向后拉,加油声此起彼伏,终于皇天不负苦心人,我们班又取得了第二局的胜利,在同学们的不懈努力下,我们班级取得三年级第一名的好成绩。
从这场扣人心弦的拔河比赛中。我们懂得了,做什么事都要齐心协力,团结一致,才能取得胜利!
今天下午第二节课,我们三年级举行了一次有趣的拔河比赛,每班派十五名男生和十五名女生参加。
在操场上,我们班全体同学穿着校服,精神抖擞地等待比赛开始。第一场,我们班和三(6)班进行比赛,只听口哨声一响,同学们的手紧紧地抓住绳子,大家使出了吃奶劲儿使劲拉。绳子上的红领巾在我们两班中间,一会儿移过来,一会儿移过去。我们这群拉拉队员在旁边,扯开嗓门拼命喊:“加油!一二三,加油!”结果我们班输了第一场比赛。可是,同学们并不灰心,决定在下面两场比赛中好好发挥,继续努力。
第二场比赛开始了,同学们眼睛瞪得大大的,脚牢牢地钉在地上,两手用力拉着绳子,个个大汗淋漓。红领巾一点一点向我们这边移动。“嘟”地一声,王老师吹响了口哨,我们班赢得了第二场比赛。同学们高兴地大声欢呼,在大家齐心协力下,我们又赢得了第三场比赛。
这次的拔河比赛,让我们知道了团结的力量,尝到了成功的喜悦!
天空中朵朵白云,拥挤着探出脑袋,哦,什么令他们那么好奇,原来是学校操场上,有一群小朋友在老师组织下在拔河比赛。
在天上飘了云。和拔河比赛连一起怎么写?
1.描写拔河比赛时天上云彩的变化,就连在一起了 2. 感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。我就曾经被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样……3.一盒糖中,总有最甜的一颗,满天的星星总有最亮的一颗,在人生的道路上,总有最令...
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看图写话‖拔河比赛
在阳光明媚的一个下午,孩子们和家长们兴致勃勃地前往户外参加一场热闹的拔河比赛。远处,层峦叠嶂的山峰和郁郁葱葱的树木排列得整整齐齐,仿佛在欢迎着比赛的到来。天空中,几朵洁白的云彩悠然飘荡,几只小鸟在空中翩翩起舞,其中两只小鸟嘴里叼着一串彩旗,一只叼着旗子的一头,另一只则在为比赛加油助威。
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六年级拔河比赛作文 篇1 这天上午,同学们个个怀揣着激动万分的心情来到了空旷的操场上。为什么?因为这里将要进行一场激烈的拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌,打算在比赛中大显身手。 一条有五厘米粗的麻绳中间系着一块红布条儿,被摆放在操场中央。随着体育老师一声令下,绳子两头的男生们奋力向后拉扯。由王镜瑜带领...
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欢笑声,呐喊声在校园里回荡着……【 课间活动 】秋天到了,天气凉了,蓝蓝的天空中飘着几朵雪白雪白的云。秋高气爽的天气很适合做运动。下课铃响了,同学们迫不及待的来到操场。有的同学在跳高,有的同学在打乒乓球,有的同学在打排球,有的同学在打篮球,有的同学在拍皮球,还有的同学在拔河。...
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酉淑新赛:[答案] 比喻, 飘着的浮云比作红绸子,
集宁区13041133596: 什么的云在什么的天空中飘着? - ?
酉淑新赛: 可补充为: 洁白的云在蔚蓝的天空中飘着.
集宁区13041133596: 白云在天上飘着?还写得更生动 - ?
酉淑新赛: 1、像雪白的棉花一样的白云在蓝蓝的天上自由自在地飘着. 2、白云像一只只绵羊在蓝蓝的天上慢慢悠悠地飘着,像在寻找绿绿的草原. 3、白云像正在吃草的羊群在蔚蓝的天上自由自在地飘着. 4、白云像奔跑的骏马一样在一望无际的天上快...
集宁区13041133596: 天上飘着云.扩句 - ?
酉淑新赛: 蓝蓝的天上飘着几朵形态各异的白云.
集宁区13041133596: 云像棉花糖一样飘在天空,它…………写夸张句 - ?
酉淑新赛: 它犹如蛟龙,翻江倒海,游刃有余.它翩翩起舞,多姿多彩,变化莫测.云像棉花糖一样飘在天空,它…………写夸张句
集宁区13041133596: 云是一种什么物体呢?当你看见天上飘着的白云你会想到什么?或有什么样的心情?会想到些什么呢? - ?
酉淑新赛:[答案] 云我们并不陌生,晴朗天空里那白白的,和阴雨天那乌黑的都称作云.它们让天空变化莫测.人们常常看到天空有时碧空无云... 热气流在上升过程中膨胀降压,同时与高空低温空气进行热交换,于是上升气团中的水汽凝结而出现雾滴,就形成了云.在强...
集宁区13041133596: 按要求改写句子 改写比喻句. 例:蓝色的天上飘着红色的浮云,映在还乡河上. 蓝色的天上飘着的浮云 像一块红绸子,映在还乡河上, 像 开了一大朵... - ?
酉淑新赛:[答案] 答案: 解析: (1)蓝蓝的天上白莲花般的云朵在飘.(2)战士们如猛虎一般冲上“391”高地,歼灭了全部敌人.
集宁区13041133596: 天空飘着白云.(把句子写具体) - ?
酉淑新赛: 1、美丽的天空飘着轻飘飘的白云.2、寂静的天空飘着洁白的白云.3、晴朗的天空飘着淡淡的白云. 4、蔚蓝的天空飘着几朵白云. 5、蓝蓝的天空上飘着洁白的白云. 6、一望无际的天空上慢慢地飘着朵朵如棉花似的白云.
集宁区13041133596: 仿造句子:天空中飘着云彩:有的像羽毛,轻轻的飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去……造句:草地上开满了野花,... - ?
酉淑新赛:[答案] 有的像星星,不起眼地点缀在夜空中;有的像花球,雍容华贵;有的像风铃,在风中摇摆
集宁区13041133596: 仿句:天空中飘着云彩:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有点像鱼鳞,一片片整整齐齐的排列着;有的像羊群,来来去去.造句:草地上开满了野花,有的像. - ?
酉淑新赛:[答案] 草地上开满了野花:有的像糖果,牢牢地粘在地上;有的像发夹,一只只稀稀落落的点缀着.