英语问题..高手进!

作者&投稿:仪嘉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语问题.高手进!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!~

1 at all
2 for
where
in
it on
on
on
isn't
here in
该题主要考察介词,疑问词等的应用,他们都是英语的最基本的。

1、不知道为什么现在的中学教材都不学音标了,既然编书的那些专家觉得没有必要学可能有他们的原因。我个人感觉知道音标还是挺好的,而且我听说我高中学校他们开始对高一的同学专门印发材料学音标。可见,教学一线还是觉得知道英标挺重要的。
从我的经验来看,懂英标对拼写单词并没有什么实际的作用,我想那些人说的并没有什么道理。英标的作用在于,看到一个生词在查了字典后自己能读,而不需要老师先教你怎么读然后再去记。如果什么时候你有必要去自学一些什么东西,这一点就非常重要了。
暑假如果有精力的话学一学也不错啊~

2、貌似很多外教都是这样要求学生的,而且常常会有一些比中国老师都更基础的要求。这样看来,既然外国人认为应该这样,我们还是找他们说的做比较好。因为再怎么说,中学阶段的英语学的再好也只是基础,而口语或者说语音也是中国很多地区很多同学的薄弱环节——这和很多老师也有很大关系。那么,从说好每个词的每个音开始就显得很重要了,这体现了基础的重要性,你去听那些英语真正好的人朗读,真的是每个音都发的很清楚,并且还能听起来很纯正~!
你感觉外国人说话很随意我觉得可能有两个原因,首先我们可能会接触到一些影视,那里面有大量的口语会话,并且里面有很多省略的现象,可能并不能听清每一个确切的词,再加上他们语速快的因素,就给人很随意的印象了。另外,英语语音的一些技巧如连读、爆破之类的他们会用,并且用的很频繁!但是,什么时候用呢,是能用的地方都用吗~?他们会按着习惯来,我们却并不一定知道,这时候就鲁莽地尝试不发一些音就不太好了,外国人也就听不懂了...所以呢,按着外教说的似乎没问题的,这是在帮你养成好的发音习惯~当然啦,中国老师在讲语音的时候倾向于强调一些语音技巧,这也不是没有道理,就靠自己灵活把握啦~~

你说自己的英语不错那就太好啦~~加油哦^_^~!

1. A
in是个介词,后面加的是what引导的宾语从句,两者形成介宾结构。
what又在该宾语从句中充当主语。因为没有选择对象,所以不能用which(哪一个).

2. steal/stealing?
估计楼主是不是打错了什么?怎么会steal into the room(偷进房间)呢?所以该题目答案不敢说绝对正确。

3. to come
see sb do sth(即不带to的不定式做宾语补足语)变成被动语态后,必须补回不定式符号to。

如果是coming,则是表示“被看见正在朝这儿走来”。
现在分词表动作正在进行,而不定式做宾语补足语表示动作已经完成或动作的全过程。

4. 没有make sb doing sth这种说法。
make后面不能加现在分词做宾语补足语。


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