聆听《心理健康,快乐成长》讲座有感
首先,韩洁老师向我们展示了胜利小学心里健康教育的有关硬件设施,足可见胜利小学对小学生心里健康教育的重视程度。然后韩老师由自己的一场心里健康教育讲座上的一个树房人的小测试为切入点,细致的解读了不同孩子的绘画不同的心里状态和个性,及孩子内心深处不为人知的潜意识的密码。由此,给我们老师的育人工作带来了春风化雨般的帮助,俗话说:育人先育心,心灵的教育是一切教育的根源。只有走进孩子的内心世界,了解不同孩子的需求,我们在实施育人工作时才可能有针对性、有的放矢,避免走弯路、做无效教育。韩老师又以形象、生动的心灵大树和心理问题的具体表现形式,介绍了什么样的心里才是健康的及什么样的心里是不健康的。韩老师有理论的解读,还有具体案例的分析,多角度、多纬度的让我们对健康教育有了一个全新的认识,心中也明晰了解决的方法。只有对健康教育有一个正确的定位和深刻的了解,在以后的教育工作中才可以有效育人。
接着,白琼老师以实施幸福教育,认识悦纳自己为主题解读了“幸福”的含义。作为教育者要做一名幸福完满的教育者,需有学生的幸福生活为支撑,二者相辅相成、相互渗透。白老师从认识悦纳自己、树立自信心和提高学生的注意力三方面做了完美的解读和方法指引。由白老师的用心教育、爱心点化、智慧的育人方法可知白老师的学生是幸福的,白老师也是幸福。无论新生入学的用心,新生羞涩心门的开启,还是课内课外不同创意的浸透,白老师都很智慧的帮助孩子打开了心门,彼此走进同伴心中,让孩子一点点喜爱上了学校这个大家庭,让孩子对同学和学校的喜爱一点一滴的在润物细无声中建立了起来,同时也让孩子愉快的开始了求学之旅。自信是一个人成功的关键,也是一个人潜力挖掘的必备条件。白老师在对孩子的自信心的建立也是匠心独具,实时的播下自信的种子,让这粒自信种子来感染周围的同学,形成一个大的自信场域。当然,提高注意力也是孩子学习的保障,白老师巧妙的利用小学生钟爱的游戏,以此来培养孩子注意力的集中,让孩子在乐此不彼中提高了自身的注意力,为孩子以后的学习生活打下良好的基础。
最后,王世珍老师从学生的情绪管理为抓手,给学生的心里健康教育更进了一个新的台阶。王老师首先从四个不同的场景对情绪的概念做了一个有趣、形象的解读。由正面情绪和感受,负面情绪和感受所带来的不同结果,让学生对情绪的控制有了一个肯定的答案。那么如何控制自己的情绪呢?适时、适度的管理情绪,有效的调节自己的情绪,做到“喜怒有常”和“喜怒有度”。让负面的情绪慢慢的化解,有效的缓解。
每一次的学习都是一次的精神洗礼,一次灵魂的净化。感恩、感谢三位老师带来的饕特情感盛宴,让我们在不断的思考和提升中做好教书和育人工作。
聆听《心理健康,快乐成长》讲座有感
韩老师又以形象、生动的心灵大树和心理问题的具体表现形式,介绍了什么样的心里才是健康的及什么样的心里是不健康的。韩老师有理论的解读,还有具体案例的分析,多角度、多纬度的让我们对健康教育有了一个全新的认识,心中也明晰了解决的方法。只有对健康教育有一个正确的定位和深刻的了解,在以后的教育...
《心理健康,快乐成长》手抄报的资料
链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/14mNwOSLkBwkN4F8VDuDodA 提取码:tumj1070【9套心理健康小报Word模板 中小学生打开心灵窗户psd手抄报板报】(1)|有字jpg|压缩包|标题|result-2018-08-18-11-17-26.png|心理健康9.zip|心理健康8.zip|心理健康7.zip|心理健康6.zip|心理健康5.zip|心理健康4.zi...
心理健康教育观后感
通过听这次讲座我们都从中了解了很多心理方面的知识,知道了如何更好地去调节自己的心态,学会要怎么去做自己情绪的主人,做一个幸福的人、快乐的人、和谐的人。? 心理健康教育观后感5 今天下午,有一个关于心理健康知识的讲座。我听了之后收获很大。 怀着激动的心情,我们来到了多媒体教室。宽大的教室里现在却挤满了人...
大班心理健康我高兴我快乐教案
大班心理健康我高兴我快乐教案1 活动目标: 1.欣赏故事内容,知道每个人都有几种常见的情绪和表情,了解不同的情绪对身体影响不同。 2.能正确地表达与控制自己的情绪,学着让自己拥有好心情。 3.初步学习疏导不愉快的情绪。 4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 5.让幼儿知道愉快有益于身...
