4年级下册27课小练笔怎么写围观人议论的情景
围观的人越来越多，大家赞叹，议论着，一个背着蓝色背兜，留着蛮长的头的青年，竖起大拇指对那位年轻人说：“小伙子，你真棒呀！你画的画那第细致，真是栩栩如生，把那鱼儿在缸中活跃跳动的动作，一丝不苟地画下来，一点儿都不马虎。”围观的人都点点头，这时，走进一位戴着老花镜，须发皆白的老人捋着胡子，点头赞叹道：这小伙子可真不赖，画得太好，太逼真了．”地直站在那位小伙子前面，穿着长长的衬衫，长着一头乌黑的头发的阿姨笑着开始发表她的意见了：“这位年轻人可勤奋了，第次周末我来的时候，都看见他在这儿画金鱼，一画就是一整天。”这时同学们都放学了，大家都欢蹦乱跳地跑到鱼缸边看那位大哥哥画画。“哟，金鱼游到他的纸上来了！”一个矮矮个头，戴着红领巾，长得挺秀气的男孩说：“你看，那位哥哥的鱼眼晴，圆溜溜的眼珠子，多逼真啊！”“是啊，真像啊！他眼晴所见，心里所闻，笔里画的都是鱼，好像和金鱼融合在一起了，才能把金鱼的动态画得那逼真。”一个高个子的叔叔说。一位鼻子高高，留着长头发的阿姨对身边的几位小朋友说：小朋友们啊，你们要学习这位大哥哥勤奋专注，坚持不懈，一丝不苟，全神贯注的精神，不要半途而废。”小朋友们听了，都赞成地点头。
大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了，这微小的海燕怎么还不归巢，它想干什么呢？
我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它??这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，它们都享受不了战斗的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来地更猛烈些吧！”
“让暴风雨来地更猛烈些吧！”短短的一句话，是那么充满激情，充满信心和力量！
掩卷沉思，我不禁思绪万千。
一次家庭作业时，一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯，我苦思冥想了半天，也没想出个头绪来。自己钻研吧，谁知道要多少时间呢，问爸爸吧，爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里：明天到同学那里去抄。到了第二天，好多同学都做出了那道题，看着那一张张获得成功的笑脸，我真恨不得找个地缝钻进去。
成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明，引来无数羡慕的目光。你可知道，爱迪生总是微笑着面对每一次失败，微笑着面对每一次试验，他是暴风雨中的勇敢者！
“困难对人生来说是一种精神财富，一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中，我们应该刻意去寻找困难，乐观地面对困难，勇敢地挑战困难，做暴风雨中的勇敢者。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。
有的说画得真漂亮，有的说这幅画画得真是栩栩如生呀，还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好。一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼，孩子指着青年的那幅画说：“妈妈，我也学画画！”妈妈笑着说：“只要你肯，学什么都行。”一个小学生说：“他画的真美呀！”又一个小学生说：“他画得的确很美！”一个老人说：“他能画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动，真厉害呀！”一位中学生说：“对呀！等高考一结束，我就拜他为师！”大家议论纷纷，
惟独只有这位青年在专心作画，仿佛什么也没听见。
。北门车站等会儿去吃饭吧？
例：有的说：“我看到聋哑青年笔下的金鱼鳞片在阳光下闪闪发光。”；有的说：“我看到青年笔下的金鱼身子一挺，从水中跃了出来，来了个鲤鱼跃龙门，溅起了许多水花，真是栩栩如生。” 有的说：“我看到金鱼在水中游来游去，你追我逐，好像在玩游戏，简直是惟妙惟肖。”（答案不唯一）
4年级下册语文书27课防写作文
、.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想。4、透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？《与象共舞》小练笔 仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。可以自己写总起句，也可以选择：1、泰国的大象十分热情。2、泰国的大...
七年级下册语文27课课后题第2题的答案!!!
3．有人说这段话排列的词语过多，不够简洁，有些句子完全可以删掉，比如“红玉的脸庞，黑玉的眼睛”“狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”。你是否同意这种看法？为什么？本题意在揣摩精彩语段，通过揣摩语言感知文章写作特色。第1小题提示学生注意这段话中密集的意象，如白桦林、红高粱、马群、黑...
借租27课写作文
一个小学生说:“他画的真美呀!”又一个小学生说:“他画得的确很美!”一个老人说:“他能画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动,真厉害呀!”一位中学生说:“对呀!等高考一结束,我就拜他为师!”大家议论纷纷,惟独只有这位青年在专心作画,仿佛什么也没听见样的.。 6. 语文四年级下册27课小练笔怎么写 围观的...
五年级下册第27课两导两练作文
作为一名学生，我们要向这些共和国的将军学习，从小树立高远的志向和坚定的信念，从小事做起，一步一个脚印，积极面对困难，始终保持正确的人生航向。做一个有信念的人，让自己的生命在憧憬和奋斗中度过！评语：小作者采用排比段的形式将《将军们的故事》中一个个震撼人心的事迹再次展现，使读者们有了一次...
课文与象共舞仿写作文
6. 五年级人教版下册语文仿写27课,《与象共舞》小练笔 一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂。 蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方。 蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么...
三年级下册随堂练习第27课我多大了第二个阅读的第四题想象写话地球知道...
大家想知道20年后的地球是什么样的吗？Let’sgo！20年前和今天，地球上的工厂大量的排放污气、污水及其它污染物，20年后的地球上，经过全世界科学家的深入研究，污染问题已经是小事情了，而且还能完全控制环境污染问题。因为，科学家已经掌握了最先进的治污技术，使得工厂的废气已经全部变成了氧气，废水...
