行程问题（小学四年级奥数）求解（急急）
四年级奥数 行程问题（十）
楼上的，你做的对吗？？
我也验证了你的式子，式子没错，答案不对!!
4年级的？
怎么讲你能明白？
答案是3/4倍
这样吧，你用特殊值法，这种方法可以解决很多问题
首先，时间=路程除以速度 这个知道？
然后，假设路程是100
平路速度是10
这样，可知时间是10
（单位的问题不用管）
由于下坡的速度是平路的1。5倍
所以下坡的速度可以看做是15
因为时间相同
所以上坡的速度是
50除以（10-50/15）
即一半的路程除以他行走的时间（10是总时间，50/15是下坡用的时间）
我是教初中的，这样说不知道你明白否？
特殊值法很好用的。你试试
根据两车经过5小时相遇，可求出速度和：1/5=1/5
根据速度和与慢车速度，可以求出快车速度：1/5-2/25=3/25
快车从甲地到相遇点走了3/25*5=3/5
慢车从相遇点到甲地需要：3/5 / 2/25=15/2（时）
加上休息的半小时，共用：15/2+1/2=8（时）
快车从第一次相遇点到乙地要走：1-3/5=2/5
要用：2/5 / 3/25=10/3（时）
加上休息的一小时，共用：3+10/3=13/3（时）
比慢车早出发：8-13/3=11/3（时）
这时间里，快车走了：11/3*3/25=11/25
还剩：1-11/25=14/25
快慢车要合走：14/25/（1/5）=14/5
从第一次相遇到第二次相遇的时间：8+14/5=10又4/5（时）
12.题中说：爸爸下午2时开车从家到学校去接小明回家，往返需要1小时，也就是说，如果知道学校需要30分钟
题中说：爸爸只用了40分钟就把小明接回了家，也就是说：爸爸去只用了20分钟，走了全程的20/30=2/3
20分钟走了2/3，那1/3就需要10分钟，而在爸爸接到小明时，小明恰恰走了全程的1/3，用了60（一点到两点的60分钟）+20（爸爸接到小明用的20分钟）=80（分钟）
同样的1/3，爸爸用了10分钟，小明用了80分钟，时间的比是1：8
我们知道时间与速度成反比，速度的比就是： 8（爸爸）：1（小明）
用8/1=8得出爸爸的速度是小明的8倍
13.题中说：甲又走了6分钟和丙相遇，这六分钟，他走了：100*6=600（m）
这六分钟，乙又走了：6*80=480（m）
这时，丙乙相距：600+480=1080（m）
乙每分钟比丙多走：80-75=5（m）
这时乙走了：1080/5=216（分钟）
与甲相遇时，甲乙走了：216-6=210（分）
210*（100+80）=37800（m）
14.根据客车和货车分别从甲乙两地同时相向开出,第一次相遇在离甲站40千米的地方可以得知，每合走一个全程，甲车就要走40km，共要走三个全程，已经走了一个（在第一次相遇后），还要走两个，也就是2*40=80km，从这80km中，减去从乙地到第二次相遇点的20km后，还剩60km，这就是从第一次相遇点到乙地的距离，再加上从第一次相遇点到甲地的40千米，可得出甲乙两地相距100km
11.快车速：v1 慢车速：v2 总路程：a
5x(v1+v2)=a
v1+v2=0.2a
因为v2x12.5=a v2=0.08a
故v1=0.12a
再次出发时慢车已走12.5时停0.5时，共用13时
快车走25/3时停1时共用28/3时
快车多走：13-28/3=11/3
设二次相遇用时为t
(0.08a+0.12a)xt+0.12ax11/3=a
解得t=2.8
所需时间为13-5+2.8=10.8时
一道小学四年级奥数题,你会算吗?
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列方程解决问题,(小学四年级)谢谢
3+2(x-1) 把x=10代入即可
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哈和维泽：[答案] 非方程:两人相加的速度为900/18=50米/分,两人相减的速度(即速度差)为900/180=5米/分,走的慢的速度:(50-5)/2=22.5米/分,走的快的速度:(50+5)/2=27.5米/分 方程:设速度分别为X,Y,X>Y 900/(X+Y)=18,900/(X-Y)=180 X=27.5米/分,...
巴林右旗18044289963： 求四年级行程问题题目20道(不要答案)急! - ？
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巴林右旗18044289963： 求四年级奥数行程追及问题 - ？
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巴林右旗18044289963： 四年级奥数 关于行程问题 - ？
哈和维泽： 这是一道五年级简单的相遇应用题,但是对于四年级的你来说 知识稍微超前.相遇时间=相遇路程÷速度和 (速度和为两车的速度和,如 甲车速度+乙车速度),也可以用方程的思想,甲客车所走路程+乙客车所走路程= 相遇路程(一)求相遇路...
巴林右旗18044289963： 小学生四年级奥数行程问题的例题要难一点的求求了急急急急急急急!! ？
哈和维泽： 两列火车相向而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行60千米.两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用38秒.问:乙车全长多少米?甲车每小时行48千米,每秒40/3米乙车每小时行60千米,每秒50/3米(40/3 50/3)*38=1140米乙车全长1140米
巴林右旗18044289963： 四年级奥数行程问题 - ？
哈和维泽： 小红迟到8分钟,即落后小明8*50=400(米) 小明每分钟比小红多行20米,因此小明到达用20分钟 所以电影院距离学校:8*50÷(70-50)*70=1400(米)
巴林右旗18044289963： 小学四年级奥数行程问题 - ？
哈和维泽： “如果甲比乙先走2个小时,那么他们在乙出发2.5时后相遇”可见甲走了2+2.5=4.5小时 乙走了2.5小时 “乙比甲先走2个小时,那么他们在甲出发3时后相遇”可见 甲走了3小时 乙走了3+2=5小时 综合看 如果甲乙都走4.5+3=7.5小时 就会走完36x2=72千米 甲乙的速度和就是 72÷7.5=9.6千米/小时 甲的速度 (36-9.6x2.5)÷2=6千米/小时 乙的速度 (36-9.6x3)÷2=3.6千米/小时
巴林右旗18044289963： 高分急求一个小学奥数行程问题答案 - ？
哈和维泽： 1、顺流速度=船速+水速 逆流速度=船速-水速 顺流速度是逆流速度的2倍,就是:船速+水速=2(船速-水速) 所以船速=3水速=3*21=63千米/时 顺流速度=船速+水速=63+21=84千米/时 逆流速度=船速-水速=63-21=42千米/时 从河的上游甲港顺流...
巴林右旗18044289963： 小学奥数:行程问题 - ？
哈和维泽： 基本概念 行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系.基本公式 路程=速度*时间;路程÷时 关键问题 确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和 相遇问题(直线) 甲...
巴林右旗18044289963： 四年级行程问题 小学奥数求救!! - ？
哈和维泽： 9:11
