冰心的吹泡泡的主题是什么,中心思想是什么
肥皂泡》这篇课文反映了作者冰心童年时代的有趣生活.本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”顺序构建文章,结构清晰.而且文章通俗易懂,用词准确、精美.
星期天的早上,太阳升起来了,花儿也露出了笑脸。 我和妹妹,还有妹妹的好朋友乐乐一起到公园里去玩。看到公园里有很多小朋友在吹泡泡。我们也去买了泡泡水。然后走到一张石凳子跟前,坐了上去,就迫不及待地打开泡泡水。首先沾点儿泡泡水,再轻轻一吹,一个个五彩缤纷,还挺着大肚子似的小泡泡,就摇摇晃晃地升上了又高又蓝的天空。 看着泡泡漫天飞舞,我也像长上了一对翅膀,向着天空飞翔。 小作者用“五彩缤纷”写出了泡泡的颜色,“挺着大肚子”写出了泡泡的形状。在作者的言词当中我们还看到了一位爱幻想的孩子。
主题是作者自己小时候和小伙伴们吹肥皂泡泡的童年趣事。
中心思想是表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
《吹泡泡》——冰 心
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心, 仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
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冰心散文特征:
冰心散文具有三个特征: 一是情感真,二是文采雅,三是意象新。
冰心散文首要特征是感情真挚。
冰心散文是她那纯真的内心世界流淌出来的心泉,包含着感悟人生的真味,她的散文就是展示其独特人格风貌的心史。冰心散文大都以纯真的爱心作为灵魂,冰心散文的感情真挚,不但是坦率的写出白我内心的喜怒哀乐,表达出主观的爱憎好恶,而且还表现为情感的自由自在、无拘无束,美在纯真,妙在自然。冰心散文的情真,还融合着理真。她的散文富有哲理,往往从现实生活中某一具体的事物或现象, 从某一-生活场面和自然景色的变化中 受到启发,道尽人世容智哲理。
冰心散文的第二个特点是文采清丽,华美优雅。冰心的散文语言, 是一种接近口语,选用广言词汇又略含西文句法的白话文;遣词用字,雅而不古,丽而不艳,清新洗练,流利自然,含蓄先秀,极富韵致。有一种大家闺秀气派,堪称东方才女的典范。
冰心散文的第三个特征是意象鲜明,清新别致。所谓意象清新, 表现在作品里则是画面清新,色彩妍丽,生气蓬勃,情趣盎然。冰心散文的意象鲜明,还表现在作家能以高超的艺术技巧给所表现的意象着色敷彩,达到和美协调,并在色彩的调谐中暗示作家的主观情感。
参考资料:
百度百科——冰心
《吹泡泡》的主题是:作者回忆小时候的游戏——吹泡泡。
中心思想是:表达了作者冰心对自己童年快乐生活的向往和怀念。
冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。 中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发,寓教育于情趣之中,以情感人。
冰心从不以少年儿童的教育者面貌出现,不以空泛的说教,生硬的训诫来教育儿童,而是采用与少年儿童促膝谈心的方式,以亲切、委婉的语调,述说自己生活中的见闻和内心的感受,并且叙述得那样有趣,那样娓娓动听,就像有一种魔力吸引着小读者。
扩展资料:
《吹泡泡》是著名作家冰心写自己小时候和小伙伴们吹肥皂泡泡的童年趣事。
表达了冰心对自己童年时代快乐生活的留恋之情。作者对儿时小事的细心观察和留恋,及对儿时自由梦想的呵护,是希望小朋友们多珍惜天真的童年时光,也是代替大人们对逝去的童年欢乐的纪念。
冰心的儿童文学可以说是寓知识于形象之中,以艺术的手法,通过生动、活泼的形象的描绘,使少年儿童在趣味横生的阅读中,扩大了知识面,增添着新的智慧。
参考资料来源:百度百科-冰心
《吹泡泡》的主题是:作者回忆小时候的游戏——吹泡泡。
中心思想是:吹泡泡是一件很普通很平凡的小事,作者对儿时小事的细心观察和留恋,及对儿时自由梦想的呵护,是希望小朋友们多珍惜天真的童年时光,也是代替大人们对逝去的童年欢乐的纪念。表达了作者冰心对自己童年快乐生活的向往和怀念。
扩展资料
冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发,寓教育于情趣之中,以情感人。冰心不以少年儿童的教育者面貌出现,不以空泛的说教教育儿童,而是采用与少年儿童促膝谈心的方式,以亲切、委婉的语调,述说自己生活中的见闻和内心的感受,以此来吸引着小读者。
参考资料:百度百科 冰心
主题是作者回忆小时候的游戏,
中心思想表达了作者对童年快乐生活的向往
作者冰心回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
冰心的吹泡泡的主题是什么,中心思想是什么
主题是作者自己小时候和小伙伴们吹肥皂泡泡的童年趣事。中心思想是表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。《吹泡泡》——冰 心 小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们...
冰心的吹泡泡的主题是什么,中心思想是什么
《吹泡泡》的主题是:作者回忆小时候的游戏——吹泡泡。中心思想是:吹泡泡是一件很普通很平凡的小事,作者对儿时小事的细心观察和留恋,及对儿时自由梦想的呵护,是希望小朋友们多珍惜天真的童年时光,也是代替大人们对逝去的童年欢乐的纪念。表达了作者冰心对自己童年快乐生活的向往和怀念。
《吹泡泡》中班主题教案
吹泡泡 主题目标:1、喜欢吹泡泡,感受和小朋友一起吹泡泡的乐趣。2、乐意观察泡泡形状、色彩变化等特征,尝试用语言进行描述。探索吹泡泡心中的秘密,感受发现的乐趣。3、尝试用音乐、动作、绘画等手段表现美丽的泡泡。4、积极的参与活动,大胆的说 出自己的想法。5、培养幼儿乐观开朗的性格。主题内容:...
