请教小学语文问题，会的同学帮忙
⑴时间顺序
⑵蛇麻花在凌晨3时左右开花，
牵牛花约在清晨4时绽开，
野蔷薇要在5时左右开放，
清晨6时左右龙葵花开了，
蒲公英则在早晨7时左右才开,
中午12时，太阳花绽出了鲜艳夺目的花瓣。
下午约3时，万寿菊花开了，
下午5时多，紫茉莉送来了缕缕香味。
蛇麻草：3时 牵牛花：4时 蔷薇：5时
龙葵：6时 金菊,蒲公英：7时 睡莲：8时
金盏草：9时 半枝莲：10时 万寿菊：15时
茉莉花：17时 烟草花：18时 剪秋萝：19时
夜来香：20时 月光花：21时 昙花：22时
1、（侮辱）（柑橘）（优惠）（家禽）
2、应（ying）第四声，都（du）第一声，中（zhong）笫一声。
3、（1）（A）（2）（C）（3）（B）（4）（D）
4、（1）（面不改色）（不惜代价）（完好无缺）
（2）对答如流 铁证如山
笔直如塔
越来越多 人来人往 走来走去
理想，一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同，每个人都拥有属于自己的理想，关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。
我的理想原自于我的爱好，我自小对英语充满兴趣，在我眼中那一个个美丽的字母就如同一颗颗音符，令我充满无限的向往。再者，我的语文一直不错，曾有过想当语文老师的理想，但这个理想没过多久便消失了。因为源于我的性格及个性，也有可能是因教师太劳累而望而生畏吧！重新回到我的爱好上来，我又开始拥有了一个想当外资企业的英语翻译的理想。这个理想一直持续至今。我迫切希望能够实现这个理想。从而，在学好其他功课的同时，我又会抽出不少时间学习英语，上英语学习班或是尽可能地多阅读英语文章。就这样，尽自己全力为理想打基础。
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢？
实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会
更加丰富多彩，我们的理想也才会更加光彩夺目。
来自http://zhidao.baidu.com/link?url=EpyHbHNX6N66aNfD0md_P2kExTv2ub3Q6YP7esuo_RGwKNWfkat5vretH2w1Vn0IuoteggxHZVuvmv2rHQ_1QK
（开头）：梦，多么令人幻想的一个词语。每个人都有属于自己梦想，理想，幻想，它的范围是无限的。
（正文）：我一直以来就有一个梦想，那就是...........................
（结尾）：我觉得这么好美好美，就像一个天使在我的内心最深处嘹声歌唱，给我这妙趣的童年添上了一道永远也抹不去的彩虹。
至于里面的梦，就算我写了，可能也跟您不一样。所以，以上内容，仅供参考，我六年级，所以能力有限，(*^__^*) 嘻嘻……。提醒一下哦，多用点比喻句，和拟人句，能使你的作文更加生动。祝你学习进步，更上一层楼。请采纳，谢谢。
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小学语文教师应该具备哪些技能
2、说话技能 因为是小学的而且是语文老师，所以说话很重要，在很多人的小学时代语文老师都是一个天使的形象，而保持就需要做到：说话轻柔，有耐心，可以一句句的说明学生不懂的问题。还有就是对待家长，也一定要耐心在耐心 3、书面表达能力 一定要有好的书面表达能力，因为小学是基础，基础打好了什么都会...
小学语文识字写字教学中存在的问题有哪些
俗话说“人生聪明识字始”,识字教学是小学语文阅读教学的起点,是语文启蒙教育的开端。有识之士提出,小学生识字越早越好,越多越好,越快越好,这样越有利于学生开展广泛的阅读。因此在小学低年级语文教学中,识字是重点,是语文教学的第一关口。如何培养学生的自主识字能力,是值得我们思考的问题。为此,在识字教学中我总结...
小学语文教学研讨会发言稿
小学语文教学研讨会发言稿1 各位领导、老师: 大家好! 课堂学习非常重要,养成一个好习惯,也同样重要。 一、科学使用工具书 工具书其实是一种小型图书馆,也是学习的拐杖,是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同,教学中教师应加强指导,教给学生基本的查阅方法,使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。
小学语文教学中有关缩句的几个问题探讨
一、补语是否应该缩去？补语是句中主干以外的“枝叶”，缩句时一般都应去掉，除非去掉后改变原意或主干不成话。例1：汹涌的海浪一个连一个朝岸边压过来。其中的补语“过来”是否应该缩去？例2：高粱地里，绿油油的高粱长得真高啊！其中的补语“真高啊”是否应该缩去？分析：句①应缩为：“海浪压...
