子不孝父之过与子不教父子过那一句是三字经的?
《三字经》中有云：“子不孝,父之过.”很多人是这样解释的：如果一个孩子不孝顺,那肯定是父亲的过错；也有人说,父之过,那母亲干什么?难道母亲们没有义务?也有人理解说孩子必定会效仿父亲的一举一动……众说纷纭.其实,我的理解是：子一代人的不成才,是父辈一代人的过错.
出自宋代王应麟的《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，是最浅显易懂的读本之一。《三字经》其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。
子不孝父之过意思是仅仅供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。
扩展资料：作品影响
中国
《三字经》是中国传统的儿童启蒙读物，知名度极高。古代儿童都是通过背诵《三字经》来识字知理的。
《三字经》用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理，脍炙人口、广为流传；不受文字限制，用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，全文用典极多，全篇充满乐观精神；《三字经》以三言形式出现，读起来轻松愉快，更符合儿歌特点。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为中国三大国学启蒙读物。
国际
从明朝开始，《三字经》就已流传至中国以外的国家。
根据记载，世界上最早的《三字经》翻译本是拉丁文。1579年，历史上第一位研究汉学的欧洲人罗明坚，到澳门学习中文，他从1581年就开始着手翻译《三字经》，并将译文寄回意大利。
韩国、日本也对《三字经》也非常重视。日本早在江户时代（1603~1868年）已印行由中国商船带来的各种版本的《三字经》。
从江户时代到明治初年（1868~1921年），日本的私塾已采用《三字经》，后更大量出现各种仿制本，如《本朝三字经》、《皇朝三字经》等，多达二十多种，其中影响最大的是三字押韵，介绍日本历史地理文化道德的《本朝三字经》。
英国的马礼逊（1782~1834年）翻译的第一本中国传统经典就是《三字经》。1812年，他出版《中国春秋》英文版，包括《三字经》和《大学》。修订后，1917年又在伦敦再版。
美国传教士裨治文在他主办的《中国丛报》上刊载《三字经》、《千字文》等启蒙读物。
在法国，犹太籍汉学家儒莲（1797年~1873年），在1827年担任法兰西研究院图书馆副馆长后翻译出《孟子》、《三字经》、《西厢记》、《白蛇传》、《老子道德经》、《天工开物》等中国典籍。
参考资料：百度百科-三字经
都说养不教父之过,那子不孝又是谁的错
是政府的错，政府宣扬无神论，反对任何形式的宗教，必然造成国民世界观的混乱，道德的沦丧！
子不孝父之过下一句怎么说?
应该是“养不教，父之过”下一句是“教不严，师之惰。养不教，父之过。教不严，师之惰。”意思是：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。人之初，性本善。性相近，习相远。解释：每个人生下来的时候都是善良的,只是由于成长过程和后天学习...
为什么说子不孝,父之过?
因为儿子不孝，是父亲教育不力的结果！这是封建思想中的价值观，有点片面。
子不孝父之过出自哪里?
天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。子不孝父之过意思是仅仅供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。
“子不孝”的下一句是什么?
子不孝，父之过。原文：原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。
子不孝父之过这句话有什么意义?
没有不合格的孩子，只有不合格的父母。小时候听过“小偷噬母乳”的故事:一小偷临行前与母诀别，想吃口奶，把母亲的乳头咬掉，因为小时候偷鸡摸狗被母亲表扬，才有今天的下场。故事很极端，但道理很直观：父母的教育关系孩子的成长。孩子是一张白纸，父母的言传身教决定了孩子对未来蓝图的规划。但我们...
都说子不教,父之过,那如果孩子不孝顺,真的该怪父母没教育好吗?_百度知 ...
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子不教父之过,那女不教,母之过么???”
所以我认为不能单独从性别来划分，父母双方对孩子的教育是否全面，是否有某一方面的责任。而是应该从一个成果上全面的去看待这件事情。一个孩子性格上的缺失，道德上的行为，无论是父母双方都是有责任和义务来负责，来言传身教的。就像睡前故事一样，无论是父亲还是母亲都应该陪伴孩子为他们讲故事，说...
子不教父之过
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子不孝,真的完全是父之过吗?
我是八零后,我认为子不孝就是父之过,环境造就了性格,性格影响了一生.片言两语不好说.总之,儿子不孝就是父母没教好.
牢光氢溴：[答案] 养不教 父之过 这句话的意思是 生养孩子却不加教育,这是父亲的过错. “养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为.”
保亭黎族苗族自治县18544055102： 子不孝父之过下一句是什么 - ？
牢光氢溴： 养不教,父之过.教不严,师之惰
保亭黎族苗族自治县18544055102： 三字经中子不教父之过的下面一句是? - ？
牢光氢溴：[答案] 教不严,师之惰
保亭黎族苗族自治县18544055102： 三字经中子不教父之过的下面一句是? - ？
牢光氢溴： 教不严,师之惰
保亭黎族苗族自治县18544055102： 子什么父之过出处是什么 - ？
牢光氢溴： 子不教父之过
保亭黎族苗族自治县18544055102： ＂子不言父之过＂,这句话出自哪里?什么意思? - ？
牢光氢溴： 三字经?子不教父之过,教不严师之惰.意思是:孩子不学习,没有良好的学习习惯是父亲的责任.孩子学习了,教的不严格是老师懒惰.
保亭黎族苗族自治县18544055102： 子不养于父之过和子欲养而亲不待有啥不同? - ？
牢光氢溴： 根本意思就不同子不养于父之过——说的是儿女不孝顺是因为父母教育的原因,说的是教育.子欲养而亲不待——说的是子女想孝顺时父母已经去世了,没有机会,说的是深悔当初父母在世时未能好好侍亲,现在已追悔莫及了
保亭黎族苗族自治县18544055102： 请问古语名词??？
牢光氢溴： 子不教,父之过. 教不严,师之惰. 后面是 子不学,非所宜.幼不学,老何为. 玉不琢,不成器.人不学,不知义.为人子,方少时.亲师友,习礼仪. 香九龄,能温席.孝于亲,所当执.融四岁,能让梨.弟于长,宜先知. 首孝弟,次见...
保亭黎族苗族自治县18544055102： 子不孝 下一句是什么 - ？
牢光氢溴： 子不孝,父之过. 翻译;父母是孩子的第一任老师,之女不孝顺,第一怪罪的就是自己的父母,俗话说的好有其父必有其子! 采纳哦
保亭黎族苗族自治县18544055102： 子不教,父之过,古文怎么说 - ？
牢光氢溴： 原文:＂养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为.＂ 【译文】生养孩子却不加教育,这是父亲的过错.教育学生不严格要求,这就是做老师的懒惰了. 为人子女如果不用心学习,是不对的;年纪小的时候,不肯努力、用功学习,等到年纪大了,还能有什么作为呢?即.教是＂教育＂的意思,
