描写春天的一年级作文300字

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　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的描写春天的一年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的一年级作文300字 篇1

　　又是一个风和日丽的早晨，我和爸爸踏着春天的脚步，吹着暖暖的春风，沐浴着柔和的阳光，兴冲冲地踏上去乡间的路途。

　　一路上，树木很茂密，杜鹃花也开得很鲜艳。我向远方望去，前面的路是新造的，地下是火车道，我正看着，从远处传来“呜——”一声，一辆火车从桥下开过。

　　不多会儿，就到了黄坛，这儿下面是村庄小路，上面是高公路，我们向前走，就看到了高大的新房子，其中一间是我们的。我和爸爸转了一圈，就看到根巨大的水管。爸爸说：“这水管前有座桥，这座桥已有几百年了，那座是从前宁海到宁波唯一一条路，过了古桥就在那小山坡上放吧！”没等爸爸说完，我就跑到了对面，拿出风筝准备等风吹来。“风来了”我大叫，在爸爸的帮助下，风筝很顺利地飞上了天。它乘着柔柔的秋风，悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿和小鸟妹妹聊天；一会儿又独自跳起了拉丁舞；一会儿........仰着头累了，我就近找了一块石头，坐下来欣赏美丽的乡间风景，其实我并不知道我坐的地下其实是黄坛水库的渠道。

　　随后，爸爸还教我打水漂，先找几块平平的小石子，然后横着朝水飞过去，因为我还第一次打，才打了三个，而爸爸却打了八个。

　　时间就在美丽的景色和愉快的嬉戏中溜走了，下午三点了，我依依不舍地离开了。

描写春天的一年级作文300字 篇2

　　春天，我到公园去玩。一进门，一阵让人陶醉的清香扑鼻而来，有花的香气，混合着青草的味道。抬眼望去，树上的绿叶挨挨挤挤，一团团，一簇簇，真是绿满枝头呀！低头细看，嫩绿的小草像一个个淘气的小宝宝，歪着小脑袋在风中扭动摇摆，可爱极啦！

　　无意间，我发现树下有两个小朋友正低着脑袋聚精会神津津有味地看着什么。我走过去一瞧，哦！原来他们是在看一对独角蝎在打架呢！红褐色的独角蝎身穿着铠甲，像两个武士正在决斗，触角就是它们的剑。打得可真激烈，怪不得他们看得那么入迷，就连我看得也舍不得走。

　　我漫步在充满阳光的小河边，河面波光粼粼，一闪一闪的。河水清澈见底，我发现游来游去的鱼儿长得特别奇怪，但颜色却很艳丽，它们在水里互相追逐，玩得可开心啦！我猛然间又发现河中间的几块大石头上，躺着一只小乌龟，不仔细看，还以为它是石头呢！它四肢肥胖，头一晃一晃的，好像在打瞌睡，晒着太阳，看它那慵懒的样子，好像很享受耶！

描写春天的一年级作文300字 篇3

　　小鸟，已经叫了很久。

　　啾啾啾，藏在碧绿的枝叶间；唧唧唧，飞在茂密的花丛中；咕咕咕，飘在碧蓝的晴空下……于是，整个世界活起来了，像个刚睡醒的孩子，活力四射。

　　走在蜿蜒的山路上，声声鸟鸣如同天籁在盘旋。轻轻的飘在草地上，慢慢的飘在山路上，缓缓地飘在树叶上。哗哗哗，树叶拍起来了，仿佛在为小鸟鼓掌呢；嗡嗡嗡，密蜂跳起来了；嘤嘤嘤，不知道名字的虫子叫起来了，彩色的.蝴蝶飞起来了，舞姿轻盈，好像在闻歌起舞呢！林子里仿佛开了一场热闹的晚会。呖呖呖，啾啾啾，喳喳喳，小鸟，就是这个晚会最出色的调琴师。

　　大人说，小鸟是春的孩子，孩子跑到那儿，春妈妈就跟到哪，背着一筐绿色，撒在地上，拿着一壶甘露，洒在地上，拎着一篮快乐，洒在世界的每一个角落。

　　于是，种子听到了小鸟的呼唤，醒来了。拉着春妈妈的手，蹦啊，跳啊，走在四季的前方，拉着人们向着美好的希望出发……。

描写春天的一年级作文300字 篇4

　　星期五下午，我们全班同学在老师的带领下，高兴地冲出校园奔向南湖公园去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲闪闪，我们仔细地找啊找。

　　在蔚蓝的天空上，挂着灿烂的、红红的太阳，太阳照耀着到处都是绿绿的、宽广的大地上。暖洋洋的春风轻轻地吹在我们的脸上，好像是妈妈的手抚摸着我们。

　　我们走在南湖公园那铺满鹅卵石的、带有圆圆石板的、弯弯的小路上。小路旁，长满啦绿油油的、尖尖的小草，那是春天浓浓的眉毛吧？早开的鲜花五颜六色，那是春天的眼睛吧？在南湖公园边，一排排整齐的柳树，在微风中得意地跳起舞来，好像在欢迎春天的到来。一条条长长的、细细的柳枝飘垂下来，好像是春天的头发。柳枝上长出啦稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？波光粼粼的湖面被春风吹皱啦，湖水荡起啦波纹，好像是春天给人们带来微笑。一座凉快的凉停里有很多人在呼吸清新的空气。