小班健康课教案《心理健康:一起玩,真快乐》
小班健康课教案《心理健康:一起玩,真快乐》设计思路:由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐,并引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。[教学目标]1、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。
心理健康教育片观后感
在学习的过程中,使我联想到我的学生中的各种问题以及自己的处理方法,也让我定位了以后的努力方向:做一个优秀的小学生心理健康辅导员,让那些需要我帮助的心理求助者感受到我今天一样的成长喜悦,感受到心理健康带给自己生活幸福感的提高。 在《中小学生心理健康标准与心理辅导》的学习过程中,我认为“努力创设一种激励...
心理健康课的感想与收获
所以,对于我们大学生来说,学习心理健康课是必不可少的。在心理课上,我知道了所谓的健康不仅仅是指身体上的完整和正常,而是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态,而不仅是没有疾病和虚弱的状态。心理健康是指个体在适应环境的过程中,心理、心理和社会性方面达成一致,保持良好的心理功能状态。即一种高效而满意...
心理健康教育心得感想5篇
心理健康教育心得1 大学生作为一个特殊的群体,在日常生活和学习中往往面对着各种心理压力,种.种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生...
心理健康300字心得6篇
心理健康300字心得篇1 我有幸参加了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课,还有课上与课下的交流,让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的认识和所想。 一、心理健康教育的重要性 通过本次学习,更加深刻地...
大学生心理健康的感悟1500字
在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康,公平的心态,关注每个学生,善待每一个学生,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。 大学生心理健康的感悟1500字篇二 听了XXX老师的《心理健康培训》讲座,我收获很大。真可谓受益匪浅,使我学习了许多专业的心理知识,真正弄懂什么叫做“心理...
掌菡利舒: 心理健康与学习习惯观后感300字于丹 1.今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座. 于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往...
阿荣旗15178544571: 中小学心理健康与学习习惯观后感500字 - ?
掌菡利舒: 当然,读后感是自己所领悟,对自身有好处,其次好的学习习惯与同学的思想修养和自制力有关,好的自我控制与其它影响自制力的矛盾有关,这也是一个方面,另外任何习惯的养成都有一个阶段,如何培养你的习惯回路要去参看书籍,心理健康很宽泛,这些方面做好了,我想该同学善于处理自己的心理健康问题.
阿荣旗15178544571: 中小学生心理健康与学习习惯于丹观后感500字 - ?
掌菡利舒: 今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座. 于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自...
阿荣旗15178544571: 于丹的中小学生心理健康与学习习惯专题节目观后感 - ?
掌菡利舒: 《中小学生心理健康与学习习惯》专题节目观后感 今天早晨7:40,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座.于丹老师主要讲了四个主题:一是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心:二是如何培养孩子的独立自主的能力;三是如何培养孩子抗击...
阿荣旗15178544571: 中小学生心理健康与学习习惯读后感300字 - ?
掌菡利舒: 今天,我准时的坐在沙发上收看XX老师的讲座. XX老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强...
阿荣旗15178544571: 怎么写 听讲座后感? - ?
掌菡利舒: 先写讲座的场面,比如当时的气氛,别人的神情.动作,重点写老师是怎样讲座,最后再写一下自己的感受,要多一点(个人见解,不知合适不)
阿荣旗15178544571: 听讲座后的感想怎么写 - ?
掌菡利舒: 7月11日,对于我来说,是平凡的一天,也是不平凡的天.平凡就在于在这一天里,没有什么突起的波澜,突然发生的状况,还是平常的过日子;不平凡就在于在这一天里,我学到的东西比以往每天学到的东西多得多,自己从熊哲昆哥哥那儿学...
阿荣旗15178544571: 中小学生学心理健康于丹主讲观后感 - ?
掌菡利舒: 抓住学生心理,以趣促学 从心理学的角度来看,同样的内容,采用学生感兴趣的方式,学生接受起来会更加乐意和主动.面对从未真正接触过心理方面知识的学生,我在第一堂课里以生活中常见的心理现象为内容.从梦到星座,从“肢体语言...
阿荣旗15178544571: 感悟生活作文800字 ?
掌菡利舒: 在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧... 快乐,是心灵健康的印证;快乐,是回报自然的奉献;快乐,是赋予自然界万事万物...
阿荣旗15178544571: 打骂教育是一种观念问题还是品质问题 - ?
掌菡利舒: 家长对孩子大骂,原因一:没有更好地方法教育孩子,而打骂往往能立即凑效.原因二:有的父母自己本身存在心理问题,当自己心情不好时,便找个借口拿孩子出气,尤其是父亲,攻击性...