写一篇关于海南名人的作文

关于描写海南名人的作文~

丘 浚（公元1421年～公元1495年） 海南琼山人。明代中叶著名的学者和政治家、经济学家，著有《大学衍义补》等著作。他为官40年，历任编修、经筵讲官、侍讲、侍讲学士、翰林学士、国子临祭酒、礼部侍郎、尚书、纂修《宪宗实录》总裁官、文渊阁大学士、户部尚书兼武英殿大学士等职。是一位从边陲海南岛到京城的布衣卿相，史称海南四大才子之一。其主要成果在经济理论方面，他提出的劳动决定价值的观点，比英国古典经济学派创始人威廉•配第17世纪60年代提出的“劳动价值论”还要早170多年，被现代经济理论界称为“15世纪卓越的经济思想家”。

海 瑞（公元1514年～公元1587年） 海南琼山人。明代名臣、政治家。曾任浙江淳安县知县、云南司主事、兵部武库司主事、右佥都御史、应天巡抚等职，后辞官闲居。他一生刚直不阿，被人产称为“南包公”、“海青天”，史称海南四大才子之一。

邢 宥（公元1416年～公元1481年） 海南文昌人。明代的政治家、学者。为官20余年，历任四川站定临察御史、浙江台州知府、浙江布政司左参政、右佥都御史、都察院左佥都御史等职。著有《湄丘集》。他与丘浚、海瑞齐名，合称海南“一鼎三足”。清代海南探花张岳崧将其同海瑞、邱浚誉为海南三贤。

钟 芳（公元1476年～公元1544年） 海南三亚人。明代著名的学者、政治家，是一位在明代当过文官、武官、法官、学官和财官的著名人物。他“上继文庄（丘浚），下启忠介（海瑞）”，具有承先启后的作用。著有《春秋集要》、《学易疑义》等著作，被人尊称为“岭海巨儒”。

唐 胃（公元1474年～公元1539年） 明代著名的政治家、学者，历任户部山西司主事和河南司主事、员外郎、广西提学佥事、云南按察司副使、云南右参政、云南右布政使、广西左布政使、都察院右副都御史、南京户部右侍郎等职，后调任北京户部右侍郎，又转为右侍郎。著有《琼台志》等。

王弘海（公元1541年～公元1617年）定安人，明朝进士，教育家。又名王宏海，字绍传，号忠铭。定安人。嘉靖十四年（1561）乡试第一名（解元）。四十四年进士，选入翰林院任庶吉士。时海瑞被捕入狱，他不畏避狱吏恫吓，朝夕探望，调药护理。隆庆二年（1568）授翰林院检讨。万历四年（1576），鉴于琼州士子赴考路途遥远，渡海有风险，特上《请改海南兵备道兼提学疏》，请求朝廷授权广东驻海南的兵备副使兼管海南科考事宜，允许在海南单独设立院试，乡试考场，得到万历皇帝的允准。此后历任翰林院遍修、会试同考官、春坊谕德、南京国子监祭酒、南京吏部右侍郎、北京吏部右侍郎兼翰林院侍读学士、经筵讲官加太子宾客、吏部左侍郎、掌詹事府、教习庶吉士、会试副总裁、南京礼部尚书。万历二十七年请求致仕。隐居家乡后建造尚友书院教育后学，还造桥修井，绿化荒山。生前，琼州学子已在定安县城立生祀纪之。
死后，百姓为之罢市，朝廷追赠太子少保。著有《天池草》、《尚友堂稿》、《吴越游记》、《来鹤轩集》、《南溟奇甸集》、《文字谈苑》、《南礼奏犊》等。

王 佐(公元1428年～公元1512年)字汝学，号桐乡，明代海南临高人。丘浚的学生，明正统十二年(1447年)，年仅20岁参加乡试中举人，入京师国子监读书，每试名列前茅。先后任广东高州府、福建邵武府、江西临江府同知，为官三省几任政绩昭著。他的成就主要在文学方面，和丘浚、海瑞、张岳崧并称为“海南四绝”。著有《珠崖录》、《鸡肋集》。