　　春天给植物带来啦生命，给人们带来快乐，给万物带来希望。

　　一年之际在于春，我们要在春天好好播种，才能在秋天有大的收获。我们小朋友是人生的春天，我们现在要好好学习，长大才能有更大的收获。

描写春天的一年级作文300字 篇5

　　啊，冬天走了，生气勃勃的春天来了！一切都是崭新的，一切都充满了希望，充满了生机。春开始用她那五彩斑斓的彩笔画出一片片美丽的景象。

　　不管在哪里都能看见春的气息。在山林里，百花争艳，鸟语花香，一株株桃花开了，紧跟着，杏花、山茶花、梨花、杜鹃花都迫不及待的开了。快看啊，那群美丽的小鸟，就像是被春天的美丽陶醉了似的，站在杜鹃花的枝头唱着动听的春之歌。小溪边，一棵棵柳树抽出了嫩绿的柳丝，绿草带着泥土的芳香钻了出来。池塘里，一群群鸭子正在庆祝春天的到来，吵闹着用什么新姿势来戏水，难怪有春江水暖鸭先知。一条条小鲤鱼不停地跳跃在水面上，争先恐后的拼比谁跳得高。在城里，大家都把单调、笨重的棉袄脱下，换上了多彩、轻巧的衣裳。就连天空也变成五彩的了，各式各样的风筝稀疏的点缀在天上，使天空也变得更加美丽了。

　　在春天里，我看到了大树的新叶的嫩绿，听到小鸟婉转的歌唱。春天里充满了无限的生机。让我们在这美丽的春天，加强锻炼，成长得更高，更健康，学习也更上一层楼！

描写春天的一年级作文300字 篇6

　　星期天这天风和日丽天气晴朗，我和妈妈决定去郊外看看春天的景色。

　　我们一边行走在宽阔平坦的马路上，一边欣赏一路上的景色。只见路两旁整齐的排列着一棵棵挺拔的杨树，路边开着各种不知道名字的野花，有红的·有黄的·有蓝的，它们全都羞怯地躲在草丛里。从马路上一眼望过去，一片片绿油油的麦田像一匹匹绿色的的锦缎，一阵微风吹过，麦田掀起麦浪，像锦缎在悠悠的抖动，美丽极了。一条条羊肠小路从田野中穿过，就像缝制锦缎的针脚，这些针脚连接着一片片田野和一个个小村庄。再看那些小村庄，他们静静地安卧在田野中，村庄里长着各种美丽的树木，粉色的桃花·白色的梨花，都挤在枝头热热闹闹地开放着，让村庄里呈现出一片生机勃勃的景象。成群成群的鸟儿在村庄和田野的上空飞翔，它们唧唧喳喳地鸣叫着，像是在用自己的歌声表达对春天的热爱。

　　亲爱的小朋友们，快到郊外走走吧，只有在这里，你才是真正投入了春天的怀抱！

描写春天的一年级作文300字 篇7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣，我就会想到迷人的春天。

　　春天是绿色的。看那边山上，大树发芽了，小草从土里探出头来，欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河，倒映着山上的一片翠绿，清江河也成了绿色。田野里，农民伯伯种的麦子，也是一片绿油油的，像绿色的绸缎那么绵延，覆盖了整个田野，预示着春天的勃勃生机。

　　春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋，一阵微风轻轻吹过，这片金色的海洋轻轻漾起微波，好看得很！那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭，好像在召唤小燕子们快回来呢！走进片片花海中，就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔，扑进怀里，让我如痴如醉。

　　春天是红色的。看那山中的映山红，红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放，在春风中摇摆，更显得婀娜多姿，引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转，好像在给花儿伴舞呢！

　　那美丽的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林，给春天增添了不一样的色彩，天空中的云朵也似乎在告诉人们：春天是白色的。

　　啊，原来春天是五彩缤纷的，我爱春天！

描写春天的一年级作文300字 篇8

　　冬姑娘走后留下了一片残缺的大地，教室被打扫得干干净净，她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

　　我永远爱春天！!春！

　　你给我带来无穷无尽的欢乐，到处都洋溢着快乐的气氛， 春天的景色太美了。

　　街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影；农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年，人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰，一缕缕的洒满了大自然，想线一样长，一本本新书在我们手中握着。

　　个人们带来了清醒的空气，人们脸上充满了欢笑，吸了一口给人舒畅的新鲜空气， 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

　　温暖的春风吹绿了一望无际的麦田。

　　充满着希望，春！大自然又恢复了原来的生机勃勃，呀！

　　看！

　　他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

　　人们的心更美，老人们到处散步，布置的整整齐齐。

　　是五彩缤纷的， 春天是生机勃勃的，过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然，像针一样细。

　　学校又充满了生机，我爱你，把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

　　吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

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