用数对表示图中扇形BOC绕点O顺时针旋转180°后B′、O′、C′的位置，B′______，O′______，C′______，
问题不全哦给你看一个图吧，不知能不能启发你，把问题补全吧点击图片，1.证明：因为三角形ADC是三角形BOC绕点C旋转60度得到所以三角形OCD是等边
qiqichenlili：您好。
B′（1、5）；；O（5、5）；；C（5、1）
回答得是否晚了一点
祝好，再见。
观察图形可知，图中扇形BOC绕点O顺时针旋转180°后B′、O′、C′的位置，B′（1，5），O′（5，5），C′（5，1）；
（2）3.14×42÷2-4×4÷2，
=25.12-8，
=17.12（平方厘米），
答：阴影部分的面积是17.12平方厘米．
故答案为：（1，5）；（5，5）；（5，1）．
六年级上册数学教学工作计划
通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面教材是安排扇形统计图。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,发展统计观念。 在数学解决问题方面,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的...
7年级下册数学的重点
本人觉得平行线的性质与判定，三角形 算术题一般爱考二元一次方程组，不等式与不等式组，这些都挺重要的，其他的时间太久了，记不清了！
小学六年级上册数学教学计划
位置的教学在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习,初步认识研究曲线图形的基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面,本册教材安排的是扇形统计图。在前面学习条形统计图和折线统计图...
六年级数学教学工作计划【三篇】
6.能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。 7.理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。 8.认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。 (二)过程与方法 1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成...
初一上下数学知识点
3、求一个数占另一个数的几分之几。列式：几分之几 4、用画线段图分析分数乘法应用题的数量关系。第三单元 分数除法 一、 类型 1、分数除以整数，表示把分数平均分成整数份。2、分数除以分数，表示b／a中有多少个d／c。3、整数除以分数，表示a中有多少个c／d。二、计算方法：除以一个数等于...
人教版小学数学六年级上册导学案有木有
这里有的，名校名师教案大全。我们都整理成集，分享给你，希望对你有帮助。《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料，我拍改们都收集、...
大家谁有 新人教版小学数学六年级上 的教案?悬赏一百
人教版新课标小学数学六年级上册（第十一册）全套教案，共69页，这里无法全部复制，请到“飞翔教学资源网”下 载 第一单元 位置 教学目标：1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点：能用数对表示物体的位置。教学难点：能...
总结小学数学知识体系
质数和合数 分数加减混合运算 长\\正方体体积 旋转90度 复式折线统计图 分数的意义和性质 (称找次品) 打电话 约分(最大公因数) 欣赏设计 通分(最小公倍数)六上 百分数意义 分数乘\\除法 数学广角 确定起跑线 圆的认识 圆的周长计算 用数对定位置 扇形统计图 ...
...0<x<1,0<y<1的条件下随机取数,那么取出的数对(xy)满足x^2+y^2《1...
0,0）为圆心半径为1的圆。然后画图可看出这个圆在0<x<1，0<y<1这个范围，也就是在第一象限时，是一个四分之一圆的扇形 所以S（扇形）=π*1^2*1\/4=π\/4 S（正方形）=1*1=1 1x^2+y^2《1表示这个点在圆内，“》”则是表示在圆外。所以设概率为p p=π\/4除以1=π\/4 ...
六年级上册数学知识点有多少
1、什么是数对? ——数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右为列数和行数,即“先列后行”。 作用:确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。 例:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行)。 注:(1)在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上...
虿瑗康妇： qiqichenlili:您好. B′(1、5);;O(5、5);;C(5、1) 回答得是否晚了一点 祝好,再见.
榆林市19568643673： 图中扇形BOC饶O点顺时针旋转180°后B'、O、C'的位置.图中一个代表1厘米,原图阴影面积是多少?？
虿瑗康妇： 半圆半径=4,面积=8派45度三角形的斜边=4,两个面积=16/2所以阴影=8(派-8)
榆林市19568643673： 如图:①把图中梯形绕B点按顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后,A点的对应点A′的位置用数对表示 - ？
虿瑗康妇： ①把图中梯形绕B点按顺时针旋转90°,画出旋转后的图形(下图).旋转后,A点的对应点A′的位置用数 对表示是( 5,6). ②按1﹕2画出直角三角形缩小后的图形(下图).缩小后的三角形面积与原三角形面积的比是( 1﹕4). 故答案为:5,6,1,4.
