初中英语问题解释谢谢
1 C 固定用法how adj. +a/an +名词 ，MOVIE 是单数，INTERESTING 是元音开头，
2 C 定语从句，先行词作宾语可省略。
3 C 第一空（SOON ，动作还没发生，用一般将来时； WHEN 引导的从句，遵循‘ 主将从现’原则）
4 A （HAS GONE TO 人不在这，去了某地了， 第二空A FEW MINUTES AGO 几分钟之前， 一般过去时）
28.C 因为about是介词，其后面应该加宾格形式。本句的意思是：这里有一些关于他的相片。而不是“这里有他的相片。”
52.D这里是习惯用语。
54.A因为difference是可数名词，并且有关于形容词修饰顺序的问题。
64.C这里是There be句型 ;
67.A这是中英文说法顺序的问题。本句问的是“中国的人口是多少？”虽然好像是问中国人口的数目有多少？
71.B这是一个有关否定祈使句的反意疑问句的题目。否定祈使句的反意疑问句应该用will you 这是不包括提问的人在内的。否则应该用shall e
19.D数目加上单位的词组做定语的固定格式，单位不应该用复数。
33.D因为美国人的复数一个是American 。其他的日本人和中国人均应该为原型。
50.B time是不可数名词。一些年的时间中的一些年是可数名词的复数做定语。本题与19对照一下。
53.news是可数名词。work是不可数名词
job是可数名
69.B 这是习惯用语
3.B主语为 Much是不可数名词，谓语应该用单数
5.mistake是不可数名词
8.B这是习惯用语
11.B这是关于名词的复数做定语的问题，
首先明白的是反身代词的组成形式：代词+单数词尾self或复数词尾selves
我们再来理解关于人称和数的规律：反身代词理解为一种自我指称，即“谁自己 ”，它和原本的人称是要对应的。比如，第一人称单数的“I”（“我”），对应到反身代词上就是“我自己”，由于“我”原来是第一人称，数为单数（我就是自己一个人），那么对应到反身代词上就是第一人称“my”+单数词缀“self”="myself"，即“我自己”
同理再举一个例子，we-我们 -第一人称复数，对应到 反身代词上就是we的第一人称代词our+复数词缀selves=ourselves.
希望对你有帮助
反身代词有两种功能：
1宾语，表示动作回到主语自身；宾语反身代词必须与其指代的名词或代词形成相互关系。
如：
I asked myself what I would have done in such a situation.
我问过自己在这样一种情况下我会做什么。(I， myself)
The students all seemed to be enjoying themselves. (the students, themselves)
同学们看起来都玩得很愉快。
2同位语，强调名词或代词。
The boy tried to work it out himself. 那男孩试图自己解决它。(the boy, himself)
来源：《柯林斯英汉双解大词典》
Why don't they cut out the middleman and let us do it ourselves?
他们为什么不取消中间商，让我们自己来做呢？(us, ourselves)
来源：《柯林斯英汉双解大词典》
作为所谓的反身代词就是要以主语是一致的，也就是说主语是什么就用什么反身代词。
如
I can look after myself.
He can look after himself.
初中英语问题解释谢谢
首先明白的是反身代词的组成形式：代词+单数词尾self或复数词尾selves我们再来理解关于人称和数的规律：反身代词理解为一种自我指称，即“谁自己 ”，它和原本的人称是要对应的。比如，第一人称单数的“I”（“我”），对应到反身代词上就是“我自己”，由于“我”原来是第一人称，数为单数（我就是...
10个英语问题 回答并解释 谢谢了...
1.C 定语从句，在这个城市里 2.D 主句做的表语，同时代替了前面的名词shool 3.D be forced to do sth 是固定用法，被迫做……4.go through with 完成 come up to 走近，达到 go by 从……旁经过, 时间的流逝 provided 如果,假设 so far as 就……而言,get stuck 本意是被卡住或夹住，...
谢谢用英语怎么回答
谢谢的英语是"Thank you"。英[ˈθæŋk juː] 美[ˈθæŋk juː]int. 谢谢; (表示感激)谢谢你; (接受好意)好，谢谢你; 谢谢您; (婉言谢绝)不用了;n. 感谢; 谢意; 酬谢; 谢词;下面就简单做一个分析。重点词：谢谢 单词释义：谢谢...
初中英语 (重点是解释,谢谢)
1.c..“All are present and all is going on well.”Our teacher said.释义：“所有的同学都在场并且一切运转良好。”我们老师说。2.a。What we need is good textbooks.释义：整体理解，我们所需要的是好教科书。3.b。"Such is his words!"Mary said angrily.释义：such常作单数，words是复...
几道初中英语问题,求教谢谢!
3、解释 1）系动词，没有-ing形式，这里用的be doing，可以判断是表示动作的实义动词，即动词的现代进行时，所以后填副词来修饰。angrily不对，只能说明此处可能要填别的副词！2）系动词，一般后接形容词，这个简单的去理解就可以了 3）其他的感官动词可以类推，在正式语法中，你肯定不会说You ...
初中英语问题(要答案加解释)
1.such 后中心词是名词，且如果是可数名词单数，前可加a (an),比如题目中的movie。由wonderful决定前用a。后一空a second time表示再看一次。序数词前加不定冠词，表示“又一，再一”2.what，在这fine是名词 3.size eight固定说法
求 以下 所有初中英语问题的答案及解释 问题比较多 不过解释得好...
