做研究性学习（高中）用什么背景音乐好？

怎样做好研究性学习（高中生一定进来看啊，本人~

　　高一研究性学习课题

　　（一）环境保护
　　加快防治“白色污染”的步伐 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议
　　饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 环保筷的开发与推广
　　空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 绿岛的保护
　　废旧电池的回收与利用 （某某地区）空气污染现状及对策
　　浅谈水资源的污染其治理 汽车尾气的治理及再利用
　　如何降低汽车尾气净化的成本 关于城市垃圾资源化的设想与调查
　　塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
　　大气污染与人体健康 汽车安全与环保问题
　　酸雨与人体健康 环保与产业的结合
　　光污染与光能节约 汽车与环境
　　无污染汽车 燃煤脱硫的简史及其发展
　　关于海水淡化问题的研究 降解塑料的发展
　　长沙小吃
　　关于口香糖的报告 水体的富营养化
　　土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理 城市的供水、净水及水再利用 创造绿色电能
　　粉煤灰性能研究及综合利用 城市生活垃圾的绿色处理
　　无污染能源在家庭中的利用 绿色消费
　　杀虫剂使用的反思 氟利昂问题
　　核聚变、核裂变及环境污染 厄尔尼诺与拉尼娜
　　二恶英污染 可可西里藏羚羊保护
　　日韩发生重大核事故 臭氧层破坏
　　太湖零点行动 长江上游生态保护 黄河断流 西部开发与环境保护
　　绿色文明 淮河治污零点行动
　　苏州河综合整治 电磁辐射污染
　　环境与健康 无磷洗衣粉为何难以推广的探研
　　厨房生活垃圾能再利用吗 工业废水污染情况
　　农药污染的影响 石材石粉尘污染的调查
　　工厂密集度和生活环境的关系 大气污染对农作物的影响
　　居室污染 食品污染
　　研究影响空气污染指数的因素及对策 常见植物对环境变化的反应研究和对策
　　洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究 磷对水质的污染
　　小区环境对住宅和人的影响 北方沙尘暴又起的原因分析
　　沿海生态环境调查 手帕和餐巾纸的利弊研究
　　（二）生活中的化学问题
　　农用生物肥 新型建筑材料的开发与利用
　　生命之源——营养 家庭包装 以氢气（天然气）为燃料的灶具 正确提取热量及饮食
　　对化妆品成分的研究 方便面可食性内分装
　　油烟革命 装潢材料的应用及改进
　　金属防锈的研究 关于低自由基、无毒香烟
　　有关饮料中非食用色素的调查 化学与农村经济
　　纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开发
　　维生素王国探秘 浅淡当今社会之健康饮食
　　修正液对人体的危害 洗涤用品的发展与前景
　　新型墙对材料的开发和利用 竹制品代替木制品的可行性研究
　　中学生营养与健康 研究特别环境下使用的救生衣
　　浅谈食盐与人体健康 食用油中过氧化值的分析
　　研究高二学生早上的饮食 关于含碘食盐的日常保存的研究
　　处处可见的动态平衡 化肥对土壤的影响
　　农村生活用水调查 生活中的化学
　　厨房里的化学 化妆用品的副作用
　　科技与生活——关于纳米技术 奶制品工业与我们的日常生活
　　关于健康饮水方法的研究
　　（三）资源利用
　　海洋资源的利用与保护 太阳能发展前景及利用
　　创造绿色电能 未来能源技术
　　石油的开发与利用 绿色能源离我们多远
　　食品对大脑的营养供应研究 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究
　　中学附近不洁食品状况调查 浅谈可再生能源
　　利用太阳能对未来的积极影响 潮汐资源的调查研究
　　（四）化学实验(改进)探索与研究
　　亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究 眼睛防水的实验
