你能自己归纳总结现在完成时主要考点吗
现在完成时主要考点
考点一:
1、Both his parents look sad .Maybe they______what's happened to him .
A.knewB.have known C. must know D.will know
现在完成时主要强调( )发生的动作对( )造成的影响,或( )发生的动作一直持续到( ),重点在于对( )的影响。这种考查难度较大,往往无时
间状语,需要从上下文分析、推理才行。
考点二
1. He has _______ been to Shanghai , has he ?
A.already
B.never
C.ever
D. still
2. Have you met Mr Li ______?
A.just
B.ago
C.before
D.a moment ago
3.The famous writer _____ one new book in the past two years .
A.is writing
B.was writing
C.wrote
D.has written
4.—Our country ______ a lot so far . —Yes . I hope it will be even ______ .
A.has changed;well
B.changed;good
C.has changed; better
D.changed;better
5.Zhao Lan ______already ______in this school for two years .
A.was;studying
B.will;study
C.has;studied
D. are;studying
6.We ______ Xiao Li since she was a little girl.
A.know
B.had known
C.have known
D. knew
7.Harry Potter is a very nice film.I______it twice .
A.will see
B.have seen
C.saw
D.see
现在完成时的时间状语常有如下四类:根据中文写出英语
⑴(已经)(刚刚,正好) (曾经) (从来,也不;从不) (以前) (仍然)
⑵ (近来), (到目前为止), (在过去的一段时间)等。因为上述短语表示的是从现在起往前推算的一段时间,句中的动作是从过去某一时间或时刻开始持续到现在的。
⑶“( )+时间段或( )+过去时间点”或“( )+从句”(从句过去时)。
⑷ (一次), (两次), (三次), (几次)等表示重复次数的词语连用。
考点三:
1.—These farmers have been to the United States . —Really ? When _____ there ?
A.will they go
B.did they go
C.do they go
D.have they gone
2.—______ you ___ your homework yet ? —Yes . I _____ it a moment ago .
A.Did;do;finished
B..Have;done;finished
C.Have;done;have finished
D.will;do;finish
注意:
考点四:
1. His father ______ the Party since 1978 .
A.joined
B.has joined
C. was in
D.has been in
2.—Do you know him well ?— Sure.We _________friends since ten years ago .
A.were
B.have been
C.have become
D. have made
3.—How long have you ____ here ? —About two months .
A.been
B.gone
C.come
D.arrived
4.Hurry up!The play __________ for ten minutes .
A.has begun
B.had begun
C.has been on
D.began
5.His uncle died two years ago.(改变句子,句意不变)
His uncle has _______ for two years
6.Her mother has been a Party member for three years .(同义句)
Her mother_______the Party three years ________ .
7.It _____ten years since he left the army .
A.isB.has C.will D. was
现在完成时中,( )不能与for和since引导的表示( )的状语连用,通常是用相应的( )来代替。
考点五:
1.Miss Green isn't in the office. she______to the library .
A.has goneB.went C.will go D.has been
2.My parents ______Shandong for ten years .
A.have been in
B.have been to
C.have gone to
D.have been
(二)中考真题演练
【典型考例1】(2019江苏南通)----Is everyone here, Jonathan? ----No,Sir. Millie is absent. She_______for two days.
A.has fallen ill
B. has been ill
C. fell ill
D. was ill
【典型考例2】(2019广西玉林)---Jenny, your new tape player looks great. ----Oh, it’s not new. I _____ it for three years.
A.buy
B.have had
C.bought
D.have bought
上面这份试题是我们上周上完现在完成时之后的一份专题训练题。我已经将它归纳为五个考点。同学,你能通过试题自己归纳总结出这五个考点的具体内容吗?当然,我们的课堂中会具体讲解,如果弄不清楚,就一定要认真听讲、做好笔记并且及时复习。
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总分总结构的魔力:<\/先给出结论,再逐步展开论证,这样的结构能瞬间抓住听众兴趣,让沟通更具说服力。倾听与归纳的融合:<\/将倾听视为核心,理解他人的观点和立场,养成倾听的习惯,从而提升概括能力。提炼关键的归结公式:<\/学会区分观点和论证,提炼出核心逻辑和细节,这是提升总结力的关键所在。提升...
怎样进行归纳总结,提高自己归纳和概括的能力?
1、用“金字塔结构”组织内容,提升归纳总结的逻辑性。金字塔的形式我们都不陌生,通常可以分为“塔尖、塔身、塔基”三个部分。塔尖就是你要表达的总的论点、结论、你要干什么,塔身就是你的分论点,塔基就是支撑你论点的论据。也就是说,我们在组织内容时,要:自上而下(先塔尖,然后塔身、塔基)...
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你觉得应该如何提高自己的归纳总结能力?
我觉得应该在看一篇文章的时候就要思考总结。
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