6年级上语文课堂作业本18课答案 急急急急急急急急急
十八课是颐和园吧
18 我的伯父鲁迅先生
1. 比一比，再组词。
恍（恍然大悟） 详（详细） 喇（喇叭）
晃（明晃晃） 祥（吉祥） 嗽（咳嗽）
2．根据意思从文中找出相应的成语写下来，并选一个写话。
（1）把枣整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。（囫囵吞枣）
（2）把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（张冠李戴）
（3）形容一下子明白过来。（恍然大悟）
（4）比喻经历长期的艰苦。（饱经风霜）
老人那被晒黑的饱经风霜的脸上,显出严肃而紧张的神情。
3按要求将下列词语归类。
失声痛哭 气势汹汹 昂首阔步 扶老携幼
全神贯注 疑惑不解 踱来踱去 眉开眼笑
形容动作的：昂首阔步 扶老携幼 失声痛哭 踱来踱去
形容神态的: 气势汹汹 全神贯注 疑惑不解 眉开眼笑
4理解下列句子的深刻含义并写下来。
（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
表面上在夸自己记性好，实际上是用幽默方式批评“我”读书太马虎了。
（2）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
从鲁迅的话中可以看出，鲁迅对旧社会的讽刺和抨击。
5品读课文片段，完成练习。
伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地看见，而且，现在也清清楚楚地记得，他的脸上不在有那总慈祥的愉快的笑容了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动最后深深的叹了一口气。
（1）从文中找出下列词语的反义词。
浅显（深奥） 简略（详细）
（2）画横线的句子中用了两个“清清楚楚”，说明了什么？
说明了鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对他的憎恨。
（3）读画波浪线的句子。联系上下文，推想一下，此刻伯父想到了什么？
联想到还有很多受苦受难的中国人民活在水深火热之中。
6小练笔
《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女周晔逝世9周年的一篇追忆伯父的纪念性文章。如今，鲁迅离开我们已经70多年了，但是他的音容笑貌却依旧留在我们心中。请你结合对课文的理解，把下列句子补充完整。
（1）每当我看到伯父送我的《表》和《小约翰》两本书，我的耳边就会响起伯父对我说：“哈哈！还是我的记性好！”
（2）每当我看到伯父遗像上那又扁又平的鼻子，我仿佛又回到那个夜晚，伯父说：“四周黑洞洞的，很容易碰壁。”
（3）每当我看到风中那些奔跑的疲惫不堪的车夫，我的脑海里就会浮现出伯父和爸爸给车夫包扎伤口时的样子。
（4）每当我遇见曾经的女佣阿三老人，我就情不自禁地想起伯父劝他多休息。 应该可以帮忙，有帮助赞同我一下吧！！！！
1. 比一比，再组词。
恍（恍然大悟） 详（详细） 喇（喇叭）
晃（明晃晃） 祥（吉祥） 嗽（咳嗽）
2．根据意思从文中找出相应的成语写下来，并选一个写话。
（1）把枣整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。（囫囵吞枣）
（2）把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（张冠李戴）
（3）形容一下子明白过来。（恍然大悟）
（4）比喻经历长期的艰苦。（饱经风霜）
老人那被晒黑的饱经风霜的脸上,显出严肃而紧张的神情。
3按要求将下列词语归类。
失声痛哭 气势汹汹 昂首阔步 扶老携幼
全神贯注 疑惑不解 踱来踱去 眉开眼笑
形容动作的：昂首阔步 扶老携幼 失声痛哭 踱来踱去
形容神态的: 气势汹汹 全神贯注 疑惑不解 眉开眼笑
4理解下列句子的深刻含义并写下来。
（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
表面上在夸自己记性好，实际上是用幽默方式批评“我”读书太马虎了。
（2）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
从鲁迅的话中可以看出，鲁迅对旧社会的讽刺和抨击。
5品读课文片段，完成练习。
伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地看见，而且，现在也清清楚楚地记得，他的脸上不在有那总慈祥的愉快的笑容了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动最后深深的叹了一口气。
（1）从文中找出下列词语的反义词。
浅显（深奥） 简略（详细）
（2）画横线的句子中用了两个“清清楚楚”，说明了什么？
说明了鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对他的憎恨。
（3）读画波浪线的句子。联系上下文，推想一下，此刻伯父想到了什么？
联想到还有很多受苦受难的中国人民活在水深火热之中
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如何给小学一年级的学生布置作业
家庭作业是教师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务。首先,家庭作业应该是课堂教学的补充和延续,对于巩固课堂教学、提高学生的学业成绩起着重要的作用。教师应该根据学生的实际情况,结合学习本身的需要,布置一些针对性强、灵活多变的家庭作业,让孩子对家庭作业充满兴趣。 我在教学一年级语文的时候,要求孩子们掌握一些...