　　关于铵盐冷却性能的实验与探讨 利用废物制取活性炭
　　回收、利用旧电池中的有用物质 再生橡胶废水的胶色研究
　　乙酸乙酯的制备与最大化 干电池的实验探究及环境污染控制
　　酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 无污染氯气装置的研究
　　用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试 有机消毒剂应用的初探
　　简析植物提取香水的可行性 对蛋白质性质的论证
　　了解癌症
　　思维能力和创新能力
　　防尘黑板擦
　　关于濒危动物的结题报告。
　　从交通变化看社会变迁
　　中学生阅读调查结题报告
　　关于加拿大一枝黄花现状的研究报…
　　关于城市污水处理的研究报告
　　关于水葫芦的危害及治理的研究报…
　　纪念唐山大地震—珍爱生命
　　关于新型窗户的研究
　　新型书桌
　　小制作结题
　　变废为宝
　　滞留问题的解决方案
　　研究治理校园河道污染
　　自己制作早餐
　　关于大棚的研究和塑料模的害处
　　关于环保袋的调查
　　淡水钓鱼研究与实践
　　关于大棚的研究和塑料模的害处
　　了解艾滋病
　　环保袋的设计
　　关于“奶制品”问题的看法
　　浙菜系
　　制作简易小书架
　　研究中学生的近视情况
　　万能充电器
　　小制作
　　进入重点班后对高中生各方面的影…
　　1城市规划41体育台的物理应用
　　2自然灾害42学生身体素质与营养状况调查
　　3水土流失43方便面与人体健康
　　4环境污染44自制报警器等
　　5校园绿化与管理45声控感光延时开关、摇控器
　　6我的校园我作主46力学在生活中的应用
　　7西气东输、西电东送、南水北调等的研究47信息技术
　　8月相变化观察与分析48说英语、话家乡
　　9太阳能等的天发与利用49长阳民风民俗
　　10家庭装饰与室内污染50文学作品品读鉴赏
　　11食品中的添加剂51学生阅读调查与研究
　　12洗涤剂的成份研究与开发52电视剧评析
　　13民用燃料---液化气53毛泽东诗词鉴赏
　　14农村垃圾的处理现状及发展方向54民间歇后语收集整理
　　15废电池的危害与利用、回收处理55广告语言艺术浅析
　　16厨房化学、化学趣味小实验56薛宝钗性格研究
　　17农药的性质研究57浅谈旗袍发展史
　　18含磷洗衣粉的研究58消费维权
　　19常用消毒剂研究59农村税费改革
　　20空气污染状况调查与对策60农村剩余劳动力的有关研究
　　21化肥的研究61学生条工体验
　　22兵器知识62学生消费、生活习惯
　　23关于台湾问题由来、现状等研究63农村产业结构
　　24巴勒斯坦问题来龙去脉64学生对传统美德的认同状况调查
　　25父母辛酸知多少65家庭教育方式对学生成长的影响
　　26家乡的文化名人66网络对学生成长的影响
　　27水资源利用与污染67中学生上网利与弊
　　28白色污染68关于农村文化设施调查研究
　　29微量元素对人身体健康的探究69农民消费观的变化
　　30农村医疗卫生现状与对策70现代学生追星观
　　31噪音对居民的影响及其对策71中学生学习障碍心理探究
　　32‘三线’建设等有关的研究72我校学生人际关系调查
　　33学生学习行为习惯的调查与研究73浅析青少年嫉妒心理问题
　　34生活中的数学74个性心理与人际关系
　　35数列在生活中的应用75留守孩子调查与研究
　　36关于分期付款问题的研究76未成年人违纪调查与研究
　　37储蓄、保险的收益分析比较77超市与传统店面的经营效益调查
　　38学生身体情况78家庭教育中的暴力行为调查研究
　　39音乐对人情绪波动的影响79假日经济现象及研究
　　40足球史等80长阳旅游资源的开发利用
