孩子结束网课后,成绩下滑了很多,老师反映孩子成绩差,我该怎么回应呢?

作者&投稿:东野胖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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您孩子的学习成绩并不是决定一切的唯一的事情。作为父母,您不能总是专注于孩子的学习成绩。有时,父母越焦虑,孩子就越不爱学习,越容易厌学。父母应该多鼓励孩子,帮助他们建立自信心。只有当孩子愿意学习时,结果才会慢慢进步。

如何回应老师对孩子表现不佳的反映

一、既然老师专门打电话给学生家长解释孩子的学习倒退,说明老师认真负责,工作认真负责,孩子关心家人。对于这种敬业的老师家长们表示赞赏,何必生气呢?

二,老师的电话无疑是在告诉家长:你们是无能的家长,家教是失败的,应该醒悟,应该深刻反省自己的错误,应该立即改善自己对孩子的教育。

三,老师接到这个电话,家长不必为孩子学习成绩严重下降而生气,自己的孩子是自己最熟悉的。孩子的学习已经到了这个地步,有自己的反感学习阻力,没有注意的因素,但更重要的是,家长也没有把孩子的学习当回事,即使自己的孩子“恨铁不成钢”,也应该还要先看看家庭为孩子的学习教育创造了什么,不能怪孩子。

四,当然,影响孩子学业成绩的因素还有很多,不仅仅是以上这些。关键是要明确目标,激发兴趣,培养习惯、方法,注重实效。推理和事实。用其他孩子的优秀、老师的教学优秀、父母的优秀向他证明,错不在人,而在自己;虚心接受父母的批评,对孩子表现不佳负责。

所以我们作为父母,应该多学习,多征求意见,多沟通,换位思考,多控制自己的言行。 “打是痛,骂是爱”这句话真的不是我们看到的那么简单,大小是学习,是对孩子的深情厚爱。



可以这样回复老师。孩子上网课的时候,家里边没有办法辅导,因此和在学校里上课的差距特别大,希望老师针对孩子的弱点加以辅导。

可以把孩子真实情况如实反映给老师,并且提出自己的疑问,与老师一起帮助学生提高成绩。

最好的办法就是和老师沟通一下为什么成绩下降,然后再商讨解决问题的办法。


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函秦寒湿: 孩子成绩下滑,可能是和心情有关系.如何朋友相处的不是很好.当然也不排除是没有找到学习的方法,或者是出现其他问题,最好是和老师沟通一下.

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函秦寒湿: 成绩下降如果只是一次或者两次,可能有点发挥等一些的问题在里面,有一些偶然性,不足以说成绩下降了这个定论. 但是给予孩子过高的压力,肯定是会造成学习效率下降的,所以不要去吓孩子去努力学习,不要逼孩子学习,轻松,自然最好.如果是孩子自发的,出于自身的努力学习,然后出现了下降的成绩,给予孩子以肯定,让他放松,没什么大不了的,鼓励他继续前进就可以了.

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函秦寒湿: 孩子成绩下降,原因不能归咎到老师身上,换个角度想想,为什么同一个班级学习,有人的成绩就是好,有人的成绩不好?跟什么有关?学习态度!这是最重要的.孩子成绩下降,首先,你应该先找孩子谈谈,影响孩纸的学习成绩的因素很多,比如:家庭因素、学校因素、孩子自身因素,应该要找到真正的原因,对症下药才是!

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函秦寒湿: 找出孩子成绩下降的原因,与孩子多沟通,多谈心.与孩子谈谈读书的用处,还有与孩子制定学习计划,陪孩子一起做作业,多鼓励孩子,孩子有不懂得的问题及时帮助孩子解决,慢慢地,孩子的自信心找回来了,学习成绩就会慢慢提高.

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函秦寒湿: 如果是这种情况的话,家长和学校那边都要联合起来帮助这个学生,因为孩子应学肯定是有原因的,可能是说他成绩不好干脆就放弃了,或者说缺少你们的关爱等等等等,所以说要好好的和他对话培养沟通.

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