小学语文课堂作业本六年级第23课的小练笔怎么写?
嘎羧告别村寨的场景 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。许多人都泣不成声。。。嘎羧既感动又难过，泪水涌出来，它心里想：善良的村民们，谢谢你们，谢谢！当年我本来是应该战死在战场上的，是大家合力把我救了过来，并治好了我的伤，大家的恩情我无以为报了。
七年级上册语文作文
生活处处有语文! 七年级上册语文作文2 我们每个人都有自己独特的个性,都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点,但我常常为自己爱好广泛而骄傲,我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。 看课外书既能充分利用我的业余时间,还能为我增添一些课堂里学不到的知识,记得有一次,妈妈忽然...
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拱墅区18385999323： 六年级(上)语文课堂作业本,人教版.第18课《我的伯父鲁迅先生》中第4、5、6题答案,讲解. - ？
阮敬丽珠： 四:1答:表面上是夸自己,其实是婉转的批评小周晔读书马马虎虎,囫囵吞枣.2答:在当时的社会是阴暗的,鲁迅为了走出阴暗,发表了许多文章,但为了让人不发现他,他用了120个笔名来反抗阴暗.六:1:答:伯父对我的教导,看书是不能马马虎虎,也要注意书中的小情节.2我和伯父笑谈“碰壁”,全家哈哈大笑的情景.就知道这些.
拱墅区18385999323： 小学六年级语文上册作业本第18课《我的伯父鲁迅先生》全部答案 急急急急急急! - ？
阮敬丽珠： 2.第一部分先提问,“为什么伯父得到这么多人的爱戴?”2,3,4,5大段从一些细节回答前面的提问,1段为果2 3 4 5为因 小标题是:深受爱戴、趣谈读书、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣.3.这句话写出了当时社会一片黑暗,革命者在与反动势力做斗争时受到挫折与迫害.从这谈笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度.4.听了伯父这句话......还难受. 他听见脚步声......的痛苦. 这时候,我清清楚楚地......那么严肃.想到我永远......掉下来
拱墅区18385999323： 苏教版六年级上册语文练习与测试第18课课内阅读答案(一)我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥,不要说给每个同学写一封回信,或者像五年级郭小娟... - ？
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拱墅区18385999323： 人教版小学语文六年级上册课堂作业本第18课怎么做? - ？
阮敬丽珠： 展开全部18 我的伯父鲁迅先生1. 比一比,再组词.恍(恍然大悟) 详(详细) 喇(喇叭) 晃(明晃晃) 祥(吉祥) 嗽(咳嗽)2.根据意思从文中找出相应的成语写下来,并选一个写话.(1)把枣整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味.(囫囵吞枣...
拱墅区18385999323： 小学语文六年级上册18课我的伯父鲁迅先生.根据课文内容编一首小诗 - ？
阮敬丽珠：[答案] 才学到这一课
拱墅区18385999323： 人教版小学语文六年级上册课堂作业本第18课怎么做? ？
阮敬丽珠： 18 我的伯父鲁迅先生1.比一比,再组词.恍(恍然大悟) 详(详细) 喇(喇叭)晃(明晃晃) 祥(吉祥) 嗽(咳嗽)2.根据意思从文中找出相应的成语写下来,并选一...
拱墅区18385999323： 六年级上册语文练习册18课作者回忆了鲁迅先生生前的四件事情:____________________________________,分别表现了鲁迅先生的某一方面的品质___... - ？
阮敬丽珠：[答案] 读《水浒传》,讲“碰壁”,救助车夫,关心女佣爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多那时候我惊呆了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?希望你能采纳,谢谢.
拱墅区18385999323： 六年级上册语文随文分布18课答案 - ？
阮敬丽珠： 18、我的伯父鲁迅先生 (一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的.” “那怎么—--” “可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了.” “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢...
拱墅区18385999323： 小学练习与测试六年级上册第18课的答案 - ？
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