如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）装置图1中A的名称是______
（1）从氯化钠溶液中得到氯化钠固体，可用蒸发的方法；沙子不溶于水，可用过滤的方法分离；除去自来水中的Fe3+等杂质以制取蒸馏水，可用蒸馏的方法，故答案为：D；C；A；（2）碘在有机溶剂中的溶解度较大，可用萃取分液的方法分离，所选用的萃取剂与水互不相溶，可用四氯化碳，然后用萃取分液的方法分离，故答案为：B；萃取；（3）由图可知①为冷凝管，冷凝时要保证冷凝管充满水而充分冷却，水的方向应为下进上出，在使用分液漏斗时，要打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔，以保证内部液体顺利流下，故答案为：冷凝管；下进上出；打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔；（4）装置C和D中都要用到玻璃棒，分别用于引流和搅拌，故答案为：否．
（1）由图可知①为蒸馏烧瓶，②为冷凝管，③为分液漏斗，冷凝时要保证冷凝管充满水而充分冷却，水的方向应为下进上出，故答案为：蒸馏烧瓶；冷凝管；分液漏斗；下进上出；（2）①从氯化钾溶液中得到氯化钾固体，可用蒸发的方法，故答案为：D；②沙子不溶于水，可用过滤的方法分离，故答案为：C；③除去自来水中的Cl-等杂质以制取蒸馏水，可用蒸馏的方法，故答案为：A；④乙醇和水混溶，但沸点不同，可用蒸馏的方法分离，故答案为：A；⑤汽油和水互不相溶，可用分液的方法分离，故答案为：B；（3）碘在有机溶剂中的溶解度较大，可用萃取分液的方法分离，所选用的萃取剂与水互不相溶，可用四氯化碳，然后用萃取分液的方法分离，故答案为：a；萃取分液．
（1）由图1可知，A为蒸馏烧瓶，B为冷凝管，A 中一般要加入碎瓷片，其作用是防暴沸，A．图1实验中，加热一段时间后发现未加入碎瓷片，应冷却后再添加，以防发生危险，故错误；
B．图2实验中，应打开活塞，若有机溶剂在上层，则将有机溶剂从上端倒出，故错误；
C．图3实验中，玻璃棒不能在漏斗中搅拌，易捣破滤纸，故错误；
D．图4实验中，当加热至有较多固体析出时，即停止加热，可利用余热加热，操作合理，故D正确；
故答案为：蒸馏烧瓶；冷凝管；防暴沸；D；
（2）A、B互溶，但沸点差异大，则利用蒸馏可分离，选图1装置，故答案为：1；
（3）静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，简便的判断方法为继续向漏斗中加入少量水，体积增加的液层就是水层，
故答案为：继续向漏斗中加入少量水，体积增加的液层就是水层．
下图中A~K均为中学化学中常见的物质,
A 是“碳”在第二周期IVA族 C是黑色固体：铁粉，氧化铜CuO，二氧化锰(MnO2)，四氧化三铁(Fe3O4)E是CO2 (无色无味气味，能使澄清石灰水变混浊)F是SO2（刺激性气味，能使澄清石灰水变混浊）G是H2O (最常见的液体)H是Cl2 (黄绿色气体)化学方程式(也是离子方程式):CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+...
下图中A～J均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系.其中A、D...
J为FeCl 3 ；（1）A是Al，在元素周期表中的位置是第三周期，ⅢA族；铝单质与NaOH溶液反应的化学方程式：2A1+2H 2 O+2NaOH=2Na A1O 2 +3 H 2 ↑；故答案为：第三周期，ⅢA族；2A1+2H 2 O+2NaOH=2Na A1O 2 +3 H 2 ↑；（2）反应“J+D→G”的离子方程式为铁和三氯化铁的氧化...
图中A～H均为中学化学中常见的物质,A、B、H是气体,它们之间有如下转化...
可用于消毒或漂白，故答案为：消毒（或漂白）；（3）反应①的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，故答案为：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；（4）反应③的离子方程式为CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O，故答案为CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O．
以图中A→K是中学化学中常见的物质,其中A、C、E是金属,F、G为气体...