薛 远(公元1414年～公元1495年)，字继远。琼山人，正统四年(1439) 28岁登进士，任户部主事。景泰(1450～1457)时，徙官郎中。天顺元年(1457)出使交趾。归京，擢升右侍郎。因治水、赈灾有功，历任户部侍郎、左侍郎、吏部尚书、兵部尚书等职。他对礼、乐、兵、刑、天文、律数造诣颇深，尤精于国家典故。在户部时，奏章、行文、悉出其手。做官40年，食不兼味，家无攻长物。

廖 纪(公元1455年～约公元1534年)，陵水人，弘治三年(1490) 35岁中进士，历任工部右侍郎、吏部左、右侍郎、吏部尚书，著有《献皇实录》。

符 确，宋代儋州昌化人，是海南第一个登进士的人。大观三年（1109年）登进士。符确后官至韶州、化州知州。

宋庆龄（1893年～1981年） 海南文昌人。孙中山夫人，中华人民共和国名誉主席。邓小平在宋庆龄追悼大会上的悼词中说：“她跟随历史的脚步不断前进，从伟大的革命民主主义者成为伟大的共产主义者。”被誉为“20世纪伟大的女性”。

张云逸（1892年～1974年） 海南文昌人。中国人民解放军大将、军事家，参加过辛亥革命、北伐战争、万里长征，与邓小平一起指挥百色起义。中华人民共和国建立后，先后在中国共产党的八大中央委员、中共中央监察委员会副书记等职。

周士第（1900年～1979年） 海南琼海人。黄埔军校第一期学员。参加过北伐战争、南昌起义、二万五千里长征。被授予中国人民解放军上将军衔，先后为中国共产党的七大、八大代表，第一、第二、第三届国防委员会委员，中央监察委员会委员、解放军总参谋部顾问。

冯白驹（1903年～1973年） 海南琼山人。海南革命领导人代表、革命家，琼崖革命武装和根据地创建人之一。历任琼崖抗日独立纵队司令员兼政委、中国人民解放军琼崖纵队司令员兼政治委员，在抗日战争和解放战争中，他始终是琼崖党组织、军队和海南革命的主要领导者，中华人民共和国成立后，他历任中共海南区委书记、海南军区司令员兼政委、海南行政区公署主任、广东省副省长、浙江省副省长等职。是中国共产党第八届中央候补委员。周恩来赞誉“冯白驹同志是琼崖人民的一面旗帜”，邓小平为他的雕像题写“冯白驹将军”五个大字

“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。这首诗一变过去那种对菊花幽独淡雅的咏叹，而是显现出一种豪迈粗犷、充满战斗气息另类品质的菊花。没有作者那样的革命抱负、战斗性格，就不可能有“我花开后百花杀”这样的奇语和“满城尽带黄金甲”这样的奇想。诗歌的作者就是我家乡的名人唐末农民起义领袖，号称“冲天大将军”的黄巢。至今，我们菏泽市区还有多处黄巢的遗迹，以供后人瞻仰，人们对黄巢的事迹也是津津乐道。据史书记载，黄巢出生于唐末的一个小商人家庭，从小就有很大的抱负，文武全才，但是当时的科举制度却断绝了黄巢的仕途。有一年，天下大旱，老百姓民不聊生，可是黑暗的政治制度却不知道体恤民情，各地纷纷爆发了农民起义，家居山东菏泽的黄巢就是其中最重要的武装力量。黄巢起义军转战全国各地，攻城略地，所向披靡，给苟延残喘的封建王朝以沉重的打击，可是后来另一位义军首领不思进取，想享受荣华富贵，投降官府，被黄巢严词拒绝了。虽然起义军暂时没有投降，却埋下了后来分崩离析的种子。尽管起义军一度建立了自己的政权，可由于受到农民领袖的思想局限以及内部的分裂，最终失败了，但是这次大起义有力地打击了唐政权，并且首次提出了“平均”财富的要求，在一定程度上打击了地主经济，在中国古代农民战争史上具有重大意义。

