放学造句怎么造一年级

作者&投稿:楚唐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、放学后,小林只顾看热闹,忘了回家了。
2、一会儿刮风,一会儿下雨,这天气真别扭。
3、我今天值日,所以放学比往常晚。
4、放学后,同学们三三两两地走出校门。
5、今天提前放学,同学们可以回家了。
6、放学后要抓紧时间写作业。
7、放学后,她迫不及待地去赶公交车。
8、学生们放学回家,忽然前面有几个歹徒凶神恶煞般站在路口。
9、一到放学的时候,学生们成群结队地走出校门。
10、这次我考试考差了,放学后我小心翼翼地走向房间。
11、小王总是很忙,每天放学后,不是在写作业,就是在做家务。
12、与其放学去玩,不如回家温习功课。
13、老师很辛苦,放学了还要批改作业,每天很晚回家,披星戴月的。
14、放学路上,我看见家长们陆续车穿过马路来到学校门口接孩子。
15、放学路上,同学们三五成群地回家,工人们三五成群地回家,就连天上的鸟儿也是。
16、去年冬天,放学回家,家里弥漫了悲伤和惆怅。原来奶奶的花落了。
17、上下午放学时,每天秩序井然,成为一道独特的风景。
18、放学后,我有时直接回家,有时留在学校做作业,有时和同学去打球。
19、放学后,校园里静悄悄的。
20、上学时太阳很大的,不料放学时下起了小雨。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。


一年级简单造句学习
一年级简单造句学习如下:1、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取访佳的读书效果。2、只要人人献出份爱心世界会更美好。3、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。4、只要努力学习定会取访优异成绩。5、我们想要的东西,只要是健康有益的,父母就一定会答应我们的。6、只要付出努力,就会...

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学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识的过程。按照该词义,学习造句一年级简单的有:1、我们学生的主要任务是学习。2、他的学习成绩在班上首屈一指。3、学习上戒骄戒躁才能不断前进。4、我学习好主要是得益于老师的教诲。5、小张的孩子学习很好,总是名列前茅。6、在学习上,...

学会怎么造句一年级
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出处 《礼记·月令》:"鹰乃学习。" 陈澔集说:"学习,雏学数飞也。"《史记·秦始皇本纪》:"士则学习法令辟禁。"宋 叶适 《毛积夫墓志铭》:"稍长,亲师友,学习今古。"近义词:练习 研习 进修 反义词:贪玩 造句 1、因专心于学习,他对我所提的问题口不应心。2、前几年,我因为迷恋电子...

一年级造句学习
关于一年级的造句学习如下:1、妈妈说,我需要每天早起去学校学习。2、我的书包里装满了各种课本和笔记本。3、老师教我们如何正确地写字。4、我喜欢在课堂上听老师讲故事。5、我的同学们都非常友好,我们一起玩耍和学习。6、每天放学后,我都会回家做作业。7、我的小狗总是陪伴我一起学习。8、我喜欢...

学会了造句一年级有哪些
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【学会了造句一年级有哪些】内容,供您参考。1、...

什么学会了什么造句一年级
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么学会了什么造句一年级】内容,供您参考。1、从老师...

用“学习”怎么造句?
只有认真学习,才能有好的成绩。知识是每天学习的积累。只有坚持不懈的学习,才会有好的成果。只要你真的认真去学习了,只要你认真的去付出了,只要你让自己的大脑充实;只要你让自己活得更精彩;才能让家人为我们自豪,即使成果不是很好,甚至是没有达到自己的基本目标。学习很像锻炼身体,必须付出一定的...

学子怎么造句一年级
”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【学子怎么造句一年级】内容,供您参考。1、我们都欢迎各位莘莘学子到我们学校来参观。2、凡是到这儿考试的莘莘学子都住在这间宾馆里面,因为这儿很清静,方便大家学习。3、我国为归国学子提供最好的发展条件。...

知识造句一年级短一点
1、学习是通向知识殿堂的唯一门道。2、学习上我们应以集腋成裘的态度丰富知识。3、老师毫不保留地把知识传授给学生。4、欢迎知识分子到农村去安家落户。5、在知识的田野上他正汲汲耕耘。6、学习知识应循序渐进,一步一个脚印。7、做一名教师,需要有丰富的知识,更需要有高尚的品德。8、他的知识不...

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妫茂四环: 同学们放学后都纷纷来到操场放风筝. 放学回家不要在外面逗留,直接回家. 上学放学我都是安步当车.

梅州市18816661562: 一年级放学了(扩句)200字 -
妫茂四环: 原句:一年级放学了 扩句:新学期的第一天,最后一节课下课了,一年级的同学们放学了

梅州市18816661562: 用放学的学生造句(放学的学生在最前面),( -
妫茂四环: 放学的学生高高兴兴的回家了 答题不易望采纳,不懂请追问 非常期待你的采纳

梅州市18816661562: 哥哥一放学就造句 -
妫茂四环: 哥哥一放学就造句 哥哥一放学就回家写作业,写完作业就帮着妈妈干活. 哥哥一放学就去李奶奶家,帮着李奶奶挑水,劈劈柴,然后才回家.

梅州市18816661562: 放学很久了,但怎么造句 -
妫茂四环: 放学很久了,但我还是可以透过那扇玻璃窗,看到老师在夕阳照耀下手中那只闪闪发光的红色水笔.

梅州市18816661562: 几个造句一年级简单
妫茂四环: 1、上体育课是,老师让全部同学分成几个小组进行赛跑.2、我过了几个小时再放学回家.3、我有几个漂亮的洋娃娃.4、妈妈问我早上吃了几个鸡蛋.5、过几个星期就放假了.6、我有几个好玩的玩具.7、再过几个月就到我的生日了.8、再过几个月就过新年了,我又有礼物收了.

梅州市18816661562: 小学一年级下册语文'先,后来''造句 -
妫茂四环: 小明吃了陌生人给的东西后,肚子非常的痛,后来小明再也不接受陌生人给的物品了.

梅州市18816661562: 一年级四人造句 -
妫茂四环: 一年级四人造句解答 可以写句子: 我们四人放学后总是在一起玩耍,因此我们的关系很好.

梅州市18816661562: 浑水摸鱼造句适合一年级小朋友 -
妫茂四环: 放学的时间到了,老师让同学们谁做完作业谁离开,有的同学就浑水摸鱼,直接溜走了.请采纳

梅州市18816661562: 用争先恐后这个词怎么造句? -
妫茂四环: 1、下课了,同学们争先恐后的向操场跑去. 2、“开饭喽!”随着一声叫喊,人们争先恐后的朝食堂冲去.

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