第一题 答案does harm to;instead 解释：does harm to， is harmful to都是对。。。有害的意思，第一个空两个都可以，第二个空，由于instead of ，of是介词，后面需要加宾语，但是此句后面已经没有宾语了，所以只能选择副词instead 翻译：最近一份关于牛奶和酸乳的报告指出牛奶中含有三聚氰胺对人体...
两道初中英语问题
1、it's my pleasure后面常常跟不定式to do sth.表示“做某事是我的荣幸\/愿为您效劳做某事”，如：It's my pleasure to help you.帮助你是我的快乐。It's my great pleasure to introduce tonight's speaker, Professor Lewis.我很荣幸地介绍今晚的主讲人，路易斯教授。口语中常用来回答别人表示的...
高中英语问题
答案：A 翻译：他是如此的生气以至于他脸都变红了。解释：1. 前句为倒装句，正常句序为：His anger was such that his face turned red.such此处为代词，意思是“如此\/这样的人\/物”，在主句中充当表语。后面是一个that引导的结果状语从句，构成such...that...句型，意思是“如此...以至于......
英语中考问题 有答案只需解释
【解释：B. twice as(应该是as) much as：这是倍数表达：倍数+as+形容词+as】【2012四川宜宾】28. —Would you like to have ___ apples?—No, thank you.. I’ve had enough.A. other two B. another two C. more two D. two others 【答案】B other two more two...
嵇矿颈舒：[答案] thought(认为)、should( be )(认为应该)、must (必须)ask somebody to help :1.to do something 2.doing someingit 's difficult to do something. 他问我...
梁子湖区13919553922： 初中英语,18个的问题.来回答下谢谢. - ？
嵇矿颈舒： 详细解答如下: 1. beside是在...旁边的意思,而inside是在...里面的意思 2. 做名词:The outside of the house needs painting. 房子的外部需要粉刷. 做形容词:a house with only two outside walls 只有两面外墙的房子做介词:You can park your ...
梁子湖区13919553922： 初中英语问题,求详细解答,谢谢. - ？
嵇矿颈舒： 3sincewhen1walk drivinguse to do过去常常be used to doing 习惯于做某事2我不知道
梁子湖区13919553922： 初中英语问题,麻烦,谢谢take a messageleave a message 是不是都是留言的意思?有什么区别呢? - ？
嵇矿颈舒：[答案] 需要别人帮你给一个人捎口信的时候 就需要让别人帮你take a message 当你要出门 想给别人留个消息的时候 就需要自己给别人leave a message 比如: Can I take a message? I should leave a message for him!
梁子湖区13919553922： 问几道初中英语题请作出答案后务必解释一下对的为什么对,错的为什么错!感激不尽 1、by后加点时间应该搭配过去式,还是将来式2、The air holds the ... - ？
嵇矿颈舒：[答案] 1.不一定 We will have learnt 10000words by the end of next month 将来完成 we have learnt 10000 owrds by the end of last month 现在完成时 2.B holds在前文出现过,主语有都是The air 为避免重复,拥戴动词Does 3.be going to 有打算的意思,be ...
梁子湖区13919553922： 初中几道英语题,求解释,谢谢？
嵇矿颈舒： 1.[B] What+a/an+(adj.)+n. +主语+谓语 2. 【A】用什么用的方式,用in 3. [D] 本句需要使用被动语态,所以去掉A和D; find表示结果, 不能用于完成时态,所以选D 4. [D]发现了一个新的地方用discover 5. [A] 被要求, 这个题你打的答案有错误,你看看A答案,是不是有问题啊 6.[specially]这个风筝是特别做给你的
梁子湖区13919553922： 英语问题 初中 谢谢？
嵇矿颈舒： 2.Both是指两个人的“都”,例如Both are OK,是指都行,但对象必须是两个.All are OK,是指都行,对象必须是三个或以上.no one 表示的意思和Neither差不多.On one is OK是指都不行,None似乎不这么用,它一般不做主语,而是用于...
梁子湖区13919553922： 初中英语问题,请附加讲解,谢谢! - ？
嵇矿颈舒： 你说的很对.of后确实都应该加-ing,因为of是介词,介词后加动词-ing形式就好了
梁子湖区13919553922： 几个英语方面的初中问题(中考前务必解答,谢谢)？
嵇矿颈舒： 1 What's the use?啥用途 eg. It can d0 ... 2 within和for辨析一下 You can tell the differences from their Chinese meaning, right? within 介词 prep. 1. 在...范围内;不超过 2. 在...里面,在...内部 for介词 prep. 1. 为,为了 2. 代替;代表 3. 因为,由于 ...
梁子湖区13919553922： 初中英语复习中的疑问,请您帮助,感谢啦考试复习中,有疑问的题目,请您给予具体解析,重要的是知道理由,感谢1. I can see come birds - _____the tree ... - ？
嵇矿颈舒：[答案] 1 A 外来物在树上用IN ,树上长出的东西用ON 2 D oil 是不可数名词,排除A ,根据句意:多走少用油,再排除B与C 3 B ... 如果对你有所帮助, 请点击本页面中的“选为满意回答”按钮,谢谢!
