儿子学习往下滑我该怎么劝导和教导？

教育和学习的区别~

教育和培训的本质区别导致两者存在很大的不同，主要表现在以下几个方面：
一、中心点的区别
教师、学员和管理者都是教育和培训活动的主体，但教育和培训的中心点是不一样的。教育强调的是教师传授知识，学生获取知识，课程和教学内容是学校规定好的，教师教什么，学生就学什么，因此，教育的中心是教师。
在培训活动中参训者都是成年人，他们都有一定的教育背景和工作经验，他们之所以参加培训不只是为了获取信息，更重要的是为了提高能力和提升发展空间。对他们来说培训活动强调的是参训者需要什么，参训者能够通过培训真正学到什么，培训师就应该传授什么，而不是培训师愿意教什么就教什么，因此，培训的中心是学员。
二、学习内容的区别
教育提供的教学内容强调的是培养学生基础理论知识的掌握与运用。培训强调的则是与企业工作密切相关的知识和技能的掌握和运用。
三、过程的区别
教育的过程是一个以个人为导向的过程，个人在接受教育前对学什么专业和毕业后做什么会有很多选择，在接受教育的过程中也可以充分发挥自己的特长，张扬自己的个性。
培训的过程则是一个以企业工作和任务为导向的过程，你一旦进入特定的企业之后，企业会要求你在某个工作岗位上在一段时期内保持相对的稳定，并要求你与企业目标保持一致，与企业规范保持统一，认同企业文化和价值观。你不可再率性而为，你的个性可能会相对受到制约，你的特长也可能会在一段时期内得不到发挥，你需要去适应新的环境并很快地融入到企业生活中。

拓展资料培训就是培养+训练。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前，国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！
培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。

高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

孩子成绩下降，家长一定很着急，肯定要问“孩子是否还能学好?”的问题。答案是肯定的，因为没有问题孩子，只有存在问题的教育。家长有时好比三军统帅，孩子好比前线冲杀的士兵，只有你坚信自己带领的士兵能够打胜仗的时候，才会有胜利的可能;如果三军统帅对胜利丧失了信心，那结果是必败无疑。兵法中的“三军可夺气，将军可夺心”说的就是这个道理。在战争中，如果主帅的情绪和斗志受到干扰而产生消极行为和错误判断的时候，预示着士兵也要跟着主帅打败仗甚至流血牺牲了。所以，家长应该这样来问自己：“我是否能够带领我的孩子把学习学好?”
家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”，我们这样做是因为我们认为当孩子出现问题的时候是我们没有做好，孩子有问题而解决不了是我们该反思自己教育方法的时候了。无论是老师还是家长，只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时 候，才能真正解决孩子的问题。
一、拉长焦距看孩子的教育
孩子的教育是一场长跑比赛，而跑道的长度是孩子的一生。要想取得长跑比赛的胜利，不需要途中每一个阶段都跑在前面，而关键在于赢在终点。缺少战略战术的运动员才会不惜体力、不计后果为了追求眼前的领先而导致最终的失败。所以，孩子目前的状况并不能代表孩子的未来，尤其是几次考试分数更不能决定孩 子的一生。爱迪生、爱因斯坦、牛顿、菲尔普斯这些人小时候都是老师不喜欢或者被认为是笨蛋或坏孩子的家伙。
二、把关注点从结果转到过程
当孩子问题出现的时候，其实是一个结果，这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果，其实没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是在心态平和的情况下，冷静思考产生结果的原因，并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。就像亡羊补牢的典故， 当羊被狼吃掉的时候，对这个结果伤心、忧虑、惋惜已经没有意义，该做的事情是“补牢”。
抓孩子学习的重点并不是成绩这个结果，而是导致孩子能够考出好成绩的过程。一个平时没有学好的孩子如果考出好成绩，其实不值得高兴，因为要么是靠运气蒙上的，要不可能是作弊而获得的分数。一个平时学习过程做得很好的孩子，如果考试考出了糟糕的成绩，我们应该给孩子鼓励和安慰，因为很有可能是孩子 考试心理或者方法出了问题。但一般来说，成绩不是考出来的，而是学出来的，有好的过程才会有好的结果。