　　1. 克瑞斯丁•施科宾怎样发现了臭氧，它在大气中扮演了怎样的角色，氟里昂对它有何影响？ 2. 臭氧空洞与那些化学物质有关，其破坏机理是什么？调查目前制冷剂的种类。 3. 化学对“人类基因组”破译工作的贡献。 4. 回顾粘结剂的发展过程。 5. 约翰•丁达尔是怎样应用他对于光在溶液中散射的研究解释天空为什么是蓝色？ 6. 了解纳米技术的发展及我国纳米技术及应用领域。 7. 为北京2008年奥运会设计一种有中国特色的节能环保型奥运火炬。 8. 水污染的主要来源是什么？ 9. 怎样进行家用自来水的净化工作？ 10. 什么是第三级废水，它的处理工作有何重要性？ 11. 你所在地区关于水污染的法规有那些。 12. 了解我国海洋资源的开发利用情况。 13. 说出海水的主要化学成分，设计一种提取某单质或化合物的方法。 14. 绘制一张简图，说明地下水是怎样被污染的。你所在地区的地下水的纯净度怎样？为了保持水的洁净，制定了那些措施？ 15. 你认为喝什么水好（如，纯净水，自来水，矿泉水，纯水及天然水等）？ 16. 我国是严重的缺水国家之一，如何缓解淡水危机？ 17. 你怎样看海水淡化的前景？我国在这方面作了那工作？ 18. 测定当地雨水的PH了解二氧化硫的污染状况，并向当地有关部门提供建设性意见。 19. 研究不同催化剂对过氧化氢分解的影响。 20. 从一个实验室反应到一个工业生产过程，称量中应包含那些问题？ 21. 你所在地区的主要空气污染是什么？它是怎样被控制的？空气污染带来了那些明确的或不明确的花费？有哪些相关法律法规。 22. 离子交换器是怎样减少汽车排放的污染？ 23. 回顾1970年以来“洁净空气标准”所带来的影响。 24. 调查你所在地区的家庭生活垃圾的日产量及主要污染及处理方式。 25. 氢氧化钠是怎样制造的？它的主要用途是什么？ 26. 讨论离子交换膜法电解制烧碱的基本原理，试设计一种更先进的制碱流程。 27. 氢氧化钠是怎样用于生产纸浆的？ 28. 描述血液中碳酸氢根离子的缓冲作用对维持血液PH恒定的意义。 29. 什么样的技术常用于工业运输气体、油料和水的管道的腐蚀？ 30. 什么样的材料常用于防腐涂层，如汽车车身的防腐等？ 31. 什么是“变脆氢气”？ 32. 描述在水果腐烂过程中的氧化-还原反应。 33. 研究氧化-还原反应中能量的变化有何意义。 34. 回顾火箭的发展历史，为什么燃料从固态发展到液态具有重大的意义？ 35. 库尔斯克号核潜艇的沉没有没有化学因素？ 36. 为什么一些干电池比其他干电池的使用寿命更长？测试几种普通电池，看一看在不同条件下哪种使用寿命更长。 37. 怎样使用燃料电池广泛使用燃料电池的前景如何？ 38. 热的卤水有什么商业用途？ 39. 铝元素是怎样被循环使用的？当今循环使用铝是利用它的哪个性质？ 40. 制作一个简图，表明汞是怎样进入食物链的？ 41. 什么是“氮的固定”，叙述一种自然固氮和一种工业方法的固氮。 42. “氮的固定”的人工方法的潜在的商业价值何在？其发展的瓶颈在何处？ 43. 查阅资料了解N2在生产生活及高科技领域的应用。如何提高自然氮库的利用率。 44. 居里是怎样发现并获得大量镭的？这对你的学习生活有何启示？ 45. 元素周期律是怎样发现的？门捷列夫对元素周期律的贡献。试设计一张未来元素周期表。 46. 四大发明与我国古代化学。 47. 谈谈我国古代化学的发展史及对世界化学发展的影响。 48. 试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难。 49. 说说水泥、汽油的标号的具体含义，你知道我国对水泥的新标号吗？ 50. 说出几种常见的耐火材料及组成。 51. 什么是形状记忆合金？它在现代科研、生活等领域的价值。 52. 说说酸奶的准备及其营养价值。 53. 你会除去水垢吗？用什么方法即省事又经济？ 54. 了解水垢的形成原理，调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法。 55. 如何鉴别有毒和无毒塑料？ 56. 调查常用塑料的品种，主要的化学组成，性能，价格。 57. 牙膏加氟对牙齿有何作用，为什么有些地区的人有褐牙现象？ 58. 加氟牙膏防治龋齿病的作用机理怎样？ 59. 探讨肥皂的最佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？无磷洗衣粉的代用品是什么？为何无磷洗衣粉难以推广，其瓶颈在何处？ 60. 你认为我国能出现获得诺贝尔奖的科学家吗？ 61. 你认为“相对论”对科学研究及学习生活的影响。

