幼儿舞蹈的创作要领

作者&投稿:澄翰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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幼儿舞蹈的创作要领如下:

1、童心纯真,富于幻想

人的思维与所处的环境有着紧密的联系,受到世界万物的影响。青少年儿童由于不受到后天控制力和思考力的约束,往往表现出丰富的想象力和创造力。他们可以从看似平凡的事物中发现乐趣、发挥想象。

儿童对于生活中的花草树木和飞鸟走禽也充满了广泛的兴趣。这些失误都对儿童的成长有着重要的影响。所以,儿童舞蹈创作要把握儿童这种善于想象的特点,进行分析儿童的心理夙求,站在儿童的世界去思考舞蹈行为。

在创作舞蹈过程中,要不断地加强分析儿童对世界认识的行为,获得儿童心灵的一般特征。并且,舞蹈创作者也能够从儿童的世界中获得思想层次的上升,体会到儿童思考问题天真的快乐,也只有在这种角度下才能创作出属于儿童自己的舞蹈,让儿童能够更好地沉浸在童年的快乐中。

2、夸张与变形的舞蹈语言

舞蹈是一种较为流传的艺术形式,与生活有着紧密的联系。通过结合生活中的变形与夸张,舞蹈提供符合少年儿童心理需要的艺术形式。因此,在儿童舞蹈的创作过程中,应站在教育儿童对生活充满热情的角度上,让儿童沉浸在样式丰富多彩的艺术生活中。

3、拟人化的手法

拟人化实际上在艺术表现较为常见,借助这种方式能够提高儿童舞蹈的艺术价值。

例如,在儿童舞蹈中可以设置将玩具或道具形象化,采用其和儿童进行对话的方式,一方面能够为表现故事情节主人公的情感作出贡献,另一方面能够让故事中的道具发挥作用,起到画龙点睛的作用。

4、自然天成的童趣

儿童由于未受到社会各方面的影响,性格和心理中充满了自然天成,有着纯真和质朴的特征。因此,儿童舞蹈创作中要结合自然题材,采用更加生动的故事情节,让舞蹈充满吸引力。

5、为了明天

随着社会进步和科技发展,今天的儿童和以前儿童的心理有大的不同,新时代儿童有着更强烈的自我意识,给当今教育带来了巨大挑战。“为了明天”是积极地调动教育的主动性,给儿童更加有内涵的艺术教育。




幼儿舞蹈的创作要领
4、自然天成的童趣 儿童由于未受到社会各方面的影响,性格和心理中充满了自然天成,有着纯真和质朴的特征。因此,儿童舞蹈创作中要结合自然题材,采用更加生动的故事情节,让舞蹈充满吸引力。5、为了明天 随着社会进步和科技发展,今天的儿童和以前儿童的心理有大的不同,新时代儿童有着更强烈的自我意识,...

幼儿舞蹈的创作要领
从生活到舞蹈动作必须运用对比、重复、夸张、美化四种手法。对比、重复、夸张、美化等手法,在幼儿园舞蹈创编中显得尤为重要。这四种手法,是编舞者应该共同遵循的普遍规律和艺木法则,也是一切艺术创造的规律和法则。有些编导往往不太注意运用这些方法,所以导致了一些舞蹈作品缺乏变化、发展,使作品苍白无力。

幼儿舞蹈创编基本步法
幼儿舞蹈创编主讲教师杨洁实践部分—实践部分—幼儿舞蹈基本舞步一、学习幼儿基本舞步实践要求:实践要求:1、掌握基本舞步名称。掌握基本舞步名称。2、掌握基本舞步的动作节奏。掌握基本舞步的动作节奏。3、掌握基本舞步的动作要领。掌握基本舞步的动作要领。4、适应的班级。适应的班级。走类:走类:小班:走步...

少儿舞蹈的特点
在我们的儿童舞蹈创作中如何具有纯真性,关键就在于要以儿童的眼睛来看世界,以儿童的思想感情来对待客观事物,从儿童的生活中择取舞蹈的题材,特别是其中的童话、寓言等更存有我们可选择的舞蹈题材。 第三、儿童舞蹈所表演的内容一定要能被儿童看明白、弄懂它的含义,小演员才能表演好,小观众才能接受。 因此“明晰性”...

