作文题目乐于助人的义警
作文题目乐于助人的义警
有一次我去考试,爸爸开车行驶到交叉路口时,看见一位漂亮的交警阿姨在指挥交通。她汗流浃背,戴着白手套的双手在空中划出美丽的线条。我情不自禁地学着她威武的样子比划起来。
这时,一辆冒失的电单车快速地从人行道中窜了出来,爸爸为了避让,方向盘一偏,车往左一闪。电单车是避开了,可车却朝交警阿姨的方向冲去。交警阿姨迅速向后退几步,摔倒了。爸爸赶紧停住车,下车去扶交警阿姨。我心里“咯噔”一下,糟了,爸爸的车今天要是被扣了,我就考不了试了,我赶紧跟下车去看个究竟。
“对不起,对不起!伤著了吗?”爸爸连声问。
“不碍事,只是扭了一下腰。”交警阿姨揉着腰轻声说。
乐于助人的作文题目 议论文该取什么题目?
题目:【快乐以助人为本】
助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德.助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。
我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”等。见人遇到灾难时,要排他人之忧。
我国古代名医华佗,不仅医术高明,而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样,一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐风宿露,到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来,天已经很晚,途中碰到一个人蹲在路边 *** ,他就主动走上前去询问。路人说:“肚子突然痛得厉害,什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断,告诉他说:“你肚子里有虫,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就会好了。”那人照办,果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时,华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次,经他抢救而生存下来的病人不计其数。
一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低阶趣味的人,一个有益于人民的人”。
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乐于助人的同学作文题目该怎么取啊
我身边的小雷锋
瞧,小雷锋来了
说说带给我们温暖的“小太阳”--某某(同学的名字)
乐于助人的作文取什么题目啊
瞬间
生命中的天使
身边的美丽
那一刻
关于乐于助人的作文题材
我的同桌
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复覆。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我开启书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛溼润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我开启旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去影印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
作文中,题目是乐于助人的文章
助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德.助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感.助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则.当见人遇风险时,要先人后已.
我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”等.见人遇到灾难时,要排他人之忧.
我国古代名医华佗,不仅医术高明,而且医德高尚.他的助人为乐精神感动了许多人.华佗行医不像当时其他医生那样,一定要病家寻上门来才给医治.他经常是主动去给病人治病.为减轻病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐风宿露,到几千里、上百里以外去给人医伤治病.有一次外出看病回来,天已经很晚,途中碰到一个人蹲在路边 *** ,他就主动走上前去询问.路人说:“肚子突然痛得厉害,什么东西也不想吃.”华佗就在路旁为他诊断,告诉他说:“你肚子里有虫,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就会好了.”那人照办,果然肚子不疼了.当这位病人要感谢时华佗时,华佗却连名字也没有留下就走了.类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次,经他抢救而生存下来的病人不计其数.
一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华.正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏.”世界是个展览.我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒.
一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低阶趣味的人,一个有益于人民的人”.
乐于助人的警察作文500字
繁华的城市、寂静的乡村,一年四季到处都能见到人民警察的身影.
他们不是高山,却有着比山还豪迈的雄心;不是大江,却有着比江水更澎湃的 *** ;不是诗人,却挥洒出无数壮丽的诗篇;不是哲人,却用自己的行动向人们讲述著一个浅显易懂的道理--奉献.
祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,人民警察舍小家,为大家,翻山越岭追缉逃犯、维护稳定惩凶缉恶,用自己的胸膛挡住罪恶的尖刀,用自己永不言弃的毅力向恶势力说“不”;在洪水地震灾难来临之时,为保护人民财产争分夺秒、日夜奋战,用自己的血肉之躯在没有硝烟的战场上抒写着可爱与伟大.
铁血柔情,在他们身上完美的融合在一起.他们可以为打击犯罪连续奋战几天甚至几个月,却没时间陪儿女逛一次公园;可以为自己的使命舍生取义,却忘了身后的妻儿;可以把自己的工资捐给贫困儿童,却忘记了家里的亲人还需要照顾;可以帮助群众疏通下水道,帮孤寡老人扛煤气灌,却让妻子一个人承担家中的责任.他们时刻在帮助别人而自己对家人的承诺转身便忘得一干二净.他们是人民的公仆,送给群众的是阳光、是平安,而留给家人和自己的却永远是牵挂、是酸涩.
他们所留恋的,不是想象中的那种浪漫生活,而是用警笛指挥的生活节奏,惩处邪恶,保一方平安,保护祖国与人民的利益,是他们最大的快乐.
把孤独酿成美酒,把冷月挥成诗篇,送走满天的星光,迎来灿烂的朝霞,铸就了共和国的安宁.
