幼儿园健康活动:穿鞋安全我知道
小班的幼儿由于年龄小,生活自理能力较差,经常会出现鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋等情况。出现这些情况时,幼儿如果不能及时整理好鞋子或求助于老师,就很有可能出现绊倒、摔倒等意外事故。因此,教育幼儿懂得在鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时可能发生危险,知道在鞋子不舒服时要求助于老师,并能离队整理,增强幼儿的安全防患意识是非常重要的。我准备了以下内容“幼儿园健康活动:穿鞋安全我知道”。
幼儿园健康活动:穿鞋安全我知道
【活动目标】
1.懂得在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时,可能会有危险。
2.知道鞋子不舒服时要及时告诉老师,并知道离队整理。
【活动重点】
懂得在活动中不正确穿鞋的危险。
【活动难点】
如何处理活动中不正确穿鞋的危险。
【活动准备】
1.一双幼儿穿的鞋子。
2.多媒体教学资源:《宝宝和小鞋》的相关图片资料。
【活动过程】
一、教师说谜语《好朋友》,请幼儿猜谜语
(一)谜面:两个好朋友,见面不分手,要来一块来,要走一块走。如果穿对了,它们头靠头,如果穿错了,它们把头扭。
(二)提问:请小朋友猜一猜,这个谜语说的哪两个好朋友?(谜底:鞋子)
幼儿猜出谜语后,教师出示一双幼儿穿的鞋子,请幼儿一起学说谜语。
二、教师和幼儿做游戏,引导幼儿感受鞋子不舒服时会给自己带来的危险
(一)游戏《请你跟我这样做》。让幼儿感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松开时脚丫走路不舒服的感觉。
玩法:教师以鞋宝宝的口吻说:“请你跟我这样做。”同时将自己的鞋分别以穿反鞋、鞋粘扣松开、掉鞋等样子穿鞋、走路。小朋友们接着说:“我就跟你这样做。”模仿老师的样子去做。站起来走走试试,穿这样的鞋子走路感觉会怎样?
(二)组织幼儿说一说:这样的鞋子穿起来舒服吗?穿着这样的鞋子走路有什么感觉?会发生什么危险?
(三)教师小结
当出现掉鞋、鞋粘扣开了和穿反鞋时,脚丫走起路来就会觉得不舒服,还有可能出现绊倒、摔倒等危险。
三、引导幼儿知道鞋子不舒服时要及时告诉老师,并学习离队整理
(一)请幼儿说一说:鞋子没穿好,小脚丫感觉不舒服时你会怎么做呢?可以请谁帮帮你呢?如果我们在排队走的时候,你的鞋不舒服了,马上蹲下来整理,会不会有危险?应该怎么做?
(二)教师小结
在我们走了之前,要先检查自己的鞋粘扣是不是粘好了,两只鞋子有没有穿反。如果走路的时候感觉鞋子没穿好,小脚丫不舒服了,要赶紧停下来,离开队伍,再把鞋子穿好,还可以赶快告诉老师,请老师来帮助你。
四、学说儿歌《宝宝和小鞋》
(一)教师根据儿歌内容自编动作,一边表演一边朗诵儿歌。附:儿歌
宝宝和小鞋
小红鞋,脚上穿。
粘扣松,掉路边。
回头找,反着穿。
小鞋急,大声喊。
“穿反啦,有危险。”
宝宝换好鞋,露出小笑脸。
(二)引导幼儿跟随教师边表演边学习朗诵儿歌。
【活动延伸】
告诉家长不要给幼儿穿过大、过小或系带的鞋子,以免幼儿走路时因为鞋子不合脚发生危险。
【活动反思】
在活动中,幼儿的生活能力得到了锻炼,进一步学会了穿鞋子。在幽默的儿歌中知道了:穿反鞋有危险;换好鞋,露笑脸。知道在鞋子不舒服时要求助于老师,增强了幼儿的安全防患意识。
幼儿园中班穿鞋子教案设计
- 准备一双鞋子和一双袜子。4. 幼儿园中班穿鞋子教案设计:活动过程 1. 通过提问引入主题:- 询问孩子们是否收到过新年礼物,并让他们分享礼物的种类。- 告诉孩子们小牛收到了一份新年礼物,但它给他带来了一些小麻烦,激发孩子们的好奇心。2. 引导孩子们看故事,并猜测情节:-让孩子们看完整的故...
小班幼儿健康教案《我会穿鞋》
师:小朋友,今天呀老师教小朋友一边说儿歌一边脱、穿鞋子,可好玩了,来,先把小手藏好,看老师做。师说儿歌:脱下这个鞋宝宝,脱下那个鞋宝宝,小脑袋靠一起,鞋儿妈妈往里靠,小脚丫抬抬起,分别钻进鞋子里,蹬一蹬,提一提,蹬一蹬,提一提,两边鞋扣紧紧系。(2)师幼一起边说儿歌边脱穿鞋子...
小班健康《我会穿鞋》活动教案
经过调查,他们入厕、盥洗、睡觉等方面都需要成人给予一定的帮助,大多数幼儿不会独立穿脱衣服、鞋袜,总体而言,幼儿自理能力现状是比较差的,并且导致了孩子在幼儿园也养成大小事均要老师帮忙的坏习惯。针对小班幼儿的年龄特点及喜欢的接受方式,我们集体商讨并制定了切实可行的活动方案,以便进一步提高幼儿的...
幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案
幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标: 1、掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 2、运用实践,培养幼儿的生活自理能力。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备: 1、大体操垫子10块。 2、穿好鞋袜一双。 3、舒缓的音乐一段。 活动难重点: 掌握正确的穿鞋和穿袜子...
幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案
幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 活动目标:1. 学习并掌握正确穿脱鞋子、袜子的方法。2. 通过实践活动,提高幼儿的生活自理能力。3. 培养幼儿的动手能力和解决问题的能力。4. 鼓励幼儿大胆表达和积极互动。活动准备:1. 每组准备一块大垫子。2. 每双脚准备一双已穿好的鞋袜。3. 播放轻松的音乐...
《我会自己穿鞋了》幼儿园小班社会优质教案
幼儿园小班的孩子常常会出现穿着不一致的鞋子的情况,这是他们生活自理能力初建的一个阶段。通过本次活动,我们希望孩子们能够掌握分辨鞋子左右的方法,并学会独立穿鞋。这不仅能提高他们的生活自理能力,还能激发他们自己动手完成任务的成就感。活动目标:1. 孩子们能够分辨出鞋子的左右,并独立完成穿鞋的...
幼儿园托班活动方案:我会穿鞋
活动结束:不会穿鞋的幼儿不必一次教会,可请他多观察别人,幼儿通常不太会分出左右脚,引导者应提醒幼儿穿错了,再换过来。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗?请访问我们的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,...
幼儿园穿鞋子活动方案
幼儿园穿鞋子活动方案1 活动目标: 1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。 3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.愿意积极参加活动,感受节日...
幼儿园健康活动:穿鞋安全我知道
我准备了以下内容“幼儿园健康活动:穿鞋安全我知道”。幼儿园健康活动:穿鞋安全我知道 【活动目标】1.懂得在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时,可能会有危险。2.知道鞋子不舒服时要及时告诉老师,并知道离队整理。【活动重点】懂得在活动中不正确穿鞋的危险。【活动难点】如何处理活动中不正确...
幼儿园小班健康教案
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目的:1、提高生活自理能力。2、学习脱、穿鞋的方法。3、建立孩子的秩序感,培养幼儿的专注力,独立意识,促进幼儿协调能力的发展。活动准备:每人一双小球鞋(贴上错误控制点)、部分蒙氏教具 活动过程:一、蒙氏线上活动:1、音乐走线(在舒缓的音乐中,陶冶幼儿情感,训练...
李思苦碟: 孩子是家里的重点保护对象,对于孩子穿鞋的事情上,可能每个爸爸妈妈都知道要给孩子挑选一双适合的鞋子,但是很多父母对儿童走步鞋太小的危害应该没有多少人详细了解过吧?,走步鞋太小会有哪些安全隐患呢?让安全网小编来告诉你. ...
原州区18267291815: 幼儿园户外活动需注意的安全有哪些 - ?
李思苦碟: 户外活动时:保教人员全部到户外,观察注意每一位幼儿,不妨碍幼儿安全的活动多可以进行. 幼儿衣着不宜过多,活动前要检查幼儿的裤子和携带是否系好:遇到幼儿喝水或大小便,需保育员护送到班上,完成后送回;保教人员要全神贯注,...
原州区18267291815: 幼儿园中班健康安全教育有哪些内容 - ?
李思苦碟: 幼儿园中班健康安全教育的主要内容是,通过教育使小儿懂得一定的生活和卫生常识,培养爱清洁、讲卫生的思想观念,培养良好的卫生习惯,懂得一些卫生公德,提高其独立生活能力,促进其身心健康成长,为入小学打好基础,为以后的健康打好基础. 1、生活卫生制度的教育:如起床、洗漱、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项; 2、饮食和营养卫生教育:如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等; 3、一般卫生知识教育:如保护眼睛、牙齿、耳朵,纠正不良的习惯等; 4、预防意外伤害的教育:如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等; 5、开展有关美育和道德品质的教育:如培养小孩健康的审美情趣,做到形体美、行为美、语言美.
原州区18267291815: 幼儿园中班安全教育活动内容有哪些 - ?
李思苦碟: 活动目标: 1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识. 活动准备: 1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘活动过程: 1、导入活动,激发兴趣. 今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么...
原州区18267291815: 幼儿安全教育我有好的生活习惯教案 - ?
李思苦碟: 《安全第一课》 活动目标: 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯. 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中. 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习...
原州区18267291815: 幼儿园大班健康活动《怎么办 - ?
李思苦碟: 健康活动《怎么办》设计意图:“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是幼儿园健康教育的重要目标.围绕这一目标,我园生成了《安全你我他》主题系列活动.在主题推进中,我们发现,处于身体迅速发展阶段的大班孩子,有强烈的竞...
原州区18267291815: 幼儿园活动设计,就是我们常说的教案,通常有几大要素有(). - 上学吧?
李思苦碟: 活动目标:1、知道日常生活中存在危险的地方和危险物品.2、知道不碰危险物品,学会保护自己.活动准备:小动物手偶一个.教学挂图幼儿用书.活动过程一、通过手偶表演,了解生活中存在的安全隐患.1、教师进行手偶表演:...
原州区18267291815: 如何对幼儿进行自我安全保护的教育 - ?
李思苦碟: 文章来源莲山课件w w w.5y K J.Co m 《纲要》中健康领域的第二条目标是:知道必要的安全保健常识,学习保护自己.确实,幼儿园的安全是保证幼儿身心健康成长的前提也是实施保教育工作的基础.同时,安全维系着幼儿的生命和健康,是...