诫子书从哪几个方面讲了学习？
治学(静):夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学(正)。 C.修身:(躁):淫慢则不能励精，险躁则不能治性(反)。
惜时:年与时驰，意与日去，遂成枯萎，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
主题思想：诸葛亮将立志、学习和成才三者联系在一起，告诫儿子要修身养性，勤学成才。
文中常被人们当作志存高远的座右铭的句子是 （非淡泊无以明志，非宁静无以致远）
诫子书从哪几个方面进行论述
诫子书进行论述方面如下：1、修养身心：诸葛亮告诫儿子要静以修身，俭以养德。强调内心的宁静和俭朴的生活方式对于培养品德的重要性。2、立志向学：诸葛亮强调非淡泊无以明志，非宁静无以致远。表明一个人要有明确的志向，才能在学习和事业上取得远大的成就。3、学习方法：诸葛亮提出夫学须静也，才须...
诫子书从哪几个方面论述又是怎样展开论述的
该书就学习和做人两个方面进行了论述：1、学习：《诫子书》中讲到“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。“意识是学习必须静下心来，才干须要勤学苦练。不学习就无法增长才干，不立志就不能完成学业。2、做人：《诫子书》中讲到“夫君子之行，静以修身，俭以养德。怠慢则不能...
诫子书从哪几个方面进行论述的,本文为何在1700后的今天还给人强烈的震...
诫子书从学习和做人两个方面进行了论述，这两个方面，无论做人、还是学习，作者强调的是一个“静”字。修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心对比，增强了论述效果。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文...
诫子书从哪几个方面论述又是怎样展开论述的诫子书原文及翻译_百度知 ...
1、诫子书《诸葛亮》中作者就学习和做人两个方面进行了论述；2、展开论述：无论做人；还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把静与躁加心对比，增强了论述效果。3、《诫子书》原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非...
《诫子书》本文从哪几个方面进行论述?这几个方面是怎样展开论述的...
从这几个方面又是怎样展开论述的? 答：从品行,学习,志向三个方面.讲：要宁静,淡泊及早努力还将三个方面连接在一起论述. 6、本文表达中心的句子是什么? 答：非澹泊（淡泊）无以明志,非宁静无以致远.品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.不看清...
诸葛亮的诫子书就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的...
诸葛亮《诫子书》是告诫儿子的书信，文章从做人与处世两方面行正反论证。作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人；还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心对比，增强了论述效果。全文通过智慧理性...
诸葛亮的<诫子书>就哪几个方面进行论述,这几个方面又是如何展开的_百度...
4、诫子书从哪两个方面展开论述？答：物质生活和精神生活，立功与立德。5、本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？答：从品行，学习，志向三个方面。讲：要宁静，淡泊及早努力还将三个方面连接在一起论述。6、本文表达中心的句子是什么？答：非澹泊（淡泊）无以明志，非...
诫子书从哪几个方面讲了学习?
诫子书从哪几个方面讲了学习 治学(静):夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学(正)。 C.修身:(躁):淫慢则不能励精，险躁则不能治性(反)。惜时:年与时驰，意与日去，遂成枯萎，多不接世，悲守穷庐，将复何及!主题思想：诸葛亮将立志、学习和成才三者联系在一起，告诫...
诫子书从哪几个方面论述又是怎样展开论述的
《诫子书》不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。这本书的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫...
诫子书就那几个方面进行论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?_百度...
从静和躁两个方面论述，静从淡泊，宁静来具体说明其好处，躁从不能励精方面来说明其坏处 诫子书 三国时期 · 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意...
仰枯益肝：[答案] 4、诫子书从哪两个方面展开论述? 答:物质生活和精神生活,立功与立德. 5、本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的? 答:从品行,学习,志向三个方面.讲:要宁静,淡泊及早努力还将三个方面连接在一起论述....
九里区17110095461： 《诫子书》作者就那几个方进行了论述?从这几个方面又是怎么展开讨论的?(只回答第二问就好) - ？
仰枯益肝：[答案] 作者就学习和做人两个方面进行了论述;无论做人;还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静.把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加心对比,增强了论述效果. 我是在别的知道答案里复制的...
九里区17110095461： 《诫子书》诸葛亮 作者是从哪几个方面进行论述的?这几个方面又是怎 - ？
仰枯益肝： 4、诫子书从哪两个方面展开论述? 答:物质生活和精神生活,立功与立德. 5、本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的? 答:从品行,学习,志向三个方面.讲:要宁静,淡泊及早努力还将三个方面连接在一起...
九里区17110095461： 作者写《诫子书》是就哪几个方面怎样展开论述的?★ - ？
仰枯益肝： 原文: 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹薄无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及 译...
九里区17110095461： 诫子书就那几个方面进行论述?从这几个方面又是怎样展开论述的? - ？
仰枯益肝： 从品行,学习,志向三个方面.讲:要宁静,淡泊及早努力还将三个方面连接在一起论述.
九里区17110095461： 诫子书是从哪几个方面讲述的,是怎样讲述的? 其用意是什么? - ？
仰枯益肝： 我是初三的学生,我们这一篇刚刚学完.应该是从两个方面讲述的:一是要培养品德,二是要努力学习.培养品德主要是诸葛亮教育儿子要静以修身,俭以养德;努力学士主要是……………… 要非学无以广才,非志无以成学.主要用意还是希望儿子能够有所作为.
九里区17110095461： 诫子书作者抓住一个＂静＂字,围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？
仰枯益肝： 诫子书作者抓住一个＂静＂字,围绕学习告诫儿子要成才必须具备这几个条件:静以修身,俭以养德;努力学习,不看轻世俗的名利;身心宁静;专心致志;刻苦学习;明确志向;不轻浮暴躁,怠惰散漫.依靠内心安静精力集中来修养身心,专心...
九里区17110095461： 古文《周公诫子》和《诫子书》的中心思想 - ？
仰枯益肝： 《周公诫子》中心思想:以“握发吐哺”形容君王为国礼贤下士,殷切求才;以六种“谦才”强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素.从这两个方面进行论证,得出要重视人才的结论. 《诫子书》中心思想:文章概括了做人治学的经验,...
九里区17110095461： 诸葛亮的<诫子书>就哪几个方面进行论述,这几个方面又是如何展开的 - ？
仰枯益肝：[答案] 《诫子书》:流芳千古的廉政文化 05-11-07 10:32 出处:浙江日报 今年10月的一天,古老的兰溪诸葛八卦村内,阵阵的鞭炮声,咚咚的锣鼓声响彻云霄.4000多名诸葛后裔欢聚在“三荣堂”前.随着大门缓缓打开,浙江省首个以廉政文化为主要内容...
九里区17110095461： 诸葛亮的《诫子书》 - ？
仰枯益肝： 从静、俭、学、志这几个方面及其利害关系谈了自己的看法. 静就是心境安宁清静,心里没有杂念,自己的目标明确,反之,东一榔头,西一棒槌,最终很可能一事无成. 俭就是勤俭淡泊,生活简单不奢华,这样你才有进步的意志,反之,又...
