关于五年级数学旋转的问题 一个图形旋转90度的画图步骤是什么?

作者&投稿:钦璧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 旋转作图
在已知图形上找相关的点;
作出这些点的对应点,对应点的找法是:将各点与旋转中心连接;以旋转中心为顶点,以上述连线为一边,向旋转方向作角的另一边,使这些角都等于旋转,且使另一边长度都等于对应线段到旋转中心的长度,在这些"另一边"的端点就是对应点;
顺次连接对应点 !


五年级下册数学,旋转我老是学不会,谁来教教我
如图:旋转出来的图形和原来的图形大小相同,形状相同,就是位置不同。对应边,对应角相等,旋转角相等。按照指定的方向旋转。

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旋转作图 在已知图形上找相关的点;作出这些点的对应点,对应点的找法是:将各点与旋转中心连接;以旋转中心为顶点,以上述连线为一边,向旋转方向作角的另一边,使这些角都等于旋转,且使另一边长度都等于对应线段到旋转中心的长度,在这些"另一边"的端点就是对应点;顺次连接对应点 !

在格点图中怎样画旋转相等角的直角三角形
人教版五年级数学下册第5单元《在方格纸上画出旋转后的图形》是小学数学学习几何部分当中继平移之后的另一大几何专题部分,相对于图形的平移,图形的旋转更加的复杂但其主要的方法和原理都是高度统一的。所以同学们在学习这部分之前可以先回顾一下图形的平移当中所运用的原理和涉及到的方法步骤,这对于学习...

有没有关于五年级下册旋转的数学日记? 急!急!急!
这学期我们数学又教了一个新的知识——平移和旋转。其实这二个概念我的理解非常简单平移,就是图形沿着直线方向,不改变形状和大小的移动到另一个的位置。而旋转,就是按照一个中心点进行转动,而图形的大小的形状是不变的。在生活当中,我们身边进行平移和旋转的物体很多。第一如妈妈的汽车从家里开到...

小学五年级数学一题:由旋转得到的图形,平移是不能得到的,是正确的么...
在我们肉眼看来是一样的,实际上圆旋转了度数,是看不出来的,平移只能将其位置改变,不能将圆的方向改变。

小学五年级下册平移,旋转,对称是什么 总结概念
平移:是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。旋转:在平面内,把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。对称:指图形或物体两对的两边的各部分,在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。

图形的旋转(小学数学五年级上册)
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五年级下学期数学知识点归纳
五年级下学期数学知识点归纳 1、轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折,两边能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。2、成轴对称图形的特征和性质:①对称点到对称轴的距离相等;②对称点的连线与对称轴垂直;③对称轴两边的图形大小形状完全相同。3、物体旋转时应抓住三点:...

小学五年级旋转的方法
你好!其实这个图形旋转是很简单的,你只要掌握方法——1、你可以拿一张较透明的纸按着图画个一模一样的纸片,再旋转就可以了。2、你仔细看A、O链接的线,你可以把它先旋转得,得到的就是未来的图形的A、O链接的线。祝你明天考出好成绩!O(∩_∩)O~...

...说说你是怎样拼的(用五年级下册旋转知识解决问题解决)
根据图片可知七巧板1、2、4、6位置没有发生变化,移动的七巧板有3、5、7,具体移动步骤如下:1、七巧板3向上移动6格,然后向右移动2格。2、七巧板5向上移动8格,然后向左移动2格,最后顺时钟旋转180度。3、七巧板7向上移动9格,然后向右移动1格,最后顺时钟旋转45度。即可由左边的图形得到右边的...

拱墅区19395471644: 怎样把图形旋转90度,小学五年级上册数学,举个例子,急! -
凤宣信达:[答案] 作已知图形绕一点旋转一定角度的方法: 1.选取已知图形的特征点(譬如这图形是一个梯形,特征点就是它的四个顶点);2.从其中一个特征点A向旋转点O作连结线(如果旋转点在特征点上可省这一步);3.作这连结线的旋转所需方向及角度(如顺...

拱墅区19395471644: 小学五年级图形旋转的题目有哪些? -
凤宣信达:[答案] 图形的变换1、图形变换的三种方法:第一种平移:要说明向什么方向(上、下、左、右)平移几个.第二种旋转:要说明绕哪个点,顺时针还是逆时针,旋转多少度(90度、180度、270度)第三种作对称图形:要说明是关于哪条直...

拱墅区19395471644: 小学五年级图形绕点旋转方法 -
凤宣信达:[答案] 将图形的每一个端点与旋转中心连上,再按旋转的角度和方向将连线旋转(要用虚线),将虚线的端点按原来的位置连好

拱墅区19395471644: 关于五年级数学旋转的问题 -
凤宣信达: 旋转作图的一般步骤:①在已知图形上找相关的点; ②作出这些点的对应点,对应点的找法是:将各点与旋转中心连接;以旋转中心为顶点,以上述连线为一边,向旋转方向作角的另一边,使这些角都等于旋转,且使另一边长度都等于对应线段到旋转中心的长度,在这些"另一边"的端点就是对应点; ③顺次连接对应点.

拱墅区19395471644: 小学五年级数学图形旋转角怎么找 -
凤宣信达: 在旋转图形上,旋转前和旋转后会有一个点不动的,那个点就是旋转点

拱墅区19395471644: 数学沿三角形的某条边旋转是什么意思?能得到什么图形?
凤宣信达: 沿三角形的某条边旋转是什么意思?能得到什么图形? 答:没错的话应该是锥.具体是什么锥要看沿哪边旋转.以此为边的角有大于90度的会出现凹锥,而如果小于90度那么是凸的.

拱墅区19395471644: 小学五年级数学一题:由旋转得到的图形,平移是不能得到的,是正确的么?如果是正方形呢?? -
凤宣信达: 由旋转得到的图形,平移是不能得到的,是正确的么?如果是正方形呢?不正确,正方形旋转后的图形能过平移能够得到.是一道选择题:下列说法正确的是:A:平移不改变原图形的大小,改变了形状B:旋转不改变原图形的大小,改变了形状C:平移和旋转都不改变图形的形状和大小,至改变了图形的位置,所以旋转和平移是一样的.D:由旋转得到的图形,平移是不能得到的.答案是:D我觉得D 有点疑问,如果被旋转的是正方形,绕其中一个顶点旋转180度,那么平移就可以得到呀此题没有正确的答案,C也有问题,旋转和平移是不一样的.A、B就更不正确了.

拱墅区19395471644: 小学五年级下册数学第一单元旋转图形90°怎样画?急求啊 -
凤宣信达: 我告诉你吧.做这种题先要搞清度数.90°就是从表盘上3点到6点的位置,也是12点到3点的位置.不动的时候看看表盘. 至于你说的怎那么画,首先找到与绕点在一条线上的点,然后将它旋转,一条边一条边的旋转. 采纳吧 手动打得,不容易

拱墅区19395471644: 五年级下册数学旋转的特性的概念 -
凤宣信达: 在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角. 图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.

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