出师表阅读语段

作者&投稿:东何 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
前出师表各段段落大意~

 1、结构层次
  全文分两大部分。
  第一部分:(1-5段)分析当时的严峻形势,劝勉刘禅继承先帝遗志,并提出广开言路,赏罚分明,亲贤远佞三项建议
  说明:一般参考书把第三项建议归纳为亲贤远小,原因是佞人佞臣现在很少用,实际上用小更不合适,因为小单独使用,不能表明“小人”——奸臣的意思。
  这部分分三层
  第一层(第一段)
  刘禅昏弱,耽于安乐,亲信宦官黄皓(小人),所以,文章一开头就点明形势之危急,论及国家存亡之理,以警醒刘禅。接着笔锋一转,指出在这样危急形势下的有利条件:有一批忠臣志士感念先帝之殊遇而为国事尽心尽力,这就意味着客观形势固然堪忧,但希望仍然存在。最后提出劝谏:开张圣听(广开言路),听取忠臣志士的劝谏,才能够救国图存。这是第一项建议。
  说明:画线部分为该段各小层的层意。具体说,本段可分为三小层,第一小层,分析形势;第二小层指出在这样危急形势下的有利条件;第三小层,提出开张圣听(广开言路)的建议。以后各层的主要意思不再另行说明。
  第二层(第2段)
  这段内容有两点:赏罚标准要统一和执法不宜偏私。(若用课文中原文回答层意则应答第二段第一句).
  “宫中”,指刘禅皇宫中的亲信。“府中”指诸葛亮丞相府(即执政的朝廷)中的官员。223年,刘禅命诸葛亮开府治事,诸葛亮治府严明,赏罚有度。鉴于对刘禅昏弱的担忧,诸葛亮特意提醒刘禅,对宫中要赏罚分明,如同府中赏罚严明一样。赏罚严明是修明政治的根本途径。昏庸的皇帝容易亲信宫中亲近侍臣,受他们牵制与朝廷中执政的官员对立,造成互相倾轧的混乱局面,最后导致亡国。这是东汉王朝覆亡的历史教训,诸葛亮把这作为前车之鉴而提出建议,他先强调宫府一体,执法要相同,然后提出对宫中要施行严明的赏罚制度的建议,说服力强。这是第二项建议。
  第三层(第3-5段)
  为了保证出师以后蜀国内政的稳定,诸葛亮对人事的安排作了周密的考虑,将一批可靠的优秀的文臣武将一一向刘禅推荐,并警之以历史教训,让他明白亲贤远佞,才能兴复汉室。诸葛亮对人事的这番安排,可谓用心良苦,刘禅要亲信什么人,他都一一列举;刘禅要疏远什么人,就不言而喻了。他对刘禅“亲贤远佞”的建议,针对性强,意义重大。这是第三项建议。
  国内政局稳定,诸葛亮出师伐魏才能无后顾之忧,这一部分讲治国大计和政事安排正是为了下文的出师。
  第二部分:表明诸葛亮以“讨贼兴复”自任的决心和对蜀国忠贞不二的感情。
  第一层(第6段):自述出身,讲述个人经历。
  此段中“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”是先写自己身份,志趣,表明自己无意功名。接下来,在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂与先帝以驱驰。”中,再写自己对先帝“三顾茅庐”的知遇之恩的受恩感激之情。
  最后“后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。”一句叙述自己与先帝艰苦创业的历史。
  第二层(7段):表达尽力兴复汉室的决心。
  第三层(8段):提出光复汉室的要求。
  第四层(9段):诉依依之离情。

1.“略”。2.先帝创业未半而中道崩殂,今益州疲弊(客观);侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外(主观);盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下3.先说不利的客观条件,指明蜀汉“危急存亡”的形势,意在刘禅能“思危”,激其发愤图强之志;再说有利的主观条件,指明希望尤在,意在促刘禅励精图治之行。4.广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。其中最主要的一条是:亲贤远佞。因其余两条皆与此有关。刘禅昏庸无能,如不能亲贤远佞,必然会“妄自菲薄,引喻失义”“偏私,使内外异法”所以说,这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。5.纳谏、法治、用人。

