上好一堂课的标准有哪些
上好一堂课的标准有教学思想端正、教学内容恰当、教学语言标准、教学效果良好、教态亲切自然、教学手段先进。
一、教学思想端正:
就是做到面向每一个学生,面向学生的每一个方面,德智体美等全面的主动地开展。在面向大多数学生的前提下兼顾所有,使得各个层次的各类学生都学有所得。既重视根底知识和根本技能的教学,也重视学生智能的培养和个性特长的开展。
二、教学内容恰当:
教学内容选择符合学生实际,容量密度恰当;教学内容安排既注意教材的系统性,又能抓住教材的重点、难点;阐述教学内容既正确无误,又能突出重点、打破难点、强调注意点,不面面俱到。
三、教学语言标准:
讲课不夸夸其谈,不信口开河,不模糊不清,不满堂灌,富有科学性、条理性、启发性、逻辑性.语言标准,语音明晰,口齿清楚,字字吝实,通俗明白,确切简洁,生动有趣,抑扬顿挫。提问恰到好处。板书笔画端正,字迹清楚,书写标准,布局合理,层次清楚,条理性强。
四、教学效果良好:
在规定的教学时间内,通过教学到达了预定的既教书又育人的教学目的,每一位学生都学有所得,都能真正掌握教学大纲中所规定的双基,个性特长得到开展,创新精神和理论才能得到培养。
五、教态亲切自然:
老师上课精神饱满,感情真挚,态度和蔼,自然大方,教学动作动静相宜,程序相应,教学民主,师生平等,配合默契,课堂气氛热烈,学生心情愉快、思想轻松,没有压抑感。
六、教学手段先进:
充分运用电化教学手段,准备充分,操作准确,形象直观,恰到好处,没有失误。教具使用动作熟练,运用自如,演示准确,得心应手。
一堂好课有哪些标准?
一堂好课的标准如下:1、教学目标明确:一堂好课应该有一个明确的教学目标,这个目标应该与学生的需求和兴趣相关,同时能够清晰地表达出来,让学生和教师都明确自己的学习任务和教学任务。2、教学内容丰富:一堂好课应该包含丰富的教学内容,这些内容应该与教学目标相符合,同时能够扩展学生的知识面和视野,...
上好一堂课的标准
上好一堂课的标准有:教学内容明确、教学方法得当、学生参与度高、课堂互动性好。1、教学内容明确:教师需要在课前认真备课,深入理解教学内容,把握知识点之间的联系,明确教学目标和教学重点难点,确保教学内容的科学性和系统性。2、教学方法得当:教学方法是实现教学目标的重要手段,教师应该根据不同的...
如何评价一堂好课的标准是什么?
【参考答案二】:一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所...
一堂好课的标准是什么?
一堂好课的标准如下:1、目标明确:一堂好课应该有一个明确的教学目标,这个目标应该与课程大纲和学生的学习需求相符合。目标明确有助于学生在课堂上有的放矢地学习,提高学习效果。2、内容充实:一堂好课应该包含足够的教学内容,这些内容应该与教学目标相符合,并且能够帮助学生掌握所需的知识和技能。
一堂好课的标准有哪些?
3.[参考答案] 一堂好课的标准主要有:(1)目标明确;(2)重点突出;(3)表达清晰;(4)内容正确;(5)组织严密;(6)气氛热烈;(7)方法得当。
上好一堂课的标准有哪些
上好一堂课的标准有教学思想端正、教学内容恰当、教学语言标准、教学效果良好、教态亲切自然、教学手段先进。一、教学思想端正:就是做到面向每一个学生,面向学生的每一个方面,德智体美等全面的主动地开展。在面向大多数学生的前提下兼顾所有,使得各个层次的各类学生都学有所得。既重视根底知识和根本技能...
一堂好课的标准是什么?
一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。一堂好课的基本表现:1、必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。2、必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。3、必须体现思维的深度。4、应促使学生知行结合,有所收获。一堂好课的基本要求:强调多元、崇尚差异、主张开放、重视...
一堂好课的标准有哪些?
一堂好课的标准 一堂好课应该具备以下几个标准:一、内容有价值 一堂好课的内容应该有价值,能够让学生受益终身。教师应该有深厚的学术背景和丰富的教学经验,能够将知识点讲解得简明扼要,易于理解。二、形式生动 一堂好课的形式应该生动有趣,能够吸引学生的注意力。教师应该具备良好的表达能力和授课...
