五年级上册语文修改病句
五年级上册语文修改病句如下：
1、句子成分残缺：在老师的帮助下，我克服了错误。这个句子的主语、谓语和宾语都完整，但是缺少了状语。可以在句子前面加上我努力地，使句子更加完整：在老师的帮助下，我努力地克服了错误。
2、词语搭配不当：他的成绩有了明显的增加。这里成绩和增加搭配不当，可以将增加改为提高，句子就变成了：他的成绩有了明显的提高。
3、前后矛盾：我估计他今天一定不会来。这里估计和一定矛盾，可以将其中一个去掉，句子就变成了：我估计他今天不会来。或者他今天一定不会来。
4、语序不当：我在新华书店买了一本故事书。这里新华书店和故事书的顺序不当，可以改为：我在新华书店买了一本故事书。或者我在书店买了一本《故事》书。
5、关联词使用不当：虽然他很努力，但是他的成绩并不好。这里虽然和但是使用不当，可以将其中一个去掉，句子就变成了：他很努力，但是他的成绩并不好。或者因为他很努力，所以他的成绩并不好。
修改病句的注意事项：
1、仔细阅读句子，找出问题：修改病句的第一步是仔细阅读句子，理解句子的意思和结构。要特别注意句子的主谓宾、定状补等成分，以及关联词、介词等的使用。只有准确地找出问题，才能有针对性地进行修改。
2、遵循语法规则，正确修改：修改病句时，要遵循语法规则，确保修改后的句子在语法上正确。例如，要注意主谓一致、时态一致等问题。如果对语法不熟悉，可以多看语法书或请教老师。
3、保持句意清晰，避免歧义：修改病句时，要保持句意的清晰和明确，避免产生歧义。如果修改后的句子与原句的意思不同，或者让读者产生误解，就失去了修改病句的意义。
4、简化句子结构，提高表达力：修改病句时，可以尝试简化句子的结构，用更简洁的语言表达意思。这可以提高表达力，使句子更流畅、易懂。例如，可以将冗长的句子缩短，或将复杂的句子简化。
三年级上册语文病句修改
三年级上册语文病句的类型及修改如下：病句定义：所谓病句，就是有问题的句子。凡是违反语法结构规律(语法错误)或客观事理(逻辑错误)的句子都是病句。类型归纳：一、成分残缺：句子不完整。例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”）二、搭配不当：例：春天的苏州是一年中最美的...
部编小学三年级常用修改病句练习及答案
部编三年级上册语文修改病句专项班级：姓名：三年级常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺(2)意思重复(3)用词不当(4)词序颠倒一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。2、上课的时候，发言很积极。3、同学们要校园环境的整洁。4、得了第一名。二、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了...
病句修改三年级上册
在三年级上册的病句修改中，常见的问题如下：1、语法错误是三年级学生修改病句时最常见的问题之一。由于他们对汉语语法规则的了解还不够深入，常常会犯一些基本的语法错误，例如动词时态错误、名词复数形式错误、代词指代不清等。例如，今天天气晴朗，我去公园玩这句话中，去这个动词后面缺少宾语，应该加上...
三年级上册改病句方法
例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”6 重复罗嗦 在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一...
四年级语文上册人教版第五单元修改病句
6、练习巩固：教师可以为学生设计一些病句修改的练习题，让学生通过实践操作来巩固修改病句的方法。评价反馈：教师可以对学生修改后的句子进行评价和反馈，指出哪些地方修改得好，哪些地方还需要改进，为学生提供具体的指导和建议。四年级上册语文的学习范围 1、识字与写字：学习认识并书写一定数量的汉字，包括...
六年级语文试题:修改病句专项训练
198、爷爷的病很快康复了。 199、学校开展了学雷锋的高潮。 200、爸爸整整比我大二十五岁左右。 201、这幅漫画不单是嘲笑他,而是为了帮助他们克服缺点。 202、他非常恳切地纠正了和指出了我所没有做到的地方。 203、我们要爱护公共财物,不应该把课桌上刻下了许多字。 204、苹果落在地主,是由于它对地球的引力...
小学修改病句练习题
2."实行"改完成 3 ."让"受害者怎么样 4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7."虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。10."许许多多"和"数不清"去一个 11."的病"和"健康"去一个...
如何修改病句?
小学三年级语文修改病句及答案如下：病句：1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。3、学校昨天开展了卫生知识人人知。4、爱迪生经过努力，发现了电灯。5、六一那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书...
五年级上册的修改病句练习题及答案。急急急,30分之内给我答案。_百度知...