小学五年级下册苏教语文27课仿写四五自然段
我见过又大又凶猛的狗,见过又小又可爱、温顺的狗,从来没见过像我上海那叔叔家的那种又大却又温顺的狗.它是那么大,大得让你不敢过去碰它一下；可它又是那么温顺,它一看到人就会过去跟他表示亲热,那么大的狗跑向一个人,谁会认为这是跟他去表示亲热,而不是去咬他呢?可能就算是小偷来家了,它也...
人教版语文四年级下册第27课课后第2题怎么写???
您好！这是我搜集到的：“瞧，这年轻人画得太像了，就跟鱼缸里的鱼一样漂亮。”手拄拐杖的老大爷发出啧啧赞叹；旁边的小伙子眉毛一挑，瞪圆了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢，手拍胸前说道：“我画了三四年的鱼，也没有练到这种活灵活现的程度，佩服！佩服！”一个小女孩笑嘻嘻的对小伙子说道：...
三年级语文下册《她是我的朋友》教案
课堂小结再读读阮恒献血的部分,用心来感受一下朋友的真正含义。自由读课文。 第二课时 〖学习内容〗 小练笔。 〖学习目标〗 联系上下文想一想,写出医生和阮恒的对话。 〖学习重点、难点〗 小练笔。 〖学习过程〗 教学环节教师活动学生活动 导入上节课我们学习了课文,感受了“朋友”这个词的真正意义。打开书,把...
江苏省小学三年级下册语文补充习题27课和28课的习题题目具体是什么...
江苏省小学三年级下册语文补充习题27课和28课的习题题目具体是什么? 我来答 1个回答 #热议# 蓝洁瑛生前发生了什么?兰兰不傲娇105 2020-09-08 · TA获得超过1234个赞 知道小有建树答主 回答量:2718 采纳率:69% 帮助的人:65.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.春光染绿我们双脚四...
依霄阿司：[答案] 围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一个背着蓝色背兜,留着蛮长的头的青年,竖起大拇指对那位年轻人说:“小伙子,你真棒呀!你画的画那第细致,真是栩栩如生,把那鱼儿在缸中活跃跳动的动作,一丝不苟地画下来,一点儿都不马虎.”...
虎林市17273059048： 小学四年级语文下册130页(27课)的小练笔怎么写(习作) - ？
依霄阿司： 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说:“妈妈,我也学画画!”妈妈笑着...
虎林市17273059048： 4年级下册27课小练笔怎么写围观人议论的情景 - ？
依霄阿司： 围观人议论的情景,范文:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说:“妈妈,我也学画画!”妈妈笑着说:“只要你肯,学什么都行.”一个小学生说:“他画的真美呀!”又一个小学生说:“他画得的确很美!”一个老人说:“他能画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动,真厉害呀!”一位中学生说:“对呀!等高考一结束,我就拜他为师!”大家议论纷纷,惟独只有这位青年在专心作画,仿佛什么也没听见.
虎林市17273059048： 四年级下册语文二十七课小练笔怎么写100字 - ？
依霄阿司： 《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着. 那是怎样的情景呢?请你试着写一写.题型:写作答案例:有的说:“我看到聋哑青年笔下的金鱼鳞片在阳光下闪闪发光.”;有的说:“我看到青年笔下的金鱼身子一挺,从水中跃了出来,来了个鲤鱼跃龙门,溅起了许多水花,真是栩栩如生.” 有的说:“我看到金鱼在水中游来游去,你追我逐,好像在玩游戏,简直是惟妙惟肖.”(答案不唯一)
虎林市17273059048： 4年级下册27课小练笔怎么写围观人议论的情景？
依霄阿司：好好写,罘准照抄!
虎林市17273059048： 四年级下册的27课的小练笔的题目怎么写 - ？
依霄阿司： 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.一位小姑娘跑过来,指着青年的那幅画惊讶地说:“你们瞧,这金鱼正在摆尾巴呢!”一位老爷爷缕着大胡子,用着嘶哑的声音说:“啊,这年轻人画的太像了,就跟鱼缸里的鱼一模一样.我画了几十...
虎林市17273059048： 语文四年级下册27课小练笔怎么写 - ？
依霄阿司： 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着…… 1、白发苍苍的老人连连点头说:”太了不起了!这鱼都活了!“ 2、年轻的阿姨赞叹道:”太好了!小伙子真了不起!“ 3 、一位路过的老外也挤了过来,竖起大拇指说:”哦!Very good!我真想带回家收藏!“ 4、鱼缸里的金鱼说:”天啊!我的同伴怎么跑到纸上去了?!“
虎林市17273059048： 四年级27课围观议论的人作文150 - ？
依霄阿司： 大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔.”寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里.暴风雨就要来临了,这微小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?...
虎林市17273059048： 四年级下语文书第27课小练笔怎么写 - ？
依霄阿司： 语文四年级下册27课小练笔: 一个阿姨说:“画得多像啊,尤其是那金鱼的动态,多优雅!”另一个叔叔接着说:“不但动态画得好,画那鳞片才考画功呢,你看,一片片画得多细致.”一位戴着眼镜的老太太更是赞不绝口:“嗯,我活了几十岁了,还没见过有人能把金鱼画得如此传神,这年青人大有出息!”一群小孩子也插嘴说:“画得像,画得像,就像照片一样,哦,不对,是比照片照得还好看……”
虎林市17273059048： 人教版小学语文四年级下册27课小练笔 - ？
依霄阿司： 有人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!” 有一个小女孩高兴地拍着小手说:“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼一边唱...