一堂好课的六个标准
一堂好课的六个标准分别是目标明确、内容合适、方法合适、表达清晰、课堂氛围良好以及教学效果良好。1、目标明确 教师需要明确教学目标,并围绕目标组织教学内容和活动。2、内容合适 教学内容应该符合学生的年龄、学科特点、认知水平和生活经验,并且与教学目标相一致。3、方法合适 教师需要选择合适的教学方法...
简述一堂好课的标准。
一堂好课的标准主要有:(1)明确的教学目的。(2)正确的教学内容。(3)恰当的教学方法。(4)富有表现力的语言和整洁的板书。(5)组织严密的教学过程。专家点拨本题属于识记性题目。由于条目比较多,可能不容易记住。在记忆时,考生可以从目标、内容、方法、表达、组织、气氛六个方面进行记忆,对每方面的...
笃杨盐酸:[答案] 一堂好课应符合下列基本要求: (1)教学目的明确. (2)教学内容正确. (3)教学方法恰当. (4)课堂组织得当. (5)师生积极性高. (6)教学效果显著.
改则县19512862568: 一堂好课的标准是什么 - ?
笃杨盐酸: 一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实. 一堂好课的基本表现: 1、必须形成学生的兴趣和持续学习的动力. 2、必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得. 3、必须体现思维的深度. 4、应促使学生知行结合...
改则县19512862568: 一堂好课有哪些基本要求 - ?
笃杨盐酸:[答案] 一堂好课的基本要求没有绝对的标准,但有一些基本的要求.就“新基础教育”而言,大致表现在5个方面.基本要求(1) :有意义在这节课中,学生的学习首先是有意义的.初步的意义是他学到了新的知识;进一步是锻炼了他的能力...
改则县19512862568: 说一说评价一堂好课的标准是么 - ?
笃杨盐酸: 展开全部1、谈谈您心目中好课的标准. 评价一堂课成功的关键要看学生,要把学生放在第一位来考虑,把老师的表现放在第二位.要看看整堂课是否以学生为本,是否把学生当成了课堂的主人.所以我说评价一堂课时,关键是看学生的表现....
改则县19512862568: 一节好课的标准是什么? - ?
笃杨盐酸: 1.是否是一节好课,首先要看教师是否落实了三维教学目标.即知识目标、能力目标、情感态度价值观目标. 2.对于一节好课来讲,要恰当的运用各种教学资源. 每个学校的教学资源是不一样的,不在于设计是否花哨,是否有强烈的音响震撼效...
改则县19512862568: 你认为上好一节课的标准是什么 - ?
笃杨盐酸: 1.一堂好课的标准 (1)一堂好课应该是有意义的课.也就是一堂扎实的课,而不是图热闹的课. (2)一堂好课应该是有效率的课.也就是充实的课,有内容的课. (3)一堂好课应该是有生成性的课.也就是丰实的课,内容丰富,多方活跃,给人...
改则县19512862568: 教师如何上好一节课?一节好课的基本要求是什么? ?
笃杨盐酸: 我认为上好一节课的基本要求是:一、教师教的要求:1、教学目标要明确.教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际,课堂上的一切活动,都应该围绕教学目...
改则县19512862568: 什么样的课算一堂好课?有什么标准? - ?
笃杨盐酸: 一堂好课所应达到的三个标准,即:一堂好课应该是具有主动性的课——这是“因”;一堂好课应该是具有实效性的课——这是“果”;一堂好课应该是讲练结合的课——这是“过程”、是“桥梁”. (1)一堂好课是师生双边活动的课,既要有...
改则县19512862568: 上好一节好课应具备哪些条件 - ?
笃杨盐酸: 一节所谓的“好课”,不仅要求教师吃透课标、教材,对教学重点、难点进行分解设计,而且要对引入、设疑、组织讨论、训练、反馈、小结等各环节进行精心准备. 我认为成功的课堂关键是要引发学生的学习兴趣、唤起学生的学习动机.因此,上课伊始,教师应围绕教学目标精心设计,通过谈话激趣、悬念激趣、故事激趣、比较激趣、演示激趣、游戏激趣、现象激趣等方式使学生从上课前的自由活动状态迅速转向集中注意,聚精会神、兴趣盎然地投入学习活动. ??另外,在整堂课中,应当以鼓励为主,“让学生学的快乐,激发他们内心的自豪和个人荣誉感”,而这也正是激发学生学习的的重要途径.
改则县19512862568: 简答题一堂好课的标准是什么? - ?
笃杨盐酸: 40、一堂好课的标准是什么?教学目标明确,完成任务好;教学内容正确、充实.抓住重点、难点、关键;教学方法适当,教师善“启”善“导”;语言规范、板书