三年级金色的花这首散文诗主要写我和妈妈什么
金色花》的篇幅短小,意蕴丰富。表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
第一段写的是一个假想,“假如我变成了一朵金色花”,由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”。
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
本段以一个调皮的孩子的口吻,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,为什么“我”那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?因为“我”沐浴着母爱。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
专注的神情,正是表达对妈妈的爱。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
这三段连用两个“当你”表现了小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱。散发出香气是对母亲暗中表示依恋;将影子投在母亲所读的书页上,是替母亲遮阳,也是暗中对母亲表示依恋。他想让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛。孩子调皮又懂事的形象就表现了出来。
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
妈妈不见了孩子,多么着急,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子。这句表现出妈妈惊喜的神情。
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
孩子撒起娇来了,为自己能给妈妈做些好事而高兴,还要对妈妈保密,让她莫名其妙。这句表现出孩子撒娇、调皮的神情。
这一首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那么一种亲昵,那么一种亲热。“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的,又是天生善良的;母亲是沉静的、虔诚的,也是善良的、慈爱的。爱是交流的,从孩子对母亲的爱,可以想到母亲对孩子的爱。
赞颂母爱。
我变成了小树苗,在春风中摇曳。妈妈,是你浇灌了我,使我慢慢长大,树干渐渐强壮,不再被微风而吹得摇摇晃晃。但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗?我要悄悄地展开枝丫,看着你工作。
当你看到我被雨水浇灌后枝叶更加茂盛,你露出了微笑。我也在那里匿笑,却一声儿不响。
当你感到眼睛疲劳的时候,我便要将我的树枝伸到你的窗前,让你看到嫩绿的树叶,缓解一天的劳累。
当你在炎炎夏日工作了一天回到院子里,坐在摇椅上休息时,我便要将我的树荫投到地上,带给你一阵凉爽。
但是你猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你傍晚时再走到院子里,抬头看那一轮皎洁的明月时,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,要你和我一同做游戏。
“一整天都没看到你了,你到哪里去了?”
“我可是一天都没离开你啊,妈妈。”我笑嘻嘻地说。
三年级金色的花这首散文诗主要写我和妈妈什么
我变成了小树苗,在春风中摇曳。妈妈,是你浇灌了我,使我慢慢长大,树干渐渐强壮,不再被微风而吹得摇摇晃晃。但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗?我要悄悄地展开枝丫,看着你工作。当你看到我被雨水浇灌后枝叶更加茂盛,你露出了微笑。我也在那里匿笑,却一声儿不响。当你感到眼睛疲劳的时...
读了金色花这这首散文诗,你积累了哪些有新鲜感的句子?
《金色bai花》的篇幅短小,意蕴丰富。表现了家庭du之爱和人类天zhi性的美好与圣洁。dao 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?第一段写的是一个假想,“假如我变成了一朵金色花”,由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲...
金色花是小学几年级的课文
金色花是小学五年级的课文。《金色花》篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句),由此生发想像── 一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱,表现人类天性的美好与圣洁。这样一幅画面,可...
《金色花》这首诗表达了作者什么样的情感
泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子的可爱.那金黄的色彩,正映射着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母亲的心愿.泰戈尔的想象实在新奇而美妙。《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。本诗展现在读者面前的是一个天真活泼的孩子和美丽安...
七年级上册语文《金色花》的说课稿
《金色花》是人教版七年级上册第五单元第二十四课《诗两首》中其中的一首诗,它是诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌,其篇幅短小,意蕴丰富。由假象“假如我变成了一朵金色花”入文,由此生发想象——一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天...
金色花这首诗与调皮孩子的口吻来写写出了怎样的情节表达了怎样的...
在妈妈做祷吿时,悄悄地开放花瓣散发香气;在妈妈读书时,他将影子投在妈妈的书页上,让妈妈看书不伤眼 睛;在妈妈拿了灯去牛棚时,他突然地出现给妈妈惊喜。孩子“失踪”了一天却始终和妈妈在一起。孩子的行为深藏着对妈妈的爱和依恋。从孩子对母亲的爱,和母 子间的对话,可以想到妈妈对孩子的爱...
七年级上册语文《金色花》教案(2)
《金色花》是泰戈尔《新月集》的代表作品。这是一篇散文诗,这是一篇表现着浓烈的、圣洁的母子之情的抒情诗,这也是一篇寄托着泰戈尔对逝去的亲爱的妻儿的缅怀诗。借助母子形象歌颂圣洁之爱是《新月集》里不少作品的共同主题。教学中,深入文本细处,通过比读手法让学生更好地感受语言之精美,通过抓住人物语言引导学生更...
七年级语文上册《金色花》教案
(一)(欣赏金色花同时播放印度歌曲),相机导入:在印度金色花是最美丽的圣树上的花,金黄的色彩反映母爱的光辉,伟大诗人泰戈尔就是用金色花来表达对母亲的爱。今天,我们一起来欣赏这首优美的散文诗。 板书:金色花(泰戈尔) (二)自主学习反馈:展示交流预习成果。 (三)初读课文,整体感知: 1、 播放贝多芬的音乐《致爱...
《金色花》这篇课文的主旨是什么?