周恩来小时候的故事 鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？ 第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？” 蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。” “啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！”周恩来惊讶地说。 “是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地说。 蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。 有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过,劝道:“明天再写吧!” “不，妈妈，当天的事当天了！”周恩来说服了陈妈妈，连忙 把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。 一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!” “不！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。” 说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。

　　吴雪霞今年34岁，现任五指山一小教导主任。从教16年来，她当了14年的班主任。她对工作一丝不苟，多次被评为五指山市“优秀教师” “优秀班主任”，是五指山地区拥有一定知名度的骨干教师，也是海南省小学语文科带头人。今年，她获推荐参评全国优秀教师。

　　在山区黎村工作10年

　　吴雪霞的父母在部队工作，家庭条件相对优越，谁能想到，这位身体纤瘦，文文静静的女子竟然在五指山偏远山区的黎村工作过10年之久，而且获得卓越成绩！

　　1991年，刚从师范学校毕业的吴雪霞被分配到五指山冲山学区番茅小学。从此，她便与山区黎族学生结下了不解之缘。这一干就是10年。

　　当时条件是很辛苦的，连生活用水都要去井口挑，刚从学校毕业的吴老师不会挑水，只好用手提，往往是提回来后只剩下半桶水。刚开始，她因为不懂使用柴火，一烧火就被呛得眼泪汪汪，暗地里哭了很多次。

　　女教师带着打狗棍家访

　　作为一名尽心尽责的教师，吴雪霞和老校长经常深入黎村家访，有学生生病时，她会花很多精力上门辅导学生。当时管区内离学校比较远的村子，大约要走4公里左右的山路。农村里几乎家家户户养狗，因怕被狗咬到，老师们家访时总是要拿着打狗棍。

　　山里的孩子很懂事，吴雪霞的学生利用课余时间，悄悄帮老师捡干柴，黎苗族“三月三”节日吃的“三色饭”被视为最好的饭食，学生总会给她留一份。每当她去家访，黎族家长立马让学生爬树摘椰子给老师解渴，杀家里的鸡或狗，端上糯米酒热情接待。淳朴的黎族家长和学生深深感动了她。她与黎村学生结下了深厚的师生情，直到今天，她回想起这些往事，内心还是暖洋洋的。

　　“山区的孩子各方面的条件与城市孩子相比是天壤之别。我在黎村工作了10年，忘不了的是孩子们的淳朴。”吴老师说， “他们需要我们教师更多的爱和帮助。”

　　用心写3年教育日记

　　吴雪霞所拥有的个人教育博客网页内容丰富，语言温馨，里面有教育教学的心得、个人成长感悟等。

　　谈起写教育日记的习惯，吴老师说，确切地说，自1991年参加工作以来，她一直在陆陆续续地在自己的笔记本上写教育随笔。伴随着2001年9月基础教育改革实验的启动，她觉得该改变一下自己了。“2004年9月，五指山市进行新课改，我才真正下决心，在教好书的基础上，认真对自己的教育教学实践进行反思，也就是2004年底开始博客日记，主要的目的是，通过网络同伴的互助，让自己更快地、更专业地成长起来。”

　　为了让小学生把语文基础知识打牢，她注重激发学生学习语文的兴趣。为帮助黎村学生克服语言上的障碍，她多次指导学生参加全国作文比赛。勤奋的写作，使吴老师和学生都尝到了甜头。2004年，她组织指导五指山一小写作班参加全国第二届“小作家”大赛，学校获 “全国集体组织一等奖”。2005年，她再次组织指导写作班、学校中高年级学生参加全国首届写作节作文比赛，学校被授予“全国写作杰出单位”的光荣称号。她分管学校 “课改实验，教师培训”工作，她每月上传文章，带动教师主动参与教育博客交流，建立了班级博客网页、博客群组。她手把手指导学生上网发表博客日记、博客作文和与老师谈心等，把学校、班级博客群组与外界交流互评活动有声有色。

　　坚持把教育日记写下去

　　新学期开学时，吴老师在博客上写道，新的学期，自然有自己新的打算。对新学期的教育教学充满期待，也酝酿了许多自己想对教材、学生施展的“动作”。惟一不变的是——新学期，继续把教育教学日记进行到底。