则A为Fe，B为Al2O3，电解氧化铝得到Al与氧气，故B为O2，（1）由上述分析可知，K的化学式为：Fe（OH）3，故答案为：Fe（OH）3；（2）H为NaOH，属于离子化合物，由钠离子与氢氧根离子构成，其电子式为：，故答案为：；（3）反应①是Al与氧化铁反应生成Fe与氧化铝，反应的化学方程式为：Fe2O3+...
图中A～J均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系.其中A、D...
H的化学式为：Fe（OH）2；故答案为：Fe2O3；Fe（OH）2；（2）反应“J+D→G”的离子方程式为铁和三氯化铁的氧化还原反应，离子方程式为：2Fe3++Fe=3Fe2+；故答案为：Fe+2Fe3+=3Fe2+；（3）A为Al在常温下也可与NaOH溶液反应生成F为偏铝酸钠，反应的化学方程式为：2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2...
下图中A～J均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系.其中A、D...
故A为Al，结合转化关系可知E为AlCl3，F为NaAlO2，（1）由上述分析可知，B的化学式为Fe2O3，故答案为：Fe2O3；（2）A与B反应的化学方程式为：Fe2O3+2Al 高温 . 2Fe+Al2O3，故答案为：Fe2O3+2Al 高温 . 2Fe+Al2O3；（3）J与D反应转化为G的离子方程式为：2Fe3++Fe=3Fe2+，故...
24.(8分)下图为中学化学常见物质间的转化关系,其中B、F为无色气体,E...
突破点来自 I，因为醛与G反应得到红色固体，则 I一定是氧化亚铜。剩下的就是顺水推舟了。A 是CuSO4，B是O2，C是Cu，D是H2O4，E是CuO，F是SO2，G是Cu(OH)2，H是SO3，I是 Cu2O CuO Cu + 2 H2SO4(浓) ==△== CuSO4 + SO2↑ + H2O CuO + 2 H+ = Cu2+ + H2O 400℃～500℃...
下列框图中的每一个字母都是中学化学中常见的物质,所有物质均由短周期...
最外层电子数为3，原子结构示意图为，1个水分子中含有2个氢氧共价键，结构式为H-O-H，氢气在氯气中燃烧，产生苍白色火焰，生成的HCl易溶于水，能产生白雾，故答案为：；；H-O-H； 苍白色火焰（产生白雾）；（2）已知2g2g\/mol=1molH2完全燃烧放出285.8kJ的热量，则在反应2H2（...
下列是中学化学中常见物质间的反应转化关系图,其中部分产物已略去...
(1)C；H 2 SiO 3 (2)2Na 2 O 2 ＋2CO 2 ==2Na 2 CO 3 ＋O 2 ；Si＋2NaOH＋H 2 O==Na 2 SiO 3 ＋2H 2 ↑；2Mg＋CO 2 C＋2MgO (3)制造光导纤维
下图中A、H均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系。_百度知 ...
a：al b：alcl3 c na dnaoh e：al（oh）3 f：na2co3 g：naalo2 h：nahco3 希望对你有帮助o(∩_∩)o~写出各步反应的化学方程式或离子方程式 c到d（离子方程式）___2na+2h2o=2na+＋2oh-＋h2↑___f到d（离子方程式）___ca2+＋co32- = caco3↓+___e到g（离子方程式）___al（oh）...
威婕复脉：[答案] 【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.【分析】(1)由图可知仪器的名称,冷却水下进上出冷凝效果好;利用装置B分液时为使液体顺利滴下,需要打开活塞及塞子;(2)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,为可溶性固体与液体分离;除去...
新巴尔虎右旗18386039753： 如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,选择装置___(填代表装置图的字母,... - ？
威婕复脉：[答案] (1)可以采用蒸发结晶的方法从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,则选择D装置;除去自来水中的Cl-等杂质,可以采用蒸馏的方法,则选择A装置;从碘水中分离出I2,可以加入四氯化碳萃取剂,采用萃取的方法,选择B装置, 故答案为:D;A;B;萃取;...
新巴尔虎右旗18386039753： 如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体选择装置___(填代表装置图的字母,下同... - ？
威婕复脉：[答案] (1)氯化钾溶液中得到氯化钾固体,应用蒸发的方法;除去自来水中的Cl-等杂质制取蒸馏水,可用蒸馏的方法, 故答案为:D;A; (2)碘在有机溶剂中的溶解度较大,可用萃取、分液的方法分离,选择装置B, 故答案为:B;萃取、分液; (3)装置A中...