在这首表现母子情深的散文诗里,作者为我们展现出一幅儿童嬉戏的画面,中心人物是“我”,“我”想象自己变成一朵金色花,陪着母亲,与妈妈三次嬉戏,却不让她知道,一种儿童特有的顽皮与天真,跃然纸上。 表达了作者对母亲的依恋之情。主旨应该是童真吧。反正就是表达了作者对母爱的思想感情~~
《泰戈尔诗选》—《金色的花》
长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?你要是叫道:"孩子,你在哪里呀?"我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷(dǎo)告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这...
勾钥安苏: 《金色花》的主要内容:写孩子与妈妈一天三次戏嬉的场面. 《金色花》是一篇表现母子之情的散文诗,是印度著名作家泰戈尔《新月集》的代表作,他以“假如我变成一朵金色花”开头,由此展开想象写了一个机灵可爱的孩子与妈妈一天三次...
永吉县14743882619: 金色花的写作主旨是什么 - ?
勾钥安苏: 它是以一种儿童的心态来写的.用充满童稚的想法细腻地刻画了儿童天真可爱却又稍带顽皮的与母亲嬉戏的心理,表达了孩子须臾都不离开母亲的难舍难分的情感.主旨应该是童真吧. 也就是表达“我”和母亲之间的浓浓的爱和母子间亲密的感情. 《金色花》泰戈尔这首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱.在这首表现母子情深的散文诗里,作者为我们展现出一幅儿童嬉戏的画面,中心人物是“我”,“我”想象自己变成一朵金色花,陪着母亲,与妈妈三次嬉戏,却不让她知道,一种儿童特有的顽皮与天真,跃然纸上. 表达了作者对母亲的依恋之情.主旨应该是童真吧. 反正就是表达了作者对母爱的思想感情~~
永吉县14743882619: 金色花的主要内容是什么在60字以内 - ?
勾钥安苏: 金色花这首散文诗以“假如我变成了一朵金色花”生发想像,描绘儿童与母亲嬉戏的画面,表达了儿童对母亲的爱,表现家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁.
永吉县14743882619: 《金色花》这首散文诗写了谁? - ?
勾钥安苏: 表现了小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱.散发出香气是对母亲暗中表示依恋;将影子投在母亲所读的书页上,是替母亲遮阳,也是暗中对母亲表示依恋.他想让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛.孩子调皮又懂事的形象就表现了出来. 这一首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那么一种亲昵,那么一种亲热.“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的,又是天生善良的;母亲是沉静的、虔诚的,也是善良的、慈爱的.爱是交流的,从孩子对母亲的爱,可以想到母亲对孩子的爱. 难点精讲
永吉县14743882619: 金色花中,从全文看来,是的主旨是要表现 ? - ?
勾钥安苏: 把主旨隐藏起来,令人感觉用一种押韵的感觉
永吉县14743882619: 金色花 这首散文诗写了什么事?表现了什么? - ?
勾钥安苏:[答案] 《金色花》篇幅虽短小,但意蕴丰富.表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁. 这首散文诗,让我们感受到母子的情深,感受到母子之爱,那样一种亲昵,那样一种亲热.为什么孩子那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?因为他沐浴着母爱.爱是...
永吉县14743882619: 金色花这首诗写了什么事,表现了什么 - ?
勾钥安苏: 《金色花》是1篇表现母子之情的散文诗,是印度著名作家泰戈尔《新月集》的代表作,他以“假设我变成1朵金色花”开头,由此展开想象写了1个机灵可爱的孩子与妈妈1天3次戏嬉的场面孩子的行动深藏着对妈妈的爱和迷恋.从孩子对母亲的爱,和母子间的对话,可以想到妈妈对孩子的爱.本文以儿童独有的方式表达了对母亲的感情. 作者为何把孩子想像成1朵金色花,有甚么含义?我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也1样.泰戈尔把儿童想象成1朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金色的色采,正反应着母爱的光辉.人们爱好花,花儿也惠及人们,正可以意味孩子回报母亲的心愿.泰戈尔的想象实在新奇而美好.
永吉县14743882619: 金色花泰戈尔中的的主要主旨是什么?是借助什么抒发的? - ?
勾钥安苏: 主要主旨是表达纯真的母子之爱; 是借助金色花并想像“我变成了一朵金色花”来抒发的.
永吉县14743882619: 《金色花》这首诗依次描绘了哪几个画面 - ?
勾钥安苏: 《金色花》写的是一个孩子与他母亲三次“捉迷藏”三次嬉戏,构成了三幅充满温馨亲情的画面. 1.第一次:是母亲祷告时,“我”散发香气. 第二次:是母亲读书时,“我”将影子投在书页上. 第三次:是母亲拿灯去牛棚,“我”变回孩子,求妈妈讲故事.
永吉县14743882619: 文章主旨:《金色花》这首散文诗讲述了什么场景,表现了什么? - ?
勾钥安苏: 记忆就像一一串串珍珠,把生活中的每一次境遇中的情景都粘贴在画板上,让你会随着场景的移动进入一幕幕剧情中,用心用情的进入角色,不由令人流连.喜欢静静地去感受生命滋长与韵律,无论是虚无还是存在,那份感动可以让想象存于心底!