　　62. 新能源的前景如何？新能源的应用普及还有多远？ 63. 什么是蓝色能源、绿色能源和地热能？ 64. 提出一项生活节能方案节约家庭支出。 65. 焚烧垃圾的利与弊。 66. 英吉利海峡海底隧道的铺设需考虑那些化学问题/ 67. 怎样防止海底光缆的腐蚀？ 68. 轮船外壳上的锌板有何作用？ 69. 设计一个简单的伏特电池。 70. 海上渔船如何利用海水所蕴藏的能源？ 71. 说说燃料电池的前景。 72. 玻璃对环境的污染？ 73. 世界煤炭储藏量有多少？其主要用途？你认为“人造煤炭”会出现吗？ 74. 制造太阳能电池的化学材料是什么？太阳能电池是真正的环保型能源吗？ 75. 使用气体燃料是否利大于弊？ 76. 对不同地区，用电烧饭和用燃料烧饭哪种更经济，对环境的影响更小，更符合中国人的烹调习惯？ 77. 怎样理解铜是电气化的支柱？ 78. 离子晶体与分子晶体的结构有什么不同？比较离子化合物和分子化合物的物理性质，并叙述它们晶体结构的不同之处。 79. 谁揭开了燃烧之谜？ 80. 你认为凯库勒确定苯分子的环状结构是一种偶然的巧合吗？ 81. 如何防止或克服潜水员的职业病？ 82. 食盐加碘的作用及其在整个过程中的变化怎样；加碘食盐的日常保存。 83. 说说过氧化氢的商业价值及生活用途。 84. 比较二氧化硫与次氯酸的漂白机理。 85. 硅及其化合物在现代科技及工业中的王牌地位还能维持多久？ 86. 了解我国硅蕴藏量及开发应用状况。 87. 了解普通陶瓷及新型陶瓷种类及其用途。 88. 了解元素周期表的编排依据并设计一张未来的新元素周期表。 89. 利用生活废弃物制作熟悉的分子模型，如Cl2 H2 HCl、H2O、CH4等。 90. 说说温室效应。调查产生温室效应的主要化学物质。 91. 氧化-还原反应对人类的危害，能否用此知识理解溃疡病的化学过程。 92. 你对能源危机有何认识。你及周围的同学是否有这样的意识。 93. 侯德榜对我国民族制碱工业发展的贡献。 94. 戴维对化学研究的贡献。 95. 常见含银废物中银的回收情况，调查本地区照相馆的废物处理情况。 96. 了解大气的二次污染—光化学烟雾。 97. 酒精可燃与不可燃临界浓度的研究 98. 叙述一些以共价键结合而成的化合物的熔点与这些化合物的极性强弱的关系。 99. 物质间的相互作用对粘合剂的研制的意义。 100. 调查胶体在生产生活中的应用。 101. 试讨论“逆反心理”与“平衡移动原理”在了解上是否有共同点。 102. 调查医院中化学知识的应用。（如，PH试纸，糖尿病的粗检查等） 103. 调查衣料所用纤维制品的性能，价格和市场占有率，如何识别它们。 104. 调查常用粘结剂的品种，主要化学组成，性能及价格。 105. 调查建筑和装修材料中的化学品的名称，主要化学成分和用途