新巴尔虎右旗18386039753： 如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)在装置A和装置B中都用到玻璃棒,装置B中玻璃棒的作用是___.(2)装置... - ？
威婕复脉：[答案] (1)在装置A和装置B中都用到玻璃棒,装置B中玻璃棒的作用是搅拌,防止蒸发皿内溶液因局部过热而溅出, 故答案为:搅... 打开分液漏斗上端的玻璃塞,并使凹槽对准小孔; (3)从碘水中分离出I2,利用苯或四氯化碳萃取碘,选择装置D,故答案...
新巴尔虎右旗18386039753： 如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)装置图1中A的名称是______,B的名称是______.A 中一般要加入碎瓷... - ？
威婕复脉：[答案] (1)由图1可知,A为蒸馏烧瓶,B为冷凝管,A 中一般要加入碎瓷片,其作用是防暴沸,装置图4中盛溶液的仪器名称是蒸发皿, 故答案为:蒸馏烧瓶;冷凝管;防止暴沸;蒸发皿; (2)由实验流程可知,海带灼烧后溶解,然后过滤得到含碘离子的...
新巴尔虎右旗18386039753： 如图是中学化学中常用于混合物分离和提纯的装置,请根据下列装置图回答问题:(1)除去食盐水中的泥沙,选择装置___(填代表装置图的字母,下同);... - ？
威婕复脉：[答案] (1)分离难溶性固体和溶液采用过滤方法,泥沙难溶于水,所以除去食盐水中的泥沙采用过滤方法,故选C;(2)溴在四氯化碳或苯中的溶解度远远大于在水中的溶解度,且四氯化碳或苯和溴不反应,四氯化碳或苯不溶于水,...
新巴尔虎右旗18386039753： 如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠 - ？
威婕复脉： (1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,可用蒸发的方法;沙子不溶于水,可用过滤的方法分离;除去自来水中的Fe3+等杂质以制取蒸馏水,可用蒸馏的方法,故答案为:D;C;A;(2)碘在有机溶剂中的溶解度较大,可用萃取分液的方法分离,所选用的萃取剂与水互不相溶,可用四氯化碳,然后用萃取分液的方法分离,故答案为:B;萃取;(3)由图可知①为冷凝管,冷凝时要保证冷凝管充满水而充分冷却,水的方向应为下进上出,在使用分液漏斗时,要打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔,以保证内部液体顺利流下,故答案为:冷凝管;下进上出;打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔;(4)装置C和D中都要用到玻璃棒,分别用于引流和搅拌,故答案为:否.
新巴尔虎右旗18386039753： Ⅰ.如图是中学化学中常用于混合物的分离与提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置______(填代表装置图的... - ？
威婕复脉：[答案] Ⅰ.(1)蒸发可以实现易溶于水的固体和水的分离,从氯化钾溶液中得到氯化钾固体可用蒸发,因蒸馏可以实现水中难挥发性杂质和水的分离,则除去自来水中的Cl─等杂质,可用蒸馏,故答案为:D;A;(2)碘微溶于水,碘...
新巴尔虎右旗18386039753： 如图1所示是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体选择装置______(填代表装置图的... - ？
威婕复脉：[答案] (1)从溶液中得到固体采用蒸发结晶的方法,所以从KCl溶液中得到KCl固体采用蒸发结晶的方法;氯离子易溶于水,但难挥发,水易被蒸发,所以除去自来水中的Cl-等杂质采用蒸馏的方法,故答案为:D;A;(2)从碘水中分...
新巴尔虎右旗18386039753： 下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置______(填代表装置图的字... - ？
威婕复脉：[答案] (1)蒸发可以实现易溶于水的固体和水的分离,从氯化钾溶液中得到氯化钾固体可用蒸发,因蒸馏可以实现水中难挥发性杂质和水的分离,则除去自来水中的Cl─等杂质,可用蒸馏,故答案为:D;A; (2)碘微溶于水,碘易溶于苯、四氯化碳等有机溶剂...