《出师表》

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜(开张)圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚(臧)否,不宜异同。若有作奸犯(科)及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补(阙)漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以(倾颓)也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本(布衣),躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣(卑鄙),猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是(感激),遂许先帝以(驱)驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不(效),以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,兴复汉事,攘除奸凶,,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以(彰)其(咎);陛下亦宜自谋,以咨(诹)善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,(临)表涕零,不知所言。

一、课文结构:

第一部分(1—5段):从当前形式出发,劝说后主继承先帝遗志,提出三条建议。

第二部分(6---7):追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

第三部分(第8段)明确归纳各方面的责任。

第四部分(第9段)表文的结束语。

二、问题:

1、作者提出的三条建议是(广开言路、严明赏罚,亲贤远佞)

2、文中作者提出蜀国不利的客观条件是(先帝创业未半而中道崩殂);有利的主观条件是(今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,)

3、诸葛亮在安排内政时推荐郭攸之等人的理由是(此皆良实,志虑忠纯。);认为“营中之事”询问向宠的理由是(性行淑均,晓畅军事)。

4、“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”运用了什麽样的写法?

答:对比。

5、诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句是(亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。)

6、第五段表达作者诸葛亮怎样的思想感情?

答:表达作者希望刘禅亲贤的恳切心情。

7、文中说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什麽?

答:北定中原,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都。

8、六、七两段文字回顾了作者对人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概况为(三顾茅庐)、(临危委重任)和(临崩寄大事)。作者回顾这些往事的目的是(表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅)

9、作者认为可以出师北伐的条件是(今南方已定,兵甲已足)

10、文中论及出师的战略目标的语句是(当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,兴复汉事,攘除奸凶,,还于旧都。)-----也是出师的目的。

11、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“职分”呼应了上文的哪两件事?

答:三顾茅庐、临崩寄臣以大事。

12、这篇文章词情恳切,委婉动人,作者所表达的感情可以用文中哪六个字概括?

答:报先帝,忠陛下。

13、“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”包含了作者怎样的思想?

答:包含作者创业艰难的思想,表达了其效忠刘氏父子的感情。(表达作者临危受命的千古名句)

14、表达作者感恩图报感情的句子是(愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵);作者在结尾婉转地提出了劝幼主的希望是(陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏)

15、文章第一段作者分析了怎样的客观形势和主观形势?

答:客观形势:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

主观形势:然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

16、文章开篇就提到“先帝”刘备,在文中起什么作用?

答:因为蜀国是先帝创下的基业,是“北定中原”、“恢复汉室”的根据地,而先帝的理想未能实现而中途死亡,是作者感到十分痛惜,肩上的 托付担子之沉重。同时警示后主要奋发有为,继承先帝遗志。为后文提出建议定下基调。

17、第一段分析天下大势,在文中起什么作用?

答:分析形势的不利的客观条件,指出目前正是解决存亡的关键时刻,希望刘禅“居安思危”。

18、出师之前作者做了哪些准备工作?

答:“五月渡泸,深入不毛。”“七擒孟获”安抚夷人,“今南方已定,兵甲已足”,安定了后方,做好准备。

19、作者如何表达了出师的决心?

答:①以出师为己任。“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。②立下军令状。“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。”

20、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求?

答:对贤臣:“斟酌损益,进尽忠言”,要有“兴德之言”。对后主:“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”。

21、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一的标准的句子是(陟罚臧否,不宜异同)。

《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是(先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰)。

表明作者志趣的句子是(苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯)。

22、谈谈你对诸葛亮这一人物的评价?

答:忠心耿耿;鞠躬尽瘁,死而后已;足智多谋。运筹帷幄;古代忠良的代表,人臣的楷模。
http://hi.baidu.com/guolihua1/blog/item/48189997113d206b55fb969b.html


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