1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了。3我国的人口是世界上人口最多的国家。4多读好书可以丰富和提高我们的知识。5我一定要改掉不好的毛病。6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。7通过改革开放，使我们的生活有了改善。8我们要发扬...
三年级上语文病句修改
关于三年级上语文病句修改如下：1、理解句子的核心信息 在修改病句之前，学生需要理解句子的核心信息。这包括确定句子的主语、谓语、宾语等关键部分，以及它们之间的关系。学生应该能够理解整个句子的意思，并能够将句子划分为各个部分，以便更好地理解和修改。2、检查词语的搭配和顺序 学生需要注意词语之间的...
励于抗宫：[答案] 爷爷津津有味地回忆着旧社会的苦难生活. 爷爷津津有味地讲着旧社会苦难生活的故事.
营口市15240586553： 五年级语文修改病句.急!1.同学们的脸上洋溢着愉快的心情.2.除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁.3.不管谁无故缺席,就会受到批评.4.春天来了,桃花、杏花、... - ？
励于抗宫：[答案] 1.同学们的脸上洋溢着愉快的【笑容】.(原句错误:“脸上”不能洋溢“心情”) 2.【中秋】的夜晚,明月如盘,群星闪烁.(原句错误:除夕晚上不会有明月) 3.不管谁无故缺席,【都】会受到批评.(原句错误:关联词搭配不当) 4.春天来了,桃...
营口市15240586553： 五年级语文修改病句并说明是何种类型的病句1、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误.2、历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物.3、我们要... - ？
励于抗宫：[答案] 1.张华同学为自己评上中队长而感到高兴. 2.他络绎不绝地对我谈起了昨晚发生的趣事. 3.在草原陆续工作三个月,心脏病就会逐渐适应环境,变得肥大. 修改:1,评前加上被 2,络绎改成滔滔 3,陆续改成边续
营口市15240586553： 小学五年级修改病句(50句以上)(有答案) - ？
励于抗宫：[答案] 1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地. 改: 苏州.杭州是我国江南旅游胜地. 2、上星期去植树了. 改:我上星期去植树了. 3、今天,全体三年级一班同学看电影. 改:今天,三年级一班全体同学看电影. 4、我班功课...
营口市15240586553： 一道5年级语文题(修改病句)这里景色秀丽,村前是大池塘一个,塘水清如明静,水里倒映着篮天白云,塘中荷花点点,偶尔还有金色的鲤鱼跃出水面;竹... - ？
励于抗宫：[答案] 改为一个大池塘 明静 改为 明镜 篮天 改为 蓝天 竹林中山雀,画眉鸟和小鸟互相对唱,鸣声清脆悦耳.村后是一片青翠的竹林 词句应改为 村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀,画眉鸟和小鸟互相对唱,鸣声清脆悦耳. 一副改为一幅 风景花改为 风景画 ...
营口市15240586553： 五年级修改病句(并说出病因)1.我们要提高不断分析和解决问题的能力.2.因为我端正学习目标和学习方法,所以成绩提高了. - ？
励于抗宫：[答案] 1.我们要培养不断分析和解决问题的能力.病因:语序颠倒(或者语序错误) 2.因为我确立了学习目标和改进了学习方法,所以成绩提高了.病因:用词不当
营口市15240586553： 小学五年级语文改病句练习(和答案)要答案 - ？
励于抗宫：[答案] 1.李平钢笔字写得好,可是毛笔字也写得很出色.(去掉“可是”) 2.“希望工程”救助了无数千千万万的失学儿童.(去掉“无数”或“千千万万”,因为两个意思重复了) 3.今天晚上观看了爱国主义影片《烈火金刚》.(这句...
营口市15240586553： 五年级病句修改练习 - ？
励于抗宫：[答案] 应为:“老工人在马路上协助交警保持交通秩序的良好”,此病句的错误类型为句子成分不完整,就类似于我们经常讲的讲话没有讲完,一般此类句型来源于我们日常生活中的口误或者是生活习惯的养成,在生活中我们可以理解,毕竟除了语言还有...
营口市15240586553： 五年上册语文现代中s)学生报请用修改符号修改病句.1那天晚上父亲严格教育的话,我以后的成长帮很大 - ？
励于抗宫：[答案] 父亲那天晚上的严厉批评,对我的帮助很大
营口市15240586553： 五年级关于修改病句的题目(20) - ？
励于抗宫：[答案] 、这篇习作的语句都很通顺.(用词不恰当) 2、南湖大桥不但坚固,而且美观.(不是因果关系) 3、多种多样的鲜花竞相开放,真是百花齐放.(词语重复罗嗦)4、今天老师讲的知识,我基本上全掌握了.(基本和全矛盾)5、我...
