《伤仲永》的道理和启示是什么?

作者&投稿:尔昨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《伤仲永》的道理和启示如下:

伤仲永说明了后天教育对一个人能否成才,至关重要。神童和天才,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。一个人如果光靠天赋而不靠后天的努力是难以成才的。

《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。

《伤仲永》赏析

文章前两段简要叙述了方仲永从“神童”演变至平庸之人的故事,后一段在前文叙事的基础上发表议论和感慨,揭示文章主旨。

文章寓理于事,因事言理,叙事和议论结合,主题鲜明而又形象生动。作者写仲永的故事,紧紧抓住“不使学”这一关键,选择仲永由神童变为普通人的四个阶段来写,即五岁时的一鸣惊人,成名后的奇货可居,十二三岁时已名不副实,二十来岁时已“泯然众人”。

这样既使叙事显得精练简要,也能更集中地表现主题思想。

此外,文章还采用前后对比、先扬后抑的手法,先写仲永从小天资聪颖,天才可造。“忽啼”“即书”“立就”等几个生动的细节描写,一个才思敏捷的神童形象跃然纸上,这是扬。

随即叙其在父亲的误导下,后天不学,并四处炫耀其奇才以牟利,终于沦落为普通人。这是抑。一扬一抑,对比鲜明,将主题揭示得极为深刻。




<<伤仲永>>说明什么道理.?
学如逆水行舟,不进则退 本文借事说理,以方仲永为实例,说明:一个人有天分不足诗,唯有后天的教育与学习,才能让人精益求精,更上一层楼,才能够真正成才。

《伤仲永》和《孙权劝学》给你的启示
《伤仲永》:告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。《孙权劝学》:赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们后天学习的重要性,无论一个人先天天赋多好,如果后天不学习依然不能成功,相反一个人即使基础差,但只要端正态度,刻苦...

伤仲永的故事和道理是什么
《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习。故事 仲永五岁的时候,不认识书写工具,...

伤仲永的故事和道理 伤仲永故事中的哲理是什么
1、伤仲永的故事:金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。

伤仲永的故事和道理
扩展资料 伤仲永的故事是说金溪有个叫方仲永的百姓,是个作诗天才,每天都会有人来请他作诗,他父亲认为有利可图就不让他学习,但等他到十二三岁的时候,做出的`诗已经不如从前了,等到二十几岁的时候他已经和正常人没有区别了。这个故事告诉我们,天资再好的天才,不接受教育也会变成平凡的人,...

“伤仲永”这则寓言说明的道理是什么
方仲永(约1020—1040年后),北宋时江西金溪人,世代耕田为生,幼年天资过人,成人后泯为众人。王安石作品《伤仲永》主人公。作者:王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。庆历二年(1042年),王安石进士及第。历任扬州...

伤仲永告诉我们一个什么道理
《伤仲永》告诉我们一个荒废学习等于自毁的道理,说明了后天教育对一个人能否成才,至关重要。神童和天才,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。一个人如果光靠天赋而不靠后天的努力是难以成才的。原文:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借...

伤仲永告诉我们了什么道理
人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性。

《伤仲永》的道理
你好,很高兴会你的问题 《伤仲永》的道理:说明天资固然重要,但是天赋高并不代表成功,后天教育比天赋更重要 ,没有后天的学习和教育,再好的天赋也不可能得以发挥,它告诉我们学习和教育对于人才的培养十分重要。

伤仲永的故事和道理
《伤仲永》的故事 金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才...

都兰县15266047881: 《伤仲永》的道理 -
由饺达内:[答案] 很高兴会你的问题 《伤仲永》的道理:说明天资固然重要,但是天赋高并不代表成功,后天教育比天赋更重要 ,没有后天的学习和教育,再好的天赋也不可能得以发挥,它告诉我们学习和教育对于人才的培养十分重要.

都兰县15266047881: 课文《伤仲永》说明了什么道理? -
由饺达内:[答案] 生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的.人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》说明的道理是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就.

都兰县15266047881: 伤仲永对人们的教育和启发是什么 -
由饺达内:[答案] 本文通过叙述方仲永因为父亲“不使学”,而从神童到成为普通人的变化过程,说明天资固然重要,但没有好的后天的教育,再好的天赋也不可能得以发挥.告诉我们学习和教育对于人才的培养十分重要.

都兰县15266047881: 伤仲永全篇告诉了我们什么道理 -
由饺达内: 方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,可惜没有受到后天的教育,而最终成了一个平凡的人令人感到痛惜,人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.也对应了孔子的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆.”

都兰县15266047881: 《伤仲永》这一课告诉我们什么道理? -
由饺达内:[答案] 道理: 后天教育对成才的重要性. (老师讲了)

都兰县15266047881: 《伤仲永》这一课告诉我们什么道理? -
由饺达内: 道理: 后天教育对成才的重要性. (老师讲了)

都兰县15266047881: 伤仲永这篇课文阐述了一个什么样的道理 -
由饺达内: 伤仲永这篇课文:就是通过记叙方仲永由幼年时天资过人到后来变得平庸无奇的故事,阐明了(后天的教育和培养对成才的重要性)的道理.

都兰县15266047881: 《伤仲永》告诉我们一个什么道理?如题 -
由饺达内:[答案] 说明一个人如果光靠天赋而不靠后天的努力是难以成才的.只有好好利用自己的天赋并且勤奋努力治学才是真正的天才~

都兰县15266047881: <<伤仲永>>说明什么道理.? -
由饺达内: 学如逆水行舟,不进则退 本文借事说理,以方仲永为实例,说明:一个人有天分不足诗,唯有后天的教育与学习,才能让人精益求精,更上一层楼,才能够真正成才.

都兰县15266047881: 《伤仲永》说明了一个怎样的道理?要正确的! -
由饺达内:[答案] 人的成功与否虽和先天有关,但更重要的是后天的培养.要勤奋学习,天才不学习变为平人,平人不学习,那连庸人都不如…

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