以普通话作为工作语言的播音员，节目主持人，影视话剧演员和--的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标

中华人民共和国宪法第几条规定国家推广全国通用的普通话~

《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国通用语言文字法》都有相关规定。
1、《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。
2、《中华人民共和国通用语言文字法》：
第二条规定：本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。
第十条规定：学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
第十二条规定：广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
第十九条规定：凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准，对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。
3、《中华人民共和国教育法》第十二条规定：学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
4、《扫除文盲工作条例》第六条规定：扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。

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http://zhidao.baidu.com/question/38367240.html

推广普通话宣传提纲和宣传口号

1. 推广普通话的意义
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
2. 推广普通话的法律依据
《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。”
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”第四条规定：“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”第五条规定：“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。”第十条规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”第十一条规定：“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”第十二条规定：“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。”第十三条规定：“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。”第十四条规定广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字。第十八条规定：“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。初等教育应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定：“凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。”第二十条规定：“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。”
《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校（班级）和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程，推广全国通用的普通话和规范汉字。”第四十九条规定：“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和规范汉字。”
《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”
《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”
《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定：“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”
《扫除文盲工作条例》第六条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”
《幼儿园管理条例》第十五条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”
《民族乡行政工作条例》第十四条规定：“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。”
《广播电视管理条例》第三十六条规定：“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”
3. 推广普通话的方针和政策
为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。
各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。
正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。
4. 推广普通话工作的目标
2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。经过未来四、五十年的不懈努力，我国国民语文素质大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。
5. 推广普通话工作的基本思路
推广普通话工作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语言自身发展规律，依法强化政府行为。要以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，并逐步向广大农村地区拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。
6. 推广普通话工作的基本措施
推广普通话工作以实行目标管理、量化评估，实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施，不断加大依法推进的力度，逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。
7. 推广普通话工作基本要求
推广普通话要努力做好四个重点领域的工作：第一，学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语，城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。要把普及普通话的要求纳入培养目标，纳入管理常规，纳入教师基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动，培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。第二，党政机关要率先垂范，把普通话作为公务用语，并督促和带动全社会推广普及普通话。公务员的普通话水平要达到规定等级。第三，广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语，播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样。第四，提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语，鼓励从业员工努力提高普通话水平。解放军和武警部队要以普通话为工作用语，帮助干部战士努力提高普通话水平。
8. 推广普通话宣传口号
（1）国家推广全国通用的普通话
（2）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
（3）爱国旗，唱国歌，说普通话
（4）四海同音，万众一心
（5）普通话：神州音，华夏情
（6）普及普通话，四海是一家
（7）面向现代化，推广普通话
（8）积极普及普通话，齐心协力奔小康
（9）树立语言规范意识，提高民族文化素质
（10）推广普通话，公务员要带头
（11）新闻媒体要成为推广普通话的榜样
（12）普通话是我们的校园语言
（13）我是中国娃，爱说普通话
（14）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
（15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
（16）沟通----从普通话开始
（17）说好普通话，方便你我他
（18）说普通话，从我做起
（19）说好普通话，朋友遍天下
（20）普通话，使你我靠得更近
（21）普通话----时代的需求，时尚的追求
（22）普通话----让生活更精彩，让社会更温馨
（23）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
（24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
（25）心相印，语相通，共奔小康乐融融
（26）实现顺畅交流，构建和谐社会

按照国家的规定，以语言作为职业的播音员、节目主持人和影视演员普通话确实要达到一定的标准才能上岗。如果这些演员是科班出门的话这是必须的条件，在学校期间需要能过国家普通话标准等级考试，只有通过了才可以正常升级或毕业。否则连大学毕业证书也拿不到，更别提上台表演了。

但是在现实生活中真的还是一些演员或主持人由于某种原因，普通话其实说的并不标准，但是也在从事着这些和语言相关的行业，而且有一些还是很多名气的，今天我们就盘点这其中的几位。

刘仪伟：
刘先生是以主持美食节目出道的。在2000年初的时候是一位爆红的主持人，大大小小的综艺节目都可以看到他的身影，但也是早期口齿不清主持人的代表人物。据说有两个地方的人普通话是很难标准的，一是南方人，二是四川人。刘仪伟一口川味普通话贯穿着整个前半段的“职业生涯”。据说当年央视主持人读错一个字儿要罚款50，如果严格执行，估计刘仪伟当年在央视拿不到工资还要贴钱。据传后来刘仪伟离开央视和普通话不过关有着莫大的关系。

谢娜：

这位现在湖南卫视当家花旦曾经也是一位普通话不标准的女孩子，并且曾经因为自己的普通话不标准，14岁的谢娜在北京的表演初赛中被淘汰过。这个难怪一个四川妹子，早期很多人认为他们自己说川普就是普通话。比赛被淘汰后，她考上了四川电影电视学院。为了克服川普，说一口标准普通话，她付出了很多努力，比如每日练习绕口令不中断，直到现在还能张口就来。虽然现在谢娜在节目中还是会经常的夹杂着一些四川或湖南口音，但是大家也都知道这只是为了主持效果而已，谢娜确实通过自己的努力通过了主持人说标准普通话这一关。

在演员这个行业普通话说得不好的就太多了，这其中包括很多香港和台湾的演员，也有很多大陆的演员。据说香港演员张家辉早期到大陆来做宣传，由于普通话不好都不敢向观众说出自己的名字。当年很多港片演员的配音也是大陆找专门人员进行配音的。其实大陆演员里说普通说不好的也大有人在，如现在非常红的演员王宝强，由于其是草根出身，没有经过科班学习，一说话就有一口浓重的河南口音。据说早期冯小刚导演找他演《天下无贼》时就是看上了他的说话方式和语气，和戏中的人物很搭、很接地气。当然现在宝强的普通话虽然还有很多的进步空间，但是和出道时比还是好的不要不要的了。

从上面可以看出，任何一个行业对于真正的人才都没有一个确定的准入门槛，具有唯一性和排它性。主持人和演员这个行业是对从业的语言有很大的功底要求，但是如果你确实有某一方面有独特的才能，按照国家的对文艺工作的百花齐放，百家争鸣的原则也是有很多人从幕后走到了台前。为我们的大众的娱乐生活添加了不同口味。国家也是大力提倡有才能的人尽可能在多个领域发挥自己。技能是可以后天培养的，但是热爱、兴趣、能力有些是与生俱来的。此时我又想起了杜老夫子的话：“我劝天功从抖擞，不拘一格降人才”。

以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准。

根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十九条 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。

以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。

扩展资料：

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。

第十二条 广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经国务院广播电视部门批准。

参考资料来源：中国人大网——中华人民共和国国家通用语言文字法

主持人省级—— 一级甲等
市级—— 一级乙等
影视话剧—— 一级乙等以上
教师—— 二级甲等以上（含二级啊）
其他公公行业—— 二级乙等以上（含乙）

您好，应该是主持人省级—— 一级甲等
市级—— 一级乙等
影视话剧—— 一级乙等以上
教师—— 二级甲等以上（含二级啊）
其他公公行业—— 二级乙等以上（含乙）

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教师，国家机关工作人员

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佘戚吡拉： 之前去考是50元,学生证是半价25,教师证是免费,如果你平时就说普通话咬字发音都比较准那就不需要准备.如果你平时没怎么说,你就找本书,或者在网上找点词语成语读它的发音还有读文章.一般最后一个题是即兴发挥的,一般是喜欢的人事物,你去考试的时候会抽题,到时候你还有准备的时间.平时就多读正确的发音就行了.

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