写人物品质的六百字作文作文题目是一位乐于助人的人
今天,老师在上第一节课的时候,在黑板上写了几个大字:学会感恩--主题班会,看到这几个字,我就在想,谁是需要让我们感恩的人?老师接下来放了一首歌曲,歌曲的名字叫母亲,我听着悠扬的歌声,想起了母亲对我的好,有时热泪盈眶,但后来老师让我们说听到了什么,没有一个人举手。
老师告诉我们,在星期天,有一位家长打了一个电话,说我们班有一个学生不听话,家长说管不了,那位学生甚至还说脏话骂她的奶。我在想是谁呢?我想是不是自己?不是,我没有奶奶,也没有骂过长辈。那么会是谁呢?心中的疑问迟迟解不开。老师又说给你提书包的是你的母亲,你的母亲对你们做出了很多事,你们想过要感恩吗?老师又说她是一位母亲,老师特别能体会做母亲的不易,孩子晚上踢被子,她要起来给孩子盖上,星期天带着孩子去看70多岁的老母亲,老母亲的背已经弯成90度了,为什么?是因为他日夜操劳,忙碌才变成那样。老师激动不已,说话都哽咽了。
老师就这样讲著,我想起了一件事,我在教室,一位同学来叫我说我妈妈找我呢,我就赶紧跑先去看看叫 *** 什么,跑到了以后,我现在不记得我妈叫我是干什么,只记的一句话:'害怕你哭呢。"也就是说,妈妈为了我不哭,留在那儿告诉我一件事情,也许这件事情很渺小,可是就是那样一句简单的话语,我感动得不得了。老师叫我起来说句话,不管说什么,我想把心里想的这件事情说出来,但是就是说不出口,老师叫我坐下,我知道我害怕一说出来控制不住情绪就要哭得眼泪汪汪的,坐下了我开始后悔,为什么不说?妈妈对你那么好你就不敢说?我为自己的胆小而羞愧。
我一定要好好学习,报答父母!妈妈,我不会哭了。
乐于助人的作文
每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样,乐于助人
就说解放军叔叔雷锋吧 !他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命,但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。
有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:"老太太,请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了,"说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太十分感激他。有的乘客都说他是"傻瓜",而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。"雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵,老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。
如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!
她,是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。
有一天,上课铃急促地响过后,老师抱着一摞卷子笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们立刻安静下来。卷子发下来后,教室里静极了,静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。只听见笔尖在同学们的卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。我翻开卷子,一看挺容易,便握紧钢笔开始奋笔疾书了。一路上我战胜了无数只“拦路虎”,当我正准备“突击”第三页卷子的题目时,钢笔突然莫名其妙地没墨水了。怎么会这样呢?我该怎么办?我捏紧钢笔使劲地在演草纸上乱划,但可怜的演草纸很快就被钢笔“折腾”得“伤痕累累”了,不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。
“哎——”我轻轻地叹了一口气。“怎么了?”她关切地问道。“我的钢笔没水了。”我的声音低得不能再低。她听后,毫不犹豫地从她的文具盒里取出一枝崭新的钢笔,递给我,并微笑着说:“你可以一直用它,到放学再还给我。”说完,她便立刻埋下头,继续答题了。我小心翼翼地拿起这支钢笔,生怕弄坏了,并顺利地完成了卷子。考试成绩发下后,那个漂亮的分数让我对她感激不尽。
还有一次下著倾盆大雨,豆大般的雨点砸在地上,溅起一朵朵水花。我在校园刚套好一只雨衣的袖子,雨点便劈头盖脸地落在我身上,我瞬间便成了“落汤鸡”。突然,我感觉到雨好像不可思议地停了,因为没有雨点再往下落了。我一回头,竟发现她早已悄悄地来到我身后,默默地撑开了这把用爱心和友情支撑的伞。我连忙穿好雨衣。这时,一个欢快的声音从我耳边响起:“你穿好雨衣了?那我的任务就完成了!”她那银铃般的笑声如同阳光一般灿烂。那笑声,同时也感染着我,使我开开心心地面对每一天。
现在大家一定很想知道她是谁吧。告诉你们,她就是王亚楠——一个乐于助人的同学。
文言文翻译 乐于助人
乐于助人:以帮助别人为快乐.引申义:很乐意主动帮助有需要的人们.
乐于助人的意思解释
乐于助人的意思解释是:很乐意帮助别人。成语发音:lè yú zhù rén。成语解释:很乐意帮助别人。成语出处:司马文森《风雨桐江》第一章:“她见他为人忠厚,乐于助人,也信任他,处处请教。”感情色彩:中性成语。成语用法:作谓语、定语;用于处事。成语结构:动宾式成语。产生年代:当代成语。近义词...
请以“乐于助人的价值”为题目写一篇作文。
综上所述,乐于助人是一个人积极向上、善良友善的象征。像小晴这样的人,在我们日常生活中扮演着重要的角色。他们不仅为他人带来了温暖和帮助,也将爱传递下去。因此,我们应该向他们学习,培养出乐于助人的品质和意识。只有通过帮助他人,我们才能成为更好的自己,并为社会的进步贡献自己的一份力量。
乐于助人的意思
乐于助人的意思是很乐意帮助别人。一、成语简介 1、出处 司马文森《风雨桐江》第一章:“她见他为人忠厚,乐于助人,也信任他,处处请教。2、成语用法 作谓语、定语;用于处事 二、近反义词 1、近义词 舍己为人、解衣衣人、拔毛济世、侠肝义胆、助人为乐、急公好义、成仁之美、救苦救难、一臂之...
