人物,时间,地点,干什么,写一句话
一天，一位叔叔想把一车橘子拉到集市上去卖。叔叔拉着拉着来到上坡的地方，叔叔想把车往上拉，可是不管叔叔怎么用力，车还是一动不动，他急得满头大汗。这时，一个小朋友过来了，他连忙跑过去帮助叔叔推车，叔叔在前面拉，小朋友在后面推，他们齐心协力，终于把装满橘子的车推上了坡。叔叔回头跟小朋友说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”
写作思路：先从一两句话写起，可以帮助你们激发写作的兴趣，树立写作的信心。刚开始学习写作文的时候，只要求写一两句话，能说清楚什么人、什么时间、在哪里、干什么就行了。有的时间、地点可以不写，只写什么人、做什么事，也是可以的。
正文：
我们学校的课间活动可算上是丰富多彩，尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了，这时我们可以做许多有趣的活动，比如：跳绳、踢毽子、绘画等。不过，我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。
“丁零零”大课间铃声一响，我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室，迅速在走廊上排好队伍，在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单，跳起来可有不少学问呢！跳绳分单跳、双跳等花样。
我们玩得最多的是单跳，这个最简便。瞧，我们班的周昊同学别看他个头小，可跳起来又快又轻盈，一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个，就跳不动了。
后来我仔细观察他跳的动作，原来他跳的时候，两只脚只离开地面一点点，并且只用脚尖着地，脚后跟轻轻抬起，所以跳得轻松自如，而我呢，每次都蹦得老高，双脚重重地落在地上，“咚咚”直响，不但累，而且还显得笨拙。
看来，不管干什么光靠蛮力是不行的，方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳，果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着，操场上回荡着同学们欢快的笑声。
快乐的时光总是那么短暂，这时“丁零零”的铃声响起了，大课间活动结束了，我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐，真希望明天的大课间快点到来！
1、隔壁阿姨每天早上都会在公园跳广场舞。
2、体育老师早上在操场上晕倒了，现在在校医室休息，所以这节课上化学课。
3、班主任老师在下午五点统一到大办公室开会，望各位班主任准时到达。
4、小红和小明今天晚上约好了在电影院看电影，你要不要去当电灯泡。
5、今天小明和小黄要在左岸咖啡相亲，你要不要去观摩观摩吸取经验。
扩展资料
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读。
让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
步骤一：熟读这个句子。
步骤二：依次提问句子里有”谁“？它在哪里？它在干什么？
步骤三：进一步提示。
步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
1、隔壁阿姨每天早上都会在公园跳广场舞。
2、体育老师早上在操场上晕倒了，现在在校医室休息，所以这节课上化学课。
3、班主任老师在下午五点统一到大办公室开会，望各位班主任准时到达。
4、小红和小明今天晚上约好了在电影院看电影，你要不要去当电灯泡。
5、今天小明和小黄要在左岸咖啡相亲，你要不要去观摩观摩吸取经验。
6、我今天一天都在办公室认真工作，所以可不可以奖励一下我，给你八秒考虑时间。
7、警察同志在10分钟前抓住一个小偷，现在正在录口供。
我们学校的课间活动可算上是丰富多彩，尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了，这时我们可以做许多有趣的活动，比如：跳绳、踢毽子、绘画等。不过，我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。
“丁零零”大课间铃声一响，我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室，迅速在走廊上排好队伍，在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单，跳起来可有不少学问呢！跳绳分单跳、双跳等花样。

我们玩得最多的是单跳，这个最简便。瞧，我们班的周昊同学别看他个头小，可跳起来又快又轻盈，一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个，就跳不动了。
后来我仔细观察他跳的动作，原来他跳的时候，两只脚只离开地面一点点，并且只用脚尖着地，脚后跟轻轻抬起，所以跳得轻松自如，而我呢，每次都蹦得老高，双脚重重地落在地上，“咚咚”直响，不但累，而且还显得笨拙。
看来，不管干什么光靠蛮力是不行的
小明早上在操场跑步。
小明早上在跑步。
描述时间、地点、人物,干什么
时间：周末或放假的一天，春季或夏季，阳光明媚 地点：郊外、公园 人物：小猴与小熊 事情（干什么）：两人一起去玩。小猴在景点的文物上写下“孙小圣到此一游”。小熊批评了他这种乱写乱刻的行为。自己学着用文字把故事从头到尾串起来，就成了一篇作文。
写明时间,地点,人物,在什么地方?在干什么?
时间是晚上，地点是电影院，人物是爸爸妈妈我
怎么看图写话,要时间,地点,人物,干什么,对话
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就...
一年级写话,要求写一件事,必须要把时间、地点、人物、干什么、怎么干...
写作思路：先从一两句话写起，可以帮助你们激发写作的兴趣，树立写作的信心。刚开始学习写作文的时候，只要求写一两句话，能说清楚什么人、什么时间、在哪里、干什么就行了。有的时间、地点可以不写，只写什么人、做什么事，也是可以的。正文：我们学校的课间活动可算上是丰富多彩，尤其是大课间活动。...
用时间地点人物干什么写一句话
一天，一位叔叔想把一车橘子拉到集市上去卖。叔叔拉着拉着来到上坡的地方，叔叔想把车往上拉，可是不管叔叔怎么用力，车还是一动不动，他急得满头大汗。这时，一个小朋友过来了，他连忙跑过去帮助叔叔推车，叔叔在前面拉，小朋友在后面推，他们齐心协力，终于把装满橘子的车推上了坡。叔叔回头跟小...
写清楚时间,地点,人物,干什么,心情的一篇日记二年级
看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎.先放葱,土豆丝,再放辣子,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子正确,...
作文:有一个小女孩在学校里扫树叶,要求写,时间,地点,人物,在干什么?
有一个小女孩，每天早上负责清扫学校的落叶。清晨起床扫落叶实在是一件苦差事，尤其在秋冬之际，每一次起风时，树叶总随风飞舞落下。每天早上都需要花费许多时间才能清扫完树叶，这实在让小女孩头痛不已。他一直想要找个好办法让自己轻松些。后来有个同学跟他说：“你在明天打扫之前先用力摇树，把落叶...
根据找春天写一篇短文,时间地点人物干什么?
大清早，小兔子就去找好朋友小燕子，小燕子的家在一处房子的屋檐下，这里结实暖和，安全，不怕风吹雨打。小兔子问小燕子：“燕子姐姐，人们都说你是春天的使者，请问，春天现在去哪里了？”小燕子说：“现在春天已经过去了！正值初夏，这是个自然规律，谁都改变不了。”小兔子有些失望。小燕子说：...
时间地点人物 干什么一年级看图写话让坐作文50字
当我走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝暖意；当我站在柔和的日光下，静静微笑，温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时，那个人的影子也在脑海里浮现出……那是小学。由于我做值日，离开校园时，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急着在天完全黑之前...
看图写一句话时间地点人物干什么
妈妈在洗菜，这个时候小明走了过来。
荀樊唐林： 李华晚上正在家里为今年高考而全力备战.
连山壮族瑶族自治县18610092632： 看图写一句话. 提示:什么时间? 谁在什么地方干什么? - ？
荀樊唐林：[答案] 答案: 解析: 放学了,明明在草地上玩风车.
连山壮族瑶族自治县18610092632： 造一个简单的英语句子,里面包括时间,地点,人物,干什么 - ？
荀樊唐林： I watched TV at home last night.
连山壮族瑶族自治县18610092632： 写一段话,时间地点,他们都再干什么 - ？
荀樊唐林： 早晨!太阳刚升起的时候,爷爷陪姜小明来到了公园,江小明骑着自行车,爷爷在一旁开心的笑着,到公园的时候,姜晓明,看见了一位大姐姐,她正坐在椅子上认认真真的看书,早上就在书的海洋中荡漾..
连山壮族瑶族自治县18610092632： 写明时间,地点,人物,在什么地方?在干什么? - ？
荀樊唐林： 在一个星期天,小明一家在电影院门口准备去看电影.
连山壮族瑶族自治县18610092632： 看图写话,什么时候谁在什么地方干什么.他干得怎么样? - ？
荀樊唐林：[答案] 一天,小红和小民在教室里玩.小红看到有垃圾,就和小民一起扫地.他们干的很累,但他们很开心.望采纳,谢谢
连山壮族瑶族自治县18610092632： 一年级小朋友看图写话只能写一句话怎么办? - ？
荀樊唐林： 一年级看图写话,只能写一句话,那么就包含时间,地点,人物,和他们做的事情就行了,这样写出来的答案基本上不会被扣分.
连山壮族瑶族自治县18610092632： 什么时候,谁在哪里干什么?写一句话 - ？
荀樊唐林： 上周末,我和小明一起去游泳池游泳.希望我的回答对您有帮助,满意请采纳,谢谢.
连山壮族瑶族自治县18610092632： 一句话作文25字(时间加人物加地点加事情. - ？
荀樊唐林： 一句话作文25字 星期天地点:福楼拜家六层楼单身宿舍人物:福楼拜核心人物屠格涅夫、都德、左拉逐登场主要内容:每人物肖像、语言、行动人物之间交流
连山壮族瑶族自治县18610092632： 《三国演义》中的十个人物的三个事迹.一两句话概括.包括时间.地点.人物.事件.同一件事可写多个人.很急很急.拜托了. - ？
荀樊唐林：[答案] 智取陈仓 人物:诸葛亮,曹真, 诸葛亮第二次上表伐魏国,领精兵三十万奔陈仓道口而来.陈仓口守将郝昭有勇有谋,更得大将王双相助,诸葛亮造云梯,制冲车,填城壕,掘地道,强力攻城,但所有能用上的办法几乎都用上了,陈仓口还是久攻...