榆林市19568643673： 如图,O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a,将三角形BOC绕点C按顺时针方向旋转60度,得到三角形ADC - ？
虿瑗康妇： (1)等边三角形ABC可得:∠ACB=60°,于是,将三角形BOC绕点C按顺时针方向旋转60度,则B点刚好与A点重合,O点则转到D点.由此可知△ADC就是旋转后的△BOC,故△ADC≌△BOC.如果要证明的话,可由BC=AC,BO=AD, OC=CD来...
榆林市19568643673： (1)已知正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,如图①?,将△BOC绕点O逆时针方向旋转得到△B′OC′,OC - ？
虿瑗康妇：解:(1)CM=BN.理由如下:如图①, ∵四边形ABCD为正方形, ∴OB=OC,∠OBC=∠OCD=45°,∠BOC=90°, ∵△BOC绕点O逆时针方向旋转得到△B′OC′, ∴∠B′OC′=∠BOC=90°, ∴∠B′OC+∠COC′=90°, 而∠BOB′+∠B′OC=90°, ∴...
榆林市19568643673： 如图中三角形BOD绕点O顺时针旋转90度,得到三角形AOC.已知∠AOB=∠COD=90度,OA=3厘米,OC=1CM(不是立体图形 - ？
虿瑗康妇： 大扇形-小扇形,用转化的策略,OD再往上旋转,和OA交一点F,和OB交E,两个类似三角形的面积相等,AEC=BDF,π(3的平方-1的平方)/4=6.28
榆林市19568643673： 如图,正三角形ABC的中心恰好为扇形ODE的圆心,且点B在扇形内,要使扇形ODE绕点O无论怎样转动,△ABC与扇 - ？
虿瑗康妇： 解:当扇形的圆心角为120°时,△ABC与扇形重合部分的面积为△ABC面积的 ,无论绕点O怎样旋转,重合部分都等于△OAB的面积.连接OB、OC ∴S △OBC = S △ABC ∵∠BOC=120°,∠OBC=∠OCB=30° 当∠DOE=120°时 扇形ODE的两条半径OD、OE分别与OB、OC重合时,重合部分的面积为S △OBC 当OD、OE不与OB、OC重合时,设OD交AB于点G,OE交BC于点H 则∠BOG=∠COH,OB=OC,∠OBG=∠OCH=30° ∴△OBG≌△OCH ∴S △OBG +S △OBH =S △OCH +S △OBH 即S 四边形OGBH =S △OBC = S △ABC .
榆林市19568643673： 如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110,∠BOC=a,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60度得到△ADC,连接OD求证⑴:△COD是等边三角形;⑵当a=150时,试判断△AOD的形状,并说明 - ？
虿瑗康妇： 3. 若△AOD是等腰三角形 则 ∠aod=∠ado 所以用a表示这两个角可得 360-110-60-a=a-60 解得a=125 所以当a=125的时候 满足条件 补第一问应该是△BOC与△adc全等 因为是旋转而得的 不好意思哈 打错了~
榆林市19568643673： 如图所示,点O是等边△ABC内一点,∠BOC=α,∠AOB=β(α、β均不是锐角),将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.探求一:(1)①当β... - ？
虿瑗康妇：[答案] (1)①∵△ADC由△BOC旋转而成,∴△ADC≌△BOC,∴∠BCO=∠ACD,OC=CD,∠ADC=∠BOC=120°,∵△ACB是等边三角形,∴△OCD是等边三角形,∴∠CDO=∠DOC=60°.∴∠ADO=ADC-∠CDO=120°-60°=60°,∵β=110°,α=...
榆林市19568643673： 如图,点O是等边三角形ABC内一点,角AOB=110度,角BOC=a,将三角形BOC绕点C按顺时针 - ？
虿瑗康妇： 1因为旋转所以∠OCD=60°,OC=CD,所以三角形OCD是等边三角形 2直角三角形 因为三角形OCD等边三角形 所以∠ODC=60°,因为∠BOC=150°,旋转所以∠ADC=150°,所以∠ADO=90°所以三角形ADO是直角三角形 3设∠a为X° 即360°-100°-60°-X°=X°-60° X=130°