小学语文教学中的难点是什么
“说法越多,头绪越复杂,目的越不明确。结果是教者辛辛苦苦,学者迷迷糊糊,闹到毕业,还是不通。”(张志公)今天我也必须面对这一问题,必须将自己不成熟的看法斗胆说出来。因为学科性质是学科教学的根。无根将无枝无叶,更不会有花有果。一、“语文”即语言! “语文”是语文教学的对象,正确认识“语文”是语文教学...
小学语文阅读教学中如何从文本角度设计主问题
注重情感、态度及人物形象描写等细节：除了对于文本中心思想和重要段落的把握之外，还要注重文本中情感、态度及人物形象描写等细节方面的内容。通过侧重这些细节特征，可以帮助学生对于文本的理解更为深入，设计出更为贴近实际的主问题。拓展知识：小学语文阅读教学中，正确的主问题设计有利于学生成为具有批判性的...
小学语文组开展教学研究工作存在哪些困难和不足
5、在语文课堂上老师让学生读，他们就为了读而读，很少同学能读出老师想要的感受，好多感受都是教师强加给学生的，很多时候，往往教师问：“你读懂了什么？你感受到了什么？”我相信，孩子此时此刻到底真正感受到了什么呢？他们可能只会顺着老师的问题答出个让你满意的答案，事实上，他们真实的感受到底有...
如何教好小学语文老师要如何重视
用提问来指导学生学习课文，这是当前语文教学比较流行的一种方法。课堂上问与不问，问什么，怎样问，是关系到教学成败的大事。需要教师们高度重视，笔者认为，课堂提问应该注意以下几点：首先，设计的问题要有明确的目的性，紧扣教学目标，能够激起思考。因此，教师要从教材的实际出发，钻研教材，认清教材的...
马上要去小学教小学语文啦,该如何教好孩子?
现在小学语文除了会学习一些拼音之外，甚至还会学习一些作文，有的孩子在小学的时候，他们的经历非常少，而且读的书也比较少，在写作文的时候根本什么也写不出来。怎么来教小学语文呢？抓住孩子的兴趣问题最主要的就是抓住孩子的兴趣问题，孩子对语文感兴趣了，那么慢慢地他们也就会非常的喜欢语文这一门功课...
小学语文阅读教学现状
小学语文阅读教学现状如下：我国中小学教育现状中的问题是：片面追求成绩，忽视了对学生的素质教育、片面追求标准答案，忽视学生的创新、片面追求课堂教学，忽视课外活动、片面追求军事化管理，忽视了学生的个性需求。1.片面追求成绩，忽视了对学生的素质教育。学校的口碑靠升学率，教师的口碑靠教学成绩，...
林策司巴： 1、三言两语 滔滔不绝 看门见山 2、雾里看花 叹为观止 琳琅满目3、兴高采烈 欢天喜地 欣喜若狂4、愁眉不展 黯然销魂 捶胸顿足
鄄城县19259057343： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
林策司巴： 1.歌唱 畅想 提倡 飞翔 安详 投降 干旱 遗憾 震撼 欲望 呼吁 淋浴2.手不释卷 赞叹不已 迷惑不解 疲惫不堪 造句:听完这句话,我赞叹不已.
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林策司巴： 爱戴慈爱
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林策司巴： sawentinisouya
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林策司巴： 黄菊对白莲 东山对西湖益友对良师 学海对书山
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林策司巴： 1.明在阅读《三国演义》时一目十行,【囫囵吞枣】.结果,对书中的内容【不甚了了】,在回答老师有关“三国”的问题时总是【张冠李戴】. 2.那天,我从杭州回来,父母便要问我哪里的...
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林策司巴： 俭约、淳厚、朴质、简朴、节俭、质朴、淳朴、节约、朴素、诚恳、俭省、俭朴
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林策司巴： 无忧无虑、殚精竭虑、焦虑、处心积虑、考虑、深思熟虑、顾虑、忧虑、深谋远虑、疑虑、朝不虑夕、思虑、远虑、千虑一得、困心衡虑、殚思极虑、顾虑重重、过虑、无虑、虑周藻密、殚精极...
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林策司巴： 3.后退 可是(表示转折)4.(1)深情厚义 情投意合 胡思乱想 奇思妙想 (2)坚持不懈 锲而不舍 半途而废 持之以恒5.(1)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一把琴,演奏着高...
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林策司巴： 一、3.完璧归赵、退避三舍、登门谢罪二、2.冰天雪地、银装素裹、滴水成冰、寒风刺骨、天寒地冻3.厚德载物、龙生九子、赤子之心、锲而不舍、虚怀若谷、遇人不淑、持之以恒、兢兢业业、...