作文题目乐于助人的义警
作文中,题目是乐于助人的文章 助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德.助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感.助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则.当见人遇风险时,要先人后...
乐于助人的作文题目 议论文该取什么题目?
题目:【快乐以助人为本】助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德.助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇...
作文中,题目是乐于助人的文章
助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德.助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感.助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则.当见人遇风险时,要先人后已.我国古代先贤们...
教育的“四梁八柱”指哪些内容?
教育的“四梁八柱”是中国传统文化中关于教育的基本准则和目标,具体包括以下内容:四梁是指:仁:以人为本,关爱他人,乐于助人。义:做事要有正义感和责任心,不违背常理常规。礼:要讲究人际关系,注重礼仪。智:要有明辨是非的能力和独立思考的素质。八柱是指:天人合一:教育要注重人与自然的...
乐于助人的作文结尾及优秀话题作文
乐于助人的作文篇一 助人为乐模范事迹材料 李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她用心加入共青团志愿者队伍,用心参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,用心进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。 她与公公、婆婆生活...
文言文侯可他不符合文意的一项是a年少轻狂b乐于助人c诚实守信d仗义疏财...
"乐于助人"(选项B)强调了乐于帮助他人、关心他人的品质,符合文言文中强调互助和仁爱的价值观,因此符合文意。"诚实守信"(选项C)强调了诚实和守信的品质,符合文言文中重视诚信和正直的价值观,因此符合文意。"仗义疏财"(选项D)强调了为了正义而舍弃财物的行为,然而,根据文言文中的价值观,疏财...
子车健复方: 每个人都有自己的理想,而我的理想是做一名优秀的警察.同学们你们呢?我看见警察叔叔在抓坏人的时候,那样子多么潇洒.而小偷们一看见警察的身影,就抱腿就跑.而让我最佩服的人就是警察.我打小就立志做一名警察,为任命服务....
富锦市19556623013: 一把沙子握的越紧,越容易流漏为命题的作文 - ?
子车健复方: 手握沙子手抓得越紧沙子漏出来的就越多.有人把它比喻成爱情,你越执着他就跑的越快,只不过是背离你跑的.爱无须刻意去把握,越是想抓牢自己的爱,反而越容易失去彼此之间应该保持的那份美感,宽容和谅解.可是再想,如果不是真的那么爱,谁会把沙子握的那么紧呢?又再想,你即使抓的那么紧有用处吗?佛语云:"不可说,不可说,一说全是错."
富锦市19556623013: 关于乐于助人的作文题目?
子车健复方: 瞬间 生命中的天使 身边的美丽 那一刻
富锦市19556623013: 关于乐于助人作文的题材 - ?
子车健复方:乐于助人的我小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人.我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火.我刚放学,准备过马路去买一个冰棍.突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭.我急忙安慰他说:“好...
富锦市19556623013: 高一语文测试会考哪些作文明天月考了 我想知道大多会考哪些作文考哪些作文题目 - ?
子车健复方:[答案] 大概会考叙事之类的作文,像一些写令你触动,心灵震撼,有教育意义之类的是,只要是这些事,应该大部分都能转一下弯,绕到它的作文题目上.我一般就是这样,每次多很有用,作文也得高分.
富锦市19556623013: 求关于 助人为乐的作文题目 - ?
子车健复方:[答案] 赠人玫瑰,手有余香
富锦市19556623013: 小学四年级期末考试作文题目没写扣分 - ?
子车健复方: 题目不写原则上扣五分,不过不写题目一定程度上会影响老师对你作文的第一印象,不过如果你的作文写得还可以,应该不会很影响你的整体得分
富锦市19556623013: 以榜样为题的作文(写交警) - ?
子车健复方:[答案] 可以到的作文去搜哦!
富锦市19556623013: 以我志愿帮助别人的题目来写一篇英语作文? - ?
子车健复方: My ambition is to become a musician.As a child,I had many dreams,but becoming musician is the most thing I want to be.During the musical class,I pay more attention to teacher's instruction,and act as teacher's helper.I think musician has more ...
富锦市19556623013: 英语作文80字. 题目My Dream 写关于警察的!急需跪求! - ?
子车健复方:[答案] 我的梦想是当一名警察 我的梦想是长大后当一名警察. 小时候,我看见穿制服的警察,觉得特别的神气,在电视里看到警察冒着生命危险去抢险救人时,我对他们更有了一种崇拜.他们不顾自己的安危,维护着社会的安宁. 当有人问我长大后想干什么...