　　二：
　　《中学生用水调查报告》研究性学习课题报告

　　选题依据
　　水是生命的源泉，水是生命的摇篮， 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60％，水是人体内含量最多的一种化学物质，，人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行，人对水的需要仅次于氧气 。

　　研究的意义
　　学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境

　　研究的主要内容和思路
　　1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性
　　2、提出如何水资源及节约用水的几项建议
　　3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性
　　4、青少年应如何保护水资源

　　研究的创新点及重点、难点
　　1、如何了解水的重要性；
　　2、怎样保护我们的水资源；
　　3、现在人对水的关心程度度

提供一些易于研究的研究性学习的参考题目，供参考。 数学研究性学习课题 1、银行存款利息和利税的调查 2、气象学中的数学应用问题 3、如何开发解题智慧 4、 购房贷款决策问题 5、 有关房子粉刷（装修）的预算 6、 日常生活中的悖论问题 7、 关于数学知识在物理上的应用探索 8、 黄金数的广泛应用 9、 余弦定理在日常生活中的应用 10、股票（基金）投资中的数学 11、环境规划与数学 12、数学的发展历史 13、以“养老金”问题谈起 14、中国体育彩票中的数学问题 15、解答应用题的思维方法 16、中国电脑福利彩票中的数学问题 17、如何安置军事侦察卫星 18、丈量教学楼 19、如何存款最合算 20、哪家超市最便宜 21、数学中的黄金分割 22、通讯网络收费调查统计 23、计算器对运算能力影响 24、数学灵感的培养 25、二次函数图象特点应用 26、购房贷款决策问题 政治课研究性学习课题 1、对钱的看法 2、对公交车上某一现象的探究 3、各超市物品的价格 4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景 5、对某一侵权行为的解析 6、加入WTO对本市经济发展的影响 7、对汽车超载问题的调查研究 8、农村家庭消费结构变化的思考 9、关于假货问题的思考 10、中学生与网络世界 11、中学生成为教学（学习）主人问题探究 12、人与自然（经济与环境） 13、中学生人生价值（人际关系、社会公德） 14、学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况） 15、中学生的消费状况 16、金钱与人生 17、知与行（终身学习等） 18、中学生心理承受能力研究 语文研究性学习课题 1、剖析赵本山小品的艺术风格 2、校园设计之我见 3、关注青少年上网聊天 4、扬州市的建筑风格 5、诗词雅韵 6、珍爱生命，远离毒品 7、大话《三国》 8、撩开图书馆神秘面纱 9、80年代新生活调查 10、 被遗弃的角落 11、中外科幻文学的发展 12、有关低龄出书的思考 13、我们生活中的广告 14、广场文化 15、书店管理与图书馆规划 16、怎样评价林黛玉与薛宝钗 17、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响 18、广告的昨天、今天、明天

1998年以来，上海市敬业中学展开了信息素养教育活动，相应进行了课程建设和教学改革，其中，研究性学习是展开信息素养教育教学改革的重要措施之一。本文介绍敬业中学研究性学习的经验和特色。

一、研究性学习是展开信息素养教育的主要教学形式之一 .

研究性学习是信息素养教育非常好的载体。它以学生做课题为主线，将信息收集、信息处理、信息表达等各种信息手段融为一体，从而有效地培养了学生的信息素养。首先，丰富了信息的来源，从课堂内到课堂外、校外的整个社会中，使学生开阔了视野，拓展了思路，将学生置于广阔的信息海洋，让他们逐步学会自由驰骋。其次，让学生接触到各种信息渠道。通过课堂的调查、实验和研究，学生的信息渠道从教科书、课堂的单一渠道变为多途径的多样化的信息渠道。其三，在课题研究过程中，学生逐步学会了信息的选择、甄别、处理和表达，从而提升了其信息素养。学生要很好地完成一个课题，先要围绕研究课题收集信息，然后选择、整理信息，再进行加工和编码，最后处理信息。在这一过程中，学生必须运用科学的调查方法（问卷调查、实地考察）和实验方法。学生在通过各种方式得出自己的结论后，还要撰写报告，运用较好的语言和符号恰如其分地表达自己的意见、观点和结论。例如，文字符号表达方式、图文并茂的表达方式、计算机多功能演示表达等。

二、上海市敬业中学学生研究性学习的规划

敬业中学对学生开展研究性学习有一个总体规划：高一上学期，开设信息素养导论课，高一下学期进行课题研究方法初步指导，学生以小组为单位尝试进行课题研究的实践。高二在各学科范围中进行研究性学习，学习继续以小组为单位，在学科领域内选择一项研究课题，要求学生在研究方法。研究深度。研究成果的表达上都较前有所进步。高三要求学生能独立完成研究课题。高二是其中关键的一年。

1998年以来，敬业中学就利用研究性学习对学生进行信息素养教育，在高一学生中展开了研究性学习。高一上学期，为学生开设模块型信息导论课，激发学生信息意识，丰富学生信息来源；进行多次专题报告。辅导活动，教会学生收集信息和处理信息的一些方法，帮助学生观察生活。高一下学期，让学生在自然的基础上组成研究小组，然后确定课题，着手开展研究。高一年级每周五下午的时间专门用于课题研究，为学生完成课题创造一定条件，并且教师给予一定的指导。通过大家的努力，学生做出了88个课题。学校对这些课题进行了评奖和交流，有13个课题获奖，有5个课题在教师和学生大会上作了交流。在课题交流大会上，还请一些校外的有关部门负责人和专家对学生的课题作了点评，有的还写了书面点评意见。