幼儿园中班教案《吹泡泡》
1、喜欢吹泡泡,感受和小朋友一起吹泡泡的乐趣。 2、乐意观察泡泡形状、色彩变化等特征,尝试用语言进行描述。探索吹泡泡心中的秘密,感受发现的乐趣。 3、尝试用音乐、动作、绘画等手段表现美丽的泡泡。 主题内容: 周一:语言《吹泡泡》(一)周二:健康《大泡泡》 周三:语言《泡泡屋》(脱班)周四:美术《泡泡小精灵》...
小班主题吹泡泡教案
作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是精心整理的小班主题吹泡泡教案,希望对大家有所帮助。小班主题吹泡泡教案1 活动准备 各种颜色的泡泡水、吸管 白纸贴在泥工板上是幼儿人数的俩倍、清水一盆。活动目标 尝试用多种...
吹泡泡说课稿
等等,由于幼儿受到无意注意和表象性思维等特点的左右,对泡泡的探索缺乏深度。 所以,在幼儿“玩”的过程中,我以玩伴的身份参与到幼儿的活动中,借助“你们发现吹的泡泡有什么秘密”这个开放性的问题,与幼儿有效地互动自然生成了这个主题。目的在于保持幼儿们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现;...
幼儿园吹泡泡教案
等等,由于幼儿受到无意注意和表象性思维等特点的左右,对泡泡的探索缺乏深度。所以,在幼儿“玩”的过程中,我以玩伴的身份参与到幼儿的活动中,借助“你们发现吹的泡泡有什么秘密”这个开放性的问题,与幼儿有效地互动自然生成了这个主题。目的在于保持幼儿们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现;从而...
点心桌面主题里是一个女孩在薰衣草花丛里吹泡泡,这个主题叫什么
春天的味道
幼儿园中班教案《吹泡泡》
以下是我收集整理的幼儿园中班教案《吹泡泡》,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《吹泡泡》1 【活动目标】 1、理解诗歌,并学习朗诵。 2、学习动词:飞、飘、转,能边说边做动作,并学说“XX、XX,春天到了”的句式。 3、感受春天里的美景。 4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
小班常识吹泡泡
2、游戏:吹泡泡我们一起去玩吹泡泡吧!评析:(浦东新区教科所王正可)“泡泡从哪里来”的主题源于教师对幼儿游戏经验的关注,并在许多幼儿对此感兴趣的基础上,转换而成的一个预设活动。 教师依据小班幼儿对周围事物充满好奇和探索的欲望,但又限于其认知活动具有明显的受情绪支配和对事物之间的内在关系难以理解的年龄...
博肥丽珠: 《吹泡泡》这篇课文的感想: 这篇文章是冰心奶奶回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏, 表达了作者对童年时代快乐生活的向往和怀念.吹泡泡是冰心奶奶小时候常做的一种游戏,那小小的、不起眼的肥皂泡,经了她的手、她的嘴、她的眼、她的心,不但吹 出了情趣,还吹出了冰心奶奶的梦想.
定边县17048045592: 《肥皂泡》主要内容 - ?
博肥丽珠: 《肥皂泡》主要内容:这篇课文写的是冰心奶奶童年时做肥皂泡,吹肥皂泡的事情,寄托了对童年生活的向往.
定边县17048045592: 冰心小时候为什么喜欢吹肥皂泡是肥皂泡冰心的节选 ?
博肥丽珠: 吹肥皂泡 冰 心 小时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡. 下雨的时节... (节选自冰心《胰皂泡》) 赏析: 你玩过吹肥皂泡吗?读一读冰心奶奶写的《吹肥皂...
定边县17048045592: 希望的含义是什?小学语文语文〈吹泡泡〉最后一自然段里'快乐、骄 ?
博肥丽珠: :冰心奶奶满怀爱意地描绘那些泡泡,在吹泡泡的过程中,冰心奶奶拥有什么样的情感和态度呢?课文有一个句子,你找到了吗?(目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望.)
定边县17048045592: 冰心的作品以什么为主要内容,思想内容的核心是什么 - ?
博肥丽珠:[答案] 歌颂自然、歌颂母爱、歌颂一切美好的事物,是冰心作品的思想内核,它滋润着每个孩子的心田,让世界变得更美好.
定边县17048045592: 冰心散文的思想情感和创作的特色?(简单) - ?
博肥丽珠: 冰心崇尚“爱的哲学”.“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律,构成了其思想内核----'爱的哲学'.她非常爱孩子,把孩子看做“最神圣的人”,认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护,深受人民的敬仰.她的作品中充满了对大自然的热爱、对母爱与童真的歌颂与赞美,以及对生命的赞颂 作品风格
定边县17048045592: 冰心写的课文吹泡泡 - ?
博肥丽珠: 小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡. 阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡.她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂. 我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和...
定边县17048045592: 冰心文学创作的基本主题是? - ?
博肥丽珠:[答案] 爱母亲、爱儿童、爱自然,是冰心早期作品的三个基本主题,通过对这些她心目中最美、最崇高的景物、境界、感情的描写和歌颂,表现她对现实不满的情结,表达自己的理想和追求.冰心一生充满着爱.
定边县17048045592: 冰心的写作三大主题是什么? - ?
博肥丽珠:[答案] 一是对母爱与童真的歌颂. 冰心,这位中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称.而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点.她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力.在...
定边县17048045592: 吹泡泡一文的作者是谁人 - ?
博肥丽珠: 冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 .中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家.笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”.[1] 1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》.[2] 1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作.1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国. 1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人".