下课了，同学们在操场上活动，热闹极了。
如下：
1、下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。
2、下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，有的还在打乒乓球，热闹极了。
3、下课了，同学们在操场上活动，有的踢毽子，有的踢球，有的唱歌，热闹极了。
4、下课了，同学们在操场上活动，有的打排球，有的唱歌，还有的打乒乓球，热闹极了。
5、下课了，同学们在操场上活动，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球，热闹极了。
仿写要注意以下几点：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
下课了同学们来到操场上写一段话怎么写
下课了同学们来到操场上写一段话，示例如下：下课铃声响起，瞬时打破了教室内的安静。同学们纷纷从座位上站起来，一个个精神抖擞地往门外冲。教室内外瞬间形成鲜明的对比，前者热闹非凡，后者安静冷清。人群蜂拥而出，犹如一股股激流涌向走廊。同学们谈笑风生，争先恐后地拥向楼梯口，喧闹声、嬉笑声交织...
下课了,同学们在操场上干什么?
这个操场真热闹。在操场上你可以看到，有的同学在打篮球，有的同学在跳高，还有的同学在拔河。看!打乒乓球的同学多么专心，裁判员正给她们记分呢!整个操场十分热闹，随处可以听到同学们的呼喊声，聊天声，加油声。旁边有茂密的大树，高高的楼房，金灿灿的阳光洒到了大地上。同学们玩的多开心哪！
下课了,同学们在干什么?
下课了，同学们到操场上玩游戏。有的提着一只脚快乐地踢毽子，有的飞快地跳绳，有的弯着腰在拍皮球，有的像小猴子一样机灵地爬竹竿，还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。我最喜欢跳绳，叫一个伙伴来帮我计时，一分钟能跳八十多下。同学们，你们喜欢什么课外活动呢?(施雪儿)铃声响，下课了，同学们...
下课了,操场上热闹得什么,如何填空?
1、下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。2、下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，有的还在打乒乓球，热闹极了。3、下课了，同学们在操场上活动，有的踢毽子，有的踢球，有的唱歌，热闹极了。4、下课了，同学们在操场上活动，有...
同学们在操场上,有的在做什么?
1、同学们在操场上，有的打篮球，有的踢毽子，有的跳绳，有的跳集体舞。2、下课了，同学们有的聊天，有的散步，有的做作业，有的打扫教师。3、天上的云彩，有的像棉花糖，有的像骆驼，有的像羊群，有的像雪山。4、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊.有的像鱼鳞.还有的像高耸的宝塔...
下课了同学们在操场上打球还在干什么一边了好像
1、下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。2、下课了，操场上真热闹，有的在跳绳，有的在唱歌，一边跑一边做游戏好像游乐场一样热闹。
下课了同学们在操场上看图写话
下课了，同学们在操场上玩游戏。有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来。你看，滑滑梯多有趣啊!有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳。他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞。有一个大姐姐...
下课了同学们在操场上活动然后有一个空该怎么填然后后面是处处欢声笑...
下课了，同学们在操场上活动。他们有的踢毽子，有的捉迷藏，还有的在赛跑。处处是欢声笑语
下课了造句。
1、下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。2、下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，有的还在打乒乓球，热闹极了。3、下课了，同学们在操场上活动，有的踢毽子，有的踢球，有的唱歌，热闹极了。4、下课了，同学们在操场上活动，有...
课间十分钟,同学们在操场上活动什么什么什么,处处欢声笑语,热闹自己了...
写作思路：写一下同学们下课了再做什么。下课了，同学们在操场上玩游戏，有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来，你看，滑滑梯多有趣啊！有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳，他像猴子一样敏捷他们配合得很默契。有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样...
俟龚首舒：[答案] 课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么...
浠水县17767925476： 下课了同学们在操场上的热闹场面总分总作文 - ？
俟龚首舒： 下课了,同学们不约而同地来到了操场.操场上可热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打篮球,还有的在踢足球,那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤,我们却在堆起的雪道里玩起了“地道战”. 三年级的同学在教学楼前堆雪人,有...
浠水县17767925476： 围绕下课了,操场上真热闹写一段话30字数 - ？
俟龚首舒： 思路与要点:首先就是需要观察整个操场的活动情况,然后在根据同学们的热情具体描述,要将同学们的动作写出来,从整体上把控操场的活动状况. 课间活动真热闹有的在做游戏,有的在学习,有的在相互追逐,同学们的生活多丰富多彩....
浠水县17767925476： 下课了操场上真热闹照样子写句子 ？
俟龚首舒： 1、下课了,操场上真热闹,学生们兴高采烈地参与各种活动.2、下课了,操场上真热闹,欢声笑语充满了整个校园.3、下课了,操场上真热闹,学生们尽情奔跑、嬉戏.4、下课了,操场上真热闹,篮球场上传来阵阵欢呼声.5、下课了,操场上真热闹,小朋友们追逐着风筝的线,笑声不断.6、下课了,操场上真热闹,学生们在排球场上挥洒汗水,展现团队精神.
浠水县17767925476： 下课了,操场上顿时热闹起来从不同方面写具体 - ？
俟龚首舒： 下课了,操场上真热闹.操场上热闹得龙飞凤舞似的,操场上热闹得空气都沸腾了,操场上热闹得让人情不自禁的欢腾跳跃起来. 我在课堂的桌上向窗外看去,手中捧着的是刚下发的试卷,热闹的操场是青春,试卷上那不争气的分数也是青春,...
浠水县17767925476： 下课了、校园里真热闹!写一段话 - ？
俟龚首舒： 1、下课了校园里真热闹:有的在跑步,你追我赶,跑得气喘吁吁,但脸上还带着笑容;有的在跳绳,手拿着手柄,踮起脚尖,“吧嗒吧嗒”地跳了起来;还有的在踢毽子,金鸡独立,脚丫一上一下.校园里笑声不断. 2、下课了校园里真热闹...
浠水县17767925476： 以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话 - ？
俟龚首舒：[答案] 下课了,操场上立刻变得热闹起来.几十个同学在跳大绳,绳像一层层波浪像四周推开,同学们矫健的身手像海里的蛟龙.
浠水县17767925476： 以下课了,操场上可热闹了.具体写出操场热闹的情景. - ？
俟龚首舒： 课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那...
浠水县17767925476： 下课了,操场上真热闹!同学们在干什么?仔细观察,写一写.求解 - ？
俟龚首舒：[答案] 看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫...
浠水县17767925476： 写片段(作文)以“叮呤呤,下课了,操场上顿时热闹起来.”为开头,写片段(150字左右) - ？
俟龚首舒：[答案] 叮呤呤,下课铃响了操场上顿时热闹起来.同学们有的在打篮球,在拉拉队的欢呼声中球又进了!有的在踢毽子,毽子在他们脚上飞舞着.有的在踢足球,球进了,同学们都喊道:“好球,好球!” 我走出教室,来到操场上,突然听见一阵争吵声,我...