在高一年级的研究性学习的基础上，高二年级仍然坚持在学科课程中指导学生进行研究性学习，以提升学生的信息素养水平。在学科课程中，指导学生从事研究性学习，必然要求其进行比较完整的收集信息、甄别信息、处理信息的过程，这是实现培养学生信息素养的核心目标一一信息处理能力的重要途径。因而，也是我校完成市级课题“在高中进行信息素养培养的实践和研究”第二阶段既定任务的重要环节。

在高二年级的课程中，不设置独立的研究课程，而是在基础的学科中开展研究性学习，是一种实验。我们认为，有利于充分调动全体教师的积极性；有利于解决学生从事研究性学习的教材载体的问题；这种实验有利于充分利用现有课时，解决学生负担过重的问题；有利于提高学生研究课题的质量；更有利于克服学生在基础性课程学习和研究性课程中学习方式相悖的问题。这项实验进行得好，具有重要的价值。

展开研究性学习的原则：（1）全员参与——强调学生全体参加研究性学习。班主任承担组织工作；所有任课教师在自己所任课程中，有责任进行研究性学习的辅导，在课余，有义务受聘担任学生课题研究的导师。（2）承认差距——承认学生的能力有一定的差距，甚至具有明显的差距。让学生以课题组的形式开展活动，分工合作，互帮互学，共同进步，进一步缩小学生个体之间的能力差异，为该年级绝大多数学生进入高三后都能独立完成一项研究课题打下基础。（3）注重过程——高中学生开展研究性学习的目的是培养能力，转变学习方式。因此，在学习过程中，注意要求学生做好资料收集和研究体会记录。在课题研究评价时，不偏重于研究成果的价值，而是注重学生在研究中的态度和实践的体验。（4）鼓励创新——对学生的研究性学习，教师应该有所启发。指导，但是只作参谋，不作指挥。鼓励学生顺着自己的思路开展学习。特别要鼓励学生在立题思路共验手段、研究结果等方面有所突破和创新。

在学科课程中，指导学生进行研究性学习，是从根本上改变传统的接受式学习的一项重大举措，使学生在学习中激发创新意识，培养创新能力。

三、以课题研究为核心的研究性学习的个案分析

研究性学习对教师提出了新的要求，尤其是课题指导方面的能力，这就要求教师不断进行知识更新，首先自己要成为研究型的教师。具体说，研究性学习对教师的要求包括：拟定十个左右与本学科有关的课题，供学生参考。并结合其中二至三个课题，就研究目的、研究方法、研究过程、成果形式作一次比较详尽的示范性辅导。

学生在班主任指导下，自由结合，组成课题小组，自主选择课题，聘请导师（聘请的对象以任课老师为主，也可聘请家长、社会各界专业人员等），初拟课题计划。导师指导课题计划，并写出推荐意见，年级课题领导小组批准立题。

在学生进行课题研究的过程中，导师进行一次中期检查。年级统一安排两次班会，在班主任指导下，各班进行课题组小结，各课题导师完成课题评语，推荐优秀课题，班主任进行班内各课题横向平衡，打分，推荐奖励学分获得者。年级课题领导小组完成复审。下面分别介绍敬业中学研究性学习的两则案例。

1．“化学学科研究型课题怎么优”分析

化学学科课程中渗透信息素养教育。其中，研究性学习是一个重要的抓手，但是“化学学科研究型课题怎么做”？教师有必晏对学生进行知识讲座，使学生了解化学学科研究型课题的选择、课题研究的一般过程，培养学生信息搜集、处理的能力，提高其信息素养，同时培养学生化学知识与生活实践联系的能力，培养学生科学的探索精神。

教学流程包括：（1）创设情境，引入课题；（2）教师讲解；（3）学生讨论（课题选择原则）；（4）电脑展示；（5）教师点评；（6）学生讨论（各课题的优越性）；（7）学生讨论（研究过程）；（8）电脑展示；（9）教师点评；（10）电脑展示（案例）。

课题研究的一般过程：（1）选择课题，基本原则包括：①尽量选择身边的问题作课题。②选择课题要考虑实际条件；③选择课题要尽量专一，并力求简单易行；④选择课题要小一些，但研究必须有深度。（2）确定研究方案和实践，基本环节包括①确定研究方法；②确定研究方案③实施课题研究。（3）表达课题成果一一撰写研究报告。（4）科学讨论和修改。