孩子学习下降，您首先不要着急，更不要对孩子责骂，需要做的是冷静下来：

1、分析孩子学习下降的原因。通过询问孩子、拜访老师了解情况及自我判断等方式，确定孩子学习下降的原因，并对症下药，进行调整。

2、同时，给予孩子思想上的开导，生活上的关心，让孩子感觉到家庭的温暖，父母的关爱。

3、家长检查自身的不足：在家中是否给孩子提供了良好的学习环境，是否以身作则和孩子同学习，同进步，是否经常和孩子交流，把孩子当朋友-----

4、孩子的思想波动及生长、学习环境对孩子来说至关重要，也就是说学习的外因和内因同样重要，家长切不可只抓一个方面，而忽略另一个方面。

5、孩子小，正是思想、学习打基础的阶段，家长只要付出耐心、恒心、真心、爱心 就一定会培养出健康快乐向上的好孩子。

源：人民网 | 作者：佚名 | 字号：A+ ｜ A-
闺蜜向我抱怨，五岁的儿子不肯认字、不会做20以内的加减法、对英语没有兴趣、弹琴也要每天逼着，怎么就那么不爱学习？我反问她，他不是很擅长拼装乐高玩具、擅长轮滑、对恐龙相关的知识头头是道。闺蜜说，那有什么用？入学考试又不考恐龙的种类？我不禁感慨，什么时候开始，学习也有了三六九等？

女儿生病，没去幼儿园。吃完早饭后，一个人专注地坐在书架旁看儿童绘本。我们家里的绘本不算多。因为四岁半之前，女儿对绘本的兴趣不大，确切地说是对自己看绘本的兴趣不大。一开始，我也疑惑她为什么不爱看。后来我发现，她更喜欢我给她讲绘本，喜欢生动的语音语调。我意识到，这个成长阶段，我的女儿可能对于声音的兴趣大于图像。于是，我给她下载各种故事，鼓励她用声音和肢体动作扮演故事里的角色。再后来，仿佛一夜之间，女儿开始对认字感兴趣。那些曾经被她冷落的绘本，重新得到了宠爱。每个清晨和夜晚，她会到小书架上找来感兴趣的绘本，把以前忽略的文字一个个念出来。对于自己可以讲出那些曾经只能听妈妈讲的故事，她似乎很有成就感。她依然享受声音的魅力，不同的是，她会享受自己的声音，并试图通过给大人讲故事的方式分享她的成就感。这件令她享受的事，也刺激她想认识更多的字。在她看来，认字是顺理成章的事，因为她想讲更多故事。每次，她看书时的专注、朗读时的得意，都让我禁不住感动。那是人类对学习最原始的渴望。学习本领然后享受成长，这原本不就是人类的本能吗？

反观当下的幼儿教育，学习变成一件功利的事。我们攀比着孩子的成绩，却不懂得欣赏孩子的成长。其实，学习哪有什么贵贱之分？在幼儿园阶段，多做几道20以内的加减法，并不比多认知几种恐龙要高贵；听到抒情的旋律会翩翩起舞、听到动感的节奏会拍手踱步，可能比机械地在黑白键上数着敲打几下更动人；花大价钱学习某种看上去很美的绘画，不如鼓励孩子涂鸦自己身边的事物。即使技法拙劣，甚至“不堪入目”，但孩子懂得了世间万物和内心感受可以通过说话、唱歌、绘画等一切形式表达。

伴随成长，知识结构终会日渐丰满，技能技巧终将日臻成熟，反而是一颗热爱学习的心，将变得弥足珍贵。作为家长的我们，最应该做的是适时地引导和保护孩子对于学习的热情。即使将来，难免为了考试升学而学习，我也会告诉女儿，这种学习，和你小时候为了讲出喜爱的故事而认字一样，是成长过程中顺理成章的事。而一个从小享受学习、在学习中获得过成就感的孩子，应该不会拒绝任何类型的学习吧。

找出孩子成绩下滑的原因，对症下药才有效。若孩子已认真学习，努力程度够，应多鼓励，促其自查原因；若孩子分心，比如玩手机等，应分析透彻，游戏永远玩不完，若上高等学校后，会有更好的游戏等着你。

儿子学习往下滑，作为家长首先不要太急躁，更不能责骂，而是要耐心的和儿子沟通，共同分析学习下滑原因。然后再鼓励孩子认真学习，争取进步。

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辽阳县18498859699： 孩子成绩大幅度下滑,家长该怎么办 - ？
淫侦库森： 孩子成绩大幅度下滑,最重要的是:您一定要稳住!当初我上中学那会儿爱玩,老捣乱.真的很感谢我妈妈当时对我做的一切.她其实什么都知道,但她从来不会跟我说.但是当我的成绩哪怕只有一点点的进步他都会夸我.其次,也很重要,就...