舞蹈中的体态要领
舞蹈中的体态要领 篇1 一、上身:跳舞时要立腰,同时还要将腹部、臀部收紧。除此之外,要把肩打开,后背平直,感觉整个身体拉高,这样就可以保持正和直了。所谓正、直,不是使身体紧张,以致面部、颈部肌肉僵硬,用僵直的身体跳舞,不会带来美感,身体需要的是一种正、直而自然的美;二、手臂:要...

如何根据不同年龄班设计舞蹈动作
5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。 三、具体工作安排 第一周:熟悉幼儿 新授:方位练习 芭蕾手位(配乐:秘密的庭院) 第二周:复习:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院) 新授:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏) 第三周:复习:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材...

少儿舞蹈的教育作用
四、舞蹈教育在培养小学生品质方面的作用 舞蹈不仅可以使小学生的身体越来越强壮,同时也是对于其健全人格的培养。然后首先舞蹈可以培养小学生的团队意识。很多舞蹈的排练是团体活动,在跳舞时,每个人不光要自己掌握动作要领,同时要注意与其他队友的配合,才能达到整体的美感效果,这无形之中就训练了小学生的团结协作,顾全...

2023年舞蹈工作计划集合
5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、具体工作安排第一周:熟悉幼儿新授:方位练习芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)第二周:复习:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)新授:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)第三周:复习:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)新授:鸭...

幼儿舞蹈启蒙教学计划
6、舞蹈《草原小牧民》认识跑马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精髓。初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的动作。锻炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情 7、《表情歌》训练幼儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。 8、《邀请舞》基础动作:碎步走,小步...

藏族舞蹈基本动作要领有哪些
再次,藏族舞蹈的动作变化和身体协调性较强。藏族舞蹈的动作变化丰富多彩,舞者需要有高度的灵敏度、力量感和协调能力来完成各种难度的动作。同时,舞蹈还强调手、足、身、头等各部位的协调运动,需要舞者在表现舞蹈的形式美的同时,保持良好的身体姿态,显现出健康、美丽的舞姿。最后,藏族舞蹈有着浓郁的...

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播斌对乙: 选择儿童舞蹈音乐,要从以下几个方面进行:一、节奏清晰:儿童的认知能力有限,自我的控制能力也较弱,抢拍或拖拍的情况十分常见.这直接影响到舞蹈动作的整齐度.为避免这样的情况发生,则必须要选择节奏明显的音乐.因为儿童做动...

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播斌对乙: 最好根据幼儿的生理特点,运用优美的舞姿伴随活泼的音乐,来舞蹈. 舞蹈动作如下:脚:①原地点脚 ②移动濒步 ③交替蹲起 手:①不用太复杂的动作,就是小燕子飞,双飞,交替飞. ②手里的舞蹈道具就是彩带. 舞蹈时要穿白色的芭蕾舞裙、白色的舞裤、白色的舞鞋. 舞蹈时头发也要梳成芭蕾舞头. 舞曲可以自定,幼儿的舞蹈动作可以几个,反复的跳,这适合群舞.

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播斌对乙: 一、设计意图: 《幼儿园教育纲要》强调要贴近幼儿的生活来选择课程内容,我们幼儿园座落在古朴的三坊七巷内,有着浓郁的历史文化气息,艺术活动《扁肉燕》做为我们开展的系列活动《福州小吃》之一,选择了福州有名的风味小吃——...

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播斌对乙: 第一课(重要) 1、课堂常规(先让孩子学会听你的口令) 2、认识自己的身体各个部位名称(从头到脚尖) 3、认识舞台的8个方位 4、基本坐姿和站姿(超重要,以后孩子是睡着听你上课还是站挺拔了听你上课,就在今天) 第二课以后可以按...

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播斌对乙: 少儿舞蹈教学技巧:怎样指导孩子学习舞蹈教孩子学习舞蹈,一般的家长都缺乏这方面的能力,家长在指导孩子学习舞蹈前,应首先对舞蹈这种艺术形式、舞蹈对儿童身心发展的独特功能有所了解. 舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术...

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