2．高二“高等动物的激素调节”研究性学习

通过教学，使学生知道激素的调节功能，人体内主要激素及其调节功能；理解激素的概念；拓展关于激素与激素调节的知识面；培养学生进行研究性学习的能力，提高学生对信息进行收集、处理的能力。教学主要采用学生研究活动、实验演示和课堂讨论等方法，来充分调动学生的自主学习的积极性。教学过程大致包括以下六个阶段：（1）教师介绍“体育运动与兴奋剂”相关知识，引入下一阶段的学习。（2）学生研究活动一：作“对兴奋剂的初步研究”报告。（2）教师引出“激素及激素调节”的概念。（4）学生研究活动二：肾上腺素对小白鼠的生理影响的实验。（5）学生研究活动三：对糖尿病的调查研究。（6）教师指导学生完成“激素调节功能表”。

【小结】

敬业中学的研究性学习以培养信息素养为目标，以课题研究为主线。经过两年多的实践与探索，取得了一定的成绩。

总的来说，研究性学习改变了应试教育的教学形态，大大丰富了学生的学习环境，充分利用了校内外各自的教育资源环仅培养了学生的信息素养，而且培养了学生的课题研究能力。它与课堂教学的结合，有利于高中全面推进素质教育，培养学生的综合素质。

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番禺区13578874877： 谁能推荐几首适合做ppt背景音乐的歌,有关高中和大学的 - ？
寇秆迪尔： 《kiss the rain》 《天空之城》 《childhood memory》 《寻找卡农,蜗居钢琴插曲》 《various artists - forrest gump suite》 《神秘园 - the promise》这些都是我个人收藏觉得都不错,喜欢的可以去听听看!

番禺区13578874877： 数学课件用什么样的音乐背景好?？
寇秆迪尔： 因为数学课程科学性/系统性/逻辑性/抽象性很强,一是配以符合学生年龄且和数学课程同步的音乐课程欣赏曲目;或民族乐器/西洋乐器独奏曲,如钢琴曲/萨克斯独奏/古筝独奏曲...;或名曲欣赏.曲调节奏稍慢/旋律优美.....

番禺区13578874877： 给原来的那些高中同学做个PPT,有没有什么推荐的背景音乐呢?？
寇秆迪尔： 《朋友》就好了嘛!或者《童年》也有《十七岁那年的雨季》

番禺区13578874877： 用什么样的歌曲做学习的背景音乐有助于记忆？
寇秆迪尔： 阿尔法静态音乐 一些能刺激大脑调整到最佳思考的音乐 主要用于心理治疗的

番禺区13578874877： 学习的时候用什么背景音乐最好,来个专业的··？
寇秆迪尔： 《天空之城》之类的 对学习有帮助 谢谢采纳!!!!

番禺区13578874877： 我要在学校做化学实验拍视频比赛,用什么背景音乐?? - ？
寇秆迪尔： 可米小子《青春纪念册》

番禺区13578874877： 用一首歌形容张爱玲会是哪首歌?？
寇秆迪尔： 《倾城之恋》主题曲《美丽》 《滚滚红尘》 《原来你也在这里》 《被遗忘的时光》 或者低沉一点的纯音乐.找你自己觉得符合的感觉就好了,荒凉一点的吧. 和文本的风格搭配也可以参考. 个人意见哟~

番禺区13578874877： 有关音乐的研究性学习 - ？
寇秆迪尔： 之——天净沙 很久以前就听说轩辕剑的音乐做得很不一般,果如其然.新近听了一首轩辕剑三外传——天之痕的一首背景音乐《天净沙》,感到自己的灵魂都得到了净化.音乐一开始就给人一种极其宁静的感觉.主旋律用的乐器我分辨不太清楚...

番禺区13578874877： 求好听的动漫主题曲,用来展示研究性报告《中国动漫发展历程》是的背景音乐 - ？
寇秆迪尔： 犬夜叉《change the world》名侦探柯南的《转动命运之轮》或《time after time》秦时明月的《月光》这个比较好吧 驱魔少年的《奏之曲》

番禺区13578874877： 【急】大家帮帮忙啊..高中的研究性学习..我们做的是语言关于种子发芽的影响..希望给些意见？
寇秆迪尔： 1、光照、土壤、生长环境等影响种子发芽 2、主要时间段的控制和讲话语速等 3、无 4、觉得可以再增加研究这种情况下的种子(在对种子讲赞美的话时配背景音乐)