用象声词，写作文一个场景100字。

写一件事,一个场景描写,用上几个象声词.100字作文~

在同学们的作文中，常常看到这样的情况：记一次比赛，只写几个运动员怎么赛，而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来。记一次登山活动，只写自己和一两个同学怎样向山上爬，而整个班集体登山的热烈气氛却很少描写。这样的作文显得干瘪、单调，缺乏生活气息。产生这种毛病的原因是由于不会进行场面描写的缘故。那么，怎样描写场面呢？

一、要有面上的概括，又要有点上的描写。

在小学多彩的生活中，我们往往会参加许多活动：足球比赛，郊外野餐，科技表演，作业展览等等。这些活动往往是有准备，有目的，有许多人参加的。在作文中，要想把全部活动的过程叙述出来，不可能对所有参加活动的人一一进行描写，这就需要“面”上的概括。“面”，是指参加活动的人整体情况；概括，就是用言简意明的语言，勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。但是在一篇作文中，只有“面”上的概括是不够的，还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事；详写，就是要写出活动的重点项目，以及参加活动的人想了什么，做了什么，说了什么。描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写，才能如实地再现出活动的全部过程。请看下面的片段作文：

放风筝

风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。

这篇片段作文描绘了放风筝比赛的热闹场面。作者的观察视野广阔，观察到许许多多风筝，也观察到放风筝的人。先对五颜六色、各式各样的风筝概括描写，使读者获得总印象后，再对“红蝴蝶”、“孙悟空”进行具体描写。最后重点写了“黄马褂”，不仅写了风筝，也写了放风筝的人。写风筝写人，都偏重于动态描写。这样写使读者身临其境，仿佛看到了放风筝的场面，也把整个场面撑起来，有力地突出了“比赛”二字。

要写好场面，观察的视野要全面，既要看清看全一次活动的整体情况，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地进行描写，才能把场面写真切，写生动。

二、要有内外的呼应，又要有感情地表达。

描写一个场面，既要写出参加活动人的心情、神态表现，又要写出围观人的反映，把场内外交织在一起写，才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中，还要恰到好处地写出人物的感想、体会。这样有面上的概括，有点上的详写，有内外的呼应，有感情地表露，就能把一个场面描写得活灵活现。

你好
三伏天,孩子脸,天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿.
过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音.一些细枝“咔嚓”一声断了.天刹那间变成漆黑的一片.豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上.闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边.
阵雨过后,一切又归于平静.大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上,小鸟“叽喳喳”的叫唤声.真是热闹非凡啊!
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三伏天,孩子脸,天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿.
过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音.一些细枝“咔嚓”一声断了.天刹那间变成漆黑的一片.豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上.闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边.
阵雨过后,一切又归于平静.大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上,小鸟“叽喳喳”的叫唤声.真是热闹非凡啊!
哦,这是大自然演的一部戏,一部出色之戏!

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庆阳市13713603491： 通过一件事的叙述,一个场景的描写,用上几个象声词的作文100个字. - ？
扶威开韦：[答案] 三伏天,孩子脸,天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声...

庆阳市13713603491： 写一件事,一个场景描写,用上几个象声词.100字作文 - ？
扶威开韦： 在同学们的作文中,常常看到这样的情况:记一次比赛,只写几个运动员怎么赛,而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来.记一次登山活动,只写自己和一两个同学怎样向山上爬,而整个班集体登山的热烈气氛却很少描写.这样...

庆阳市13713603491： 描写一个场景,用上几个象声词 - ？
扶威开韦：[答案] 三伏天,孩子脸,天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声...

庆阳市13713603491： 用上“人喧马啸”,“喧嚣”和三个象声词,描写一个情境. - ？
扶威开韦：[答案] 喧嚣的市场中,一片人喧马啸的样子.挂在店家门口的风铃“叮叮”的响着,载着货物的瘦马发出:“嘶嘶”的声音,人们喧闹着,看着街心那些卖艺耍把式的人发出“呼呼喝喝”的声音.

庆阳市13713603491： 通过一件事的叙述,一个场景的描写,用上几个象声词.写一篇作文 - ？
扶威开韦：[答案] 乱世之中,英才辈出,只是苍茫山顶的棋局只需两人,而掌握天下的至尊,只需一位

庆阳市13713603491： 小鸟在森林里唱歌,用象声词,写一段话. - ？
扶威开韦：[答案] 快看呀!那片森林,那颗大树,那个枝头,有只漂亮的小鸟在唱歌;快听啊!小鸟唱的多么动听呀.虽然只有“叽叽”和“喳喳”两个旋律,但那是小鸟的自由之歌,是小鸟的欢乐之歌,让人不忍心去打搅这和谐的一幕.

庆阳市13713603491： 带有象声词的作文100字 - ？
扶威开韦： 烧菜勤劳的爸爸一下班,赶快回家“咚咚”打开门,钻进厨房.水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡.煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来.油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了...

庆阳市13713603491： 通过一件事的叙述一个场景的描写,用上几个象声词写刮风时树的场景 - ？
扶威开韦：[答案] 风怒吼着,像一头愤怒的龙在剧烈的喘息,哗哗的雨仿佛在为它助威,在怒吼的风声中噼里啪啦的砸在地面上,茫茫天地间,已经没有了行人,只剩下风雨声在肆意地展现他们的威力.

庆阳市13713603491： 作文一件事或一场景带有象声词语 - ？
扶威开韦： 有一个暑假,我的表弟来我家玩.本来玩应该是高高兴兴的.可这玩,却让我俩玩出了不愉快.弟弟在我家一共住了半个多月,最初几天,我们俩玩的还挺好的,可是再过几天,一场战争就在我家暴发了.那一天,我在陪弟弟玩幼稚的过家家...

庆阳市13713603491： 描写一个情景,用“人喧马嘶”“喧嚣”和三个象声词? - ？
扶威开韦：[答案] 喧嚣的集市上,一匹受惊的马儿呼哧着(第一个象声词)冲了过来,哗啦啦(第二个象声词)一声撞翻了路边的菜摊,马上的人咣当(第三个象声词)就从马背上摔了下来,这人喧马啸的场景让在场的人都慌张了起来.