作为一名尽心尽责的教师，吴雪霞和老校长经常深入黎村家访，有学生生病时，她会花很多精力上门辅导学生。当时管区内离学校比较远的村子，大约要走4公里左右的山路。农村里几乎家家户户养狗，因怕被狗咬到，老师们家访时总是要拿着打狗棍。

　　山里的孩子很懂事，吴雪霞的学生利用课余时间，悄悄帮老师捡干柴，黎苗族“三月三”节日吃的“三色饭”被视为最好的饭食，学生总会给她留一份。每当她去家访，黎族家长立马让学生爬树摘椰子给老师解渴，杀家里的鸡或狗，端上糯米酒热情接待。淳朴的黎族家长和学生深深感动了她。她与黎村学生结下了深厚的师生情，直到今天，她回想起这些往事，内心还是暖洋洋的。

　　“山区的孩子各方面的条件与城市孩子相比是天壤之别。我在黎村工作了10年，忘不了的是孩子们的淳朴。”吴老师说， “他们需要我们教师更多的爱和帮助。”

　　用心写3年教育日记

　　吴雪霞所拥有的个人教育博客网页内容丰富，语言温馨，里面有教育教学的心得、个人成长感悟等。

　　谈起写教育日记的习惯，吴老师说，确切地说，自1991年参加工作以来，她一直在陆陆续续地在自己的笔记本上写教育随笔。伴随着2001年9月基础教育改革实验的启动，她觉得该改变一下自己了。“2004年9月，五指山市进行新课改，我才真正下决心，在教好书的基础上，认真对自己的教育教学实践进行反思，也就是2004年底开始博客日记，主要的目的是，通过网络同伴的互助，让自己更快地、更专业地成长起来。”

　　为了让小学生把语文基础知识打牢，她注重激发学生学习语文的兴趣。为帮助黎村学生克服语言上的障碍，她多次指导学生参加全国作文比赛。勤奋的写作，使吴老师和学生都尝到了甜头。2004年，她组织指导五指山一小写作班参加全国第二届“小作家”大赛，学校获 “全国集体组织一等奖”。2005年，她再次组织指导写作班、学校中高年级学生参加全国首届写作节作文比赛，学校被授予“全国写作杰出单位”的光荣称号。她分管学校 “课改实验，教师培训”工作，她每月上传文章，带动教师主动参与教育博客交流，建立了班级博客网页、博客群组。她手把手指导学生上网发表博客日记、博客作文和与老师谈心等，把学校、班级博客群组与外界交流互评活动有声有色。

　　坚持把教育日记写下去

　　新学期开学时，吴老师在博客上写道，新的学期，自然有自己新的打算。对新学期的教育教学充满期待，也酝酿了许多自己想对教材、学生施展的“动作”。惟一不变的是——新学期，继续把教育教学日记进行到底。

康有为
出生 1858年3月19日 广东南海
逝世 1927年3月31日 山东青岛
康有为，又名祖诒，字广厦，号长素(1858年3月19日－1927年3月31日），中国政治家、思想家、教育家，广东佛山市的南海丹灶苏村人，人称康南海。他信奉孔子的儒家学说，并致力于将儒家学说改造为可以适应现代社会的国教，曾担任孔教会会长。
康有为最早的教师是他的祖父康赞修。他十九岁时拜广州有名的学者朱次琦为师。康赞修、朱次琦都崇信宋明理学，因此，康有为在宋明理学的影响下，鄙弃所谓汉学家的烦琐考据，企图开辟新的治学道路。学习一段理学之后，他对理学也不赞成了。因为理学“仅言孔子修已之学，不明孔子救世之学。”他二十二岁那年离开朱次琦，一个人到西樵山白云洞读书，读了不少经世致用的书，如顾炎武的《天下郡国利病书》、顾祖禹的《读史方舆纪要》等。同年他游了一次香港，使他大开眼界。以后他又阅读《海国图志》、《瀛环志略》等书，“购地球图，渐收西学之书，为讲西学之基矣”。这一年是康有为从中学转为西学的重要开端。1882年，康有为到北京参加会试，回归时经过上海，进一步接触到了资本主义的事物

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