辽阳县18498859699： 我儿子最近一段时间成绩下滑很厉害 不爱学习了 怎么办 - ？
淫侦库森： 培养孩子学习兴趣,这里给你一些思路:1、发挥父母的榜样作用.言传不如身教.父母热爱学习是最大的鼓励.在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣.家长和孩子一同学习.初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读...

辽阳县18498859699： 孩子成绩下降,家长如何正确引导 - ？
淫侦库森： 不要责骂,要多鼓励他,这样他不会对学习失望.要注意不能让孩子死学,注意学习方法.孩子小的话,应该让他多玩会,锻炼他的开创思维.分数只是一个客观的东西,不要看的太重,分数低也并不代表孩子不聪明,孩子的学习跟家长的教育有很密切的关系

辽阳县18498859699： 我孩子不听话,叛逆,最近学习成绩下滑我该怎么做 - ？
淫侦库森： 你好,这位家长,看得出您是一位很有责任心的家长,孩子有您这样的家长很幸运,14岁—16岁正值孩子的青春叛逆期,不听话属于正常现象,这时候建议你不要和孩子硬碰硬,需要改变一下自己对孩子平日的沟通模式,最好用以静制动的方式对待孩子,作为家长我们是成年人,遇事要拿得稳,沉住气,少说话,多倾听孩子的看法和感受,会改善孩子的叛逆状态;孩子的学习下滑,要和孩子与老师共同沟通,看什么原因,再具体来解决对待,听听老师及孩子的建议,共同制定出可行策略,孩子的成绩会提高的,别着急,等待我们的孩子成长,需要一个过程,慢慢引导.

辽阳县18498859699： 面对孩子成绩下滑,家长如何去做 - ？
淫侦库森： 孩子成绩下滑,家长如何去做? 答:这个问题不是一个家长有疑问,是一个常见问题.对此 有以下建议: 1 对于孩子成绩下降,不要责怪,要安慰孩子,此时的她比你着急和难过. 2 找到原因 主要有以下几点 :、 a 全部科目下降 主要是学习精力问题,可能有早恋,沉迷网络、运动等. 解决方法 ----------- 把重心放在学习上,有计划学习,学了结合. b 单科成绩下降 主要是发挥不好或者换老师、学科知识转变等引起 解决方法 ---------- 多与同学交流,上辅导班等 3 家庭以及学校学习环境不适应 ,过段时间就好. 你的孩子主要是什么原因呢? 要对症下药才可以哦,你说一下,我们在一起讨论.

辽阳县18498859699： 我儿子上课不注意听讲,好动,学习一直往下滑怎么办 - ？
淫侦库森： 耐心培养孩子学习的兴趣,至少别让他厌恶学习和害怕学习.慢慢来.

辽阳县18498859699： 孩子近期学习成绩下降该如何跟他谈一谈 - ？
淫侦库森： 1、辅助孩子找出学习问题,然后才能很好的解决.如果是学习上的问题,可以梳理一下学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实....

辽阳县18498859699： 孩子成绩突然下滑应该怎么办 - ？
淫侦库森： 叶圣陶曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯.”父母是孩子的第一任老师,父母的言行对孩子的影响是最大的,而孩子这些习惯的养成,有我们的影响,也是我们教育孩子最大的失败吧.那么我从现在做起,应该还不...

辽阳县18498859699： 孩子成绩下滑作家长的该怎么办 - ？
淫侦库森： 学习习惯和学习方法很重要,所以也要举一反三,活灵活用,也要多做,讲方法做的.同时也要学玩结合!不然也是没用的

辽阳县18498859699： 儿子成绩下滑严重,对家长的话很抵触,怎样才能让他自己改变,努力学习. - ？
淫侦库森： 要了解孩子成绩下滑的原因,是上课没认真听讲?是睡眠不足?是有精神压力?是理解不了新课程?是思路跟不上?是不是有事情分心?孩子现在是几年级?下滑的是哪门功课?还是全部下滑?对家长的话很抵触,家长就得反思自己的心态和态度,语气.孩子多少会有叛逆心理,家长与孩子之间的隔阂,需要用心消除,平时不要挖苦,不要大惊小怪,不要人身攻击,不要一棍子打死.让孩子改变,从光环境改变开始.给孩子买一盏卤素台灯,让孩子有一个愉悦的心情,温馨的光环境,能提高作业效率,能集中注意力,还能保护眼睛,保存体力.其次,家长要学会尊重孩子,尊重孩子的观点,尊重孩子的见解,尊重孩子的脆弱.第三,是准确找到孩子需要帮助